石家莊現代經(jīng)貿中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校：機電一體化專(zhuān)業(yè)有前途嗎？

機械是現代社會(huì )決定生產(chǎn)力的重要工具，作為一個(gè)解決機械問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)，機電一體化專(zhuān)業(yè)在制造業(yè)一直處于大有可為的狀態(tài)。那么機電一體化類(lèi)專(zhuān)業(yè)到底有沒(méi)有前途呢？石家莊現代經(jīng)貿中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的劉老師為你簡(jiǎn)單分析下。

機電一體化類(lèi)專(zhuān)業(yè)前景

機電一體化專(zhuān)業(yè)在機械技術(shù)、電腦技術(shù)、系統技術(shù)、自動(dòng)技術(shù)、傳感技術(shù)、伺服技術(shù)等方面都有涉及，總體前景看好。

機電一體化又稱(chēng)機械電子工程，是機械工程與自動(dòng)化相互融合的一門(mén)專(zhuān)業(yè)。是集機械、電子、光學(xué)、控制、計算機、信息等多學(xué)科的交叉綜合。

機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)應用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數控設備的維護、調試、操作、制造、安裝和營(yíng)銷(xiāo)等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位群大。該專(zhuān)業(yè)培養具有機械、電子、液（氣）壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。還包括電、車(chē)、鉗三種工人的職業(yè)。

我國在機電一體化方面起步較晚，目前還有大量的應用要依靠進(jìn)口設備技術(shù)，正處于起步急追的狀態(tài)，相關(guān)人才的需求整體呈上升趨勢。

石家莊現代經(jīng)貿中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校機電一體化類(lèi)專(zhuān)業(yè)

培養目標：培養從事通用設備安裝、維修及操作的中級技能人才。

學(xué)習年限：3年（初中畢業(yè)生）

職業(yè)能力：

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會(huì )；了解企業(yè)生產(chǎn)流程，嚴格執行機械設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產(chǎn)意識，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。同時(shí)具有下列專(zhuān)業(yè)能力：

1．能讀懂設備說(shuō)明書(shū)及施工圖樣。

2．能通過(guò)修前檢查確定設備的修復件、更換件。

3．能初步識讀設備安裝設計圖樣并進(jìn)行安裝施工。

4．能進(jìn)行組合夾具的組裝。

5．能排除通用設備機電方面的常見(jiàn)故障。

6．能對一般運動(dòng)副進(jìn)行修復，對圓形孔及圓形導軌進(jìn)行刮削。

7．能對常用設備進(jìn)行幾何精度檢查、設備運用精度的檢查。

職業(yè)資格：機修鉗工（中級）

專(zhuān)業(yè)主要教學(xué)內容：

機械識圖與CAD、典型機械結構、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術(shù)、機械測量技術(shù)、立體劃線(xiàn)技能、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)控制基礎、刮削與研磨技能、銑工技能、電工技能、機修鉗工綜合技能等。

手里有技術(shù)，走到哪里都不怕，現在機電一體化行情不錯，做一份這樣的工作還能有可觀(guān)的收入，為什么不來(lái)石家莊現代經(jīng)貿中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)一學(xué)呢？