職業(yè)教育是我們生活中必不可少的一種教育模式,黨的十八大以來(lái),習近平總書(shū)記從國家戰略全局出發(fā),高度重視職業(yè)教育。他要求,“各級黨委和政府要把加快發(fā)展現代職業(yè)教育擺在更加突出的位置,更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展,為實(shí)現‘兩個(gè)一百年’奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供堅實(shí)人才保障”。河北技校網(wǎng)的小編提醒大家:我們要深刻體會(huì )習總書(shū)記所明確的職業(yè)教育戰略地位,認真思考謀劃職業(yè)教育創(chuàng )新發(fā)展。
第一,在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局中謀劃職業(yè)教育發(fā)展:
一是與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展同步謀劃。經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展支持職業(yè)教育發(fā)展,同時(shí)也對職業(yè)教育發(fā)展提出要求。我們要瞄準國家和省經(jīng)濟社會(huì )的未來(lái)發(fā)展趨勢,以開(kāi)放思維和開(kāi)闊視野,從調整專(zhuān)業(yè)結構、深化產(chǎn)教融合、改革辦學(xué)模式、提升人才培養質(zhì)量等方面進(jìn)一步找準職業(yè)教育定位,主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。
二是與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展同步規劃。切實(shí)發(fā)揮中等職業(yè)教育在現代職業(yè)教育體系中的基礎作用,發(fā)揮高等職業(yè)教育在優(yōu)化高等教育結構中的重要作用,發(fā)展應用技術(shù)型本科和專(zhuān)業(yè)碩士教育,培養各級各類(lèi)技術(shù)技能人才。
三是與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展同步實(shí)施。要真抓實(shí)干,強化標準引領(lǐng),集中力量打造一批有特色、實(shí)力強的骨干職業(yè)院校、實(shí)訓基地和專(zhuān)業(yè)群;深化專(zhuān)業(yè)設置和動(dòng)態(tài)調整機制,推動(dòng)課程內容、教學(xué)方式等與生產(chǎn)實(shí)踐緊密對接;高度重視“雙師型”教師隊伍建設;建立健全職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)等全面質(zhì)量管理體系。
第二,努力使人人有出彩機會(huì ):
職業(yè)教育肩負著(zhù)培養多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)的重要職責,為“人人出彩”提供了更多可能。
一方面,職業(yè)教育要為貧困生、學(xué)困生等謀出路,實(shí)現精準扶貧、阻斷貧困代際傳遞,還要關(guān)注下崗工人、外來(lái)務(wù)工人員等弱勢群體,發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢,為他們提供合適的培訓,在促進(jìn)社會(huì )公平方面發(fā)揮應有作用。
另一方面,職業(yè)教育要構建體現終身教育理念的現代職教體系,完善繼續教育的服務(wù)資源和服務(wù)機制,主動(dòng)參與企業(yè)職工和新型職業(yè)農民培訓,面向社區開(kāi)放服務(wù)設施和數字化教育資源,積極建設“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習型社會(huì )。
第三,幫助學(xué)生掌握真才實(shí)學(xué):
一是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。要持續進(jìn)行職業(yè)道德、職業(yè)生涯教育,培養社會(huì )責任感,把學(xué)習綜合知識、提升技能與培養職業(yè)精神融合起來(lái),幫助學(xué)生順利實(shí)現向社會(huì )人的轉變。
二是堅持學(xué)以致用。職業(yè)教育要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷更新教學(xué)內容,調整課程結構,突出實(shí)踐教學(xué),著(zhù)重培養學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。
三是引導學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活。職業(yè)教育要把培養勞動(dòng)者的良好品質(zhì)和培養技術(shù)技能有機結合起來(lái)。要創(chuàng )新德育理念,豐富內容和載體,注重心理健康教育,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活。
習總書(shū)記有關(guān)職業(yè)教育的重要論述,為職業(yè)教育改革發(fā)展指明了方向。我們要把思想和行動(dòng)統一到習總書(shū)記職業(yè)教育思想上來(lái),切實(shí)增強辦好職業(yè)教育的使命感、責任感、緊迫感,努力辦好人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。更多職業(yè)教育相關(guān)資訊,盡在河北技校網(wǎng)!