教育部教育督導局2018年工作要點(diǎn)
2018年,教育督導工作的總體思路是:全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,按照國務(wù)院教育督導委員會(huì )要求和《教育督導條例》規定以及教育部工作要點(diǎn),圍繞加快教育現代化和辦好人民滿(mǎn)意教育的目標,抓住促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的重點(diǎn),切實(shí)履行督政、督學(xué)、評估監測各項職責,有效發(fā)揮監督指導作用,護航教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。
1. 啟動(dòng)對省級人民政府履行教育職責評價(jià)。制定2018年度評價(jià)工作重點(diǎn)和實(shí)施細則。部署啟動(dòng)對省級人民政府履行教育職責的評價(jià)工作。編制省級人民政府履行教育職責評價(jià)報告。
2. 開(kāi)展加快中西部教育發(fā)展督導評估監測。組織開(kāi)展督導評估監測工作。編制加快中西部教育發(fā)展督導評估監測報告。
3. 深入推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展。發(fā)布2017年全國義務(wù)教育均衡發(fā)展督導報告。實(shí)施2018年全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區)督導評估認定。繼續開(kāi)展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展動(dòng)態(tài)監測和復查工作。啟動(dòng)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估工作。
4. 推進(jìn)改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工作。指導各地調整完善全面改薄五年工程規劃。督促各地進(jìn)一步加快工程實(shí)施進(jìn)度,確保2018年底校舍建設和設備采購任務(wù)“過(guò)九成”。
5. 統籌推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校建設工作。督促各地教育行政部門(mén)配合當地發(fā)改部門(mén)積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)及輔助用房、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、浴室和足球場(chǎng)地建設,確保如期完成年度投資計劃。
6. 深入推進(jìn)中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導。印發(fā)《關(guān)于改進(jìn)中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣(市、區)評估認定工作的通知》《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣(市、區)復查工作的通知》。繼續開(kāi)展全國中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導創(chuàng )新縣(市、區)評估認定工作。印發(fā)《幼兒園責任督學(xué)掛牌督導辦法》。
7. 大力加強營(yíng)養改善計劃監管。鼓勵和支持地方進(jìn)一步擴大農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃實(shí)施范圍,進(jìn)一步提高食堂供餐比例,強化食品安全管理和資金使用管理,加強營(yíng)養健康教育。
8. 著(zhù)力加強中小學(xué)生欺凌治理。指導推動(dòng)各地貫徹落實(shí)《教育部等十一部門(mén)關(guān)于印發(fā)<加強中小學(xué)生欺凌綜合治理方案>的通知》。開(kāi)展“學(xué)生欺凌防治落實(shí)年”專(zhuān)項行動(dòng)。
9. 持續做好校園安全監管。召開(kāi)全國學(xué)校安全工作電視電話(huà)會(huì )議。妥善處置突發(fā)校園安全事件。組織春秋兩季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項督導。
10. 積極做好校車(chē)安全管理。召開(kāi)中小學(xué)校車(chē)安全管理部際聯(lián)系會(huì )議。督促相關(guān)地區及時(shí)有效處置校車(chē)安全事故。
11. 組織開(kāi)展幼兒園辦園行為督導評估。組織專(zhuān)家研究開(kāi)發(fā)幼兒園辦園行為督導評估工具和監測平臺。指導各地按照《幼兒園辦園行為督導評估辦法》開(kāi)展幼兒園辦園行為督導評估。
12. 全面開(kāi)展義務(wù)教育質(zhì)量監測。發(fā)布中國義務(wù)教育質(zhì)量監測報告。組織開(kāi)展2018年國家義務(wù)教育質(zhì)量監測,編制監測結果報告。
13. 積極開(kāi)展中小學(xué)校管理評價(jià)。研究制定《中小學(xué)校管理評價(jià)辦法》,進(jìn)一步加強學(xué)校治理,促進(jìn)中小學(xué)校規范辦學(xué)行為,提升中小學(xué)校管理效能和辦學(xué)水平。
14. 全面推進(jìn)中小學(xué)校素質(zhì)教育督導評估。研究制訂中小學(xué)校素質(zhì)教育督導評估試點(diǎn)方案。啟動(dòng)中小學(xué)素質(zhì)教育督導評估試點(diǎn)。
15. 進(jìn)一步做好職業(yè)院校評估。委托第三方機構開(kāi)展第二次全國中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估和高等職業(yè)院校適應社會(huì )需求能力評估。編制全國中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評估報告和全國高等職業(yè)院校適應社會(huì )需求能力評估報告。研究制定國家高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)評估試行方案。
16. 推進(jìn)普通高校本科教學(xué)評估。建立完善“一平臺、三支柱、三機制”新時(shí)代中國特色高等教育質(zhì)量保障制度。建設高等教育質(zhì)量監測國家數據平臺。繼續開(kāi)展高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估和審核評估。進(jìn)一步創(chuàng )新專(zhuān)業(yè)評估和認證工作。組織高校編制和發(fā)布本科教學(xué)質(zhì)量報告。撰寫(xiě)全國高校本科教學(xué)質(zhì)量年度報告。
17. 加強研究生教育質(zhì)量評估監測。開(kāi)展博士學(xué)位論文抽檢和碩士學(xué)位論文抽檢。研究編制博士碩士學(xué)位論文年度抽檢質(zhì)量報告。研究啟動(dòng)研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)位水平評估工作。完善學(xué)位論文作假行為處理平臺和處理結果備案發(fā)布機制,嚴肅學(xué)位論文作假行為查處。
18. 加強隊伍培訓。印發(fā)《全國督學(xué)培訓大綱》,指導各地加強督學(xué)培訓。舉辦省級教育行政部門(mén)和直屬高校負責人督導評估專(zhuān)題研修班。