教育部長(cháng)陳寶生談傳統文化進(jìn)校園要做好3件事

近日，教育部部長(cháng)陳寶生就優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園接受央視記者采訪(fǎng)時(shí)表示，教育部近年來(lái)大力發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，把優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園作為固本工程和鑄魂工程來(lái)抓。和河北技校網(wǎng)一起聽(tīng)聽(tīng)陳寶生部長(cháng)怎么說(shuō)。

第一，老師的培養很關(guān)鍵。要讓各個(gè)學(xué)段的老師喜歡優(yōu)秀傳統文化，能有這方面修養，開(kāi)口就能“白日依山盡”。

第二，新編中小學(xué)教材中增加優(yōu)秀傳統文化內容，特別是經(jīng)典名篇的比重。目前中小學(xué)教材中的優(yōu)秀古詩(shī)文比例已經(jīng)提升了，這很必要。詩(shī)歌朗朗上口，又有節律，讀起來(lái)能調節身體，還能調節心情，孩子們會(huì )很喜歡。必須把教材建設這件事做好。

第三，建設校園文化。如何讓校園成為學(xué)生們學(xué)習、交流和體驗中華優(yōu)秀傳統文化的樂(lè )園？這是教育部一直探索的課題。我們正在做的一項工作，是把戲曲、傳統舞蹈、書(shū)法等優(yōu)秀傳統文化中的要素引入校園，目前取得很大進(jìn)展。未來(lái)，還要進(jìn)一步做好這件事。