河北省教育廳
河北省發(fā)展和改革委員會(huì )
河北省人力資源和社會(huì )保障廳
冀教職成〔2020〕7號
關(guān)于進(jìn)一步加強管理做好職業(yè)院校中高職“3+2”分段培養工作的通知
各市(含定州、辛集市)教育局、發(fā)展改革委(局)、人力資源和社會(huì )保障局,雄安新區公共服務(wù)局、發(fā)展改革局,省屬職業(yè)院校:
為貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《河北省職業(yè)教育改革發(fā)展實(shí)施方案》有關(guān)部署,加快建設現代職業(yè)教育體系,推進(jìn)我省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,現就進(jìn)一步加強管理、做好我省職業(yè)院校中高職“3+2”分段培養工作通知如下:
一、申報條件與遴選原則
(一)申報條件
1.院校條件。舉辦中高職“3+2”分段培養的辦學(xué)主體原則
上為獨立設置的具有學(xué)歷教育資質(zhì)的國家級重點(diǎn)全日制中等職業(yè)學(xué)校(含技工院校;以下簡(jiǎn)稱(chēng)中職學(xué)校),以及開(kāi)設學(xué)前教育、護理、空乘服務(wù)、家政服務(wù)、嬰幼兒照護、老年健康與管理等緊缺急需專(zhuān)業(yè)或就業(yè)準入要求專(zhuān)科以上學(xué)歷的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的省級重點(diǎn)以上中職學(xué)校;聯(lián)辦高職院校為獨立設置的全日制普通高等職業(yè)院校。
申報院校近三年未發(fā)生過(guò)違規辦學(xué)等行為,未出現過(guò)重大安全責任事故或群體性事件。
2.專(zhuān)業(yè)條件。申報專(zhuān)業(yè)辦學(xué)年限不低于3年,近三年每年招生不低于100人,必須與區域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求高度契合,必須緊密對接我省戰略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)需求,必須在全國職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)系統備案,且具有良好的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)。產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需和民生緊缺領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)以及體育、藝術(shù)類(lèi)等小班教學(xué)專(zhuān)業(yè)可適度降低規模。
(二)遴選原則
1.強化主體,擇優(yōu)扶持,有利于鞏固中等職業(yè)教育基礎地位。為推進(jìn)河北省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程(簡(jiǎn)稱(chēng)120項目)順利實(shí)施,全面提升120項目學(xué)校辦學(xué)水平,鞏固中等職業(yè)教育在現代職業(yè)教育體系中的基礎地位,優(yōu)先將河北省120項目學(xué)校納入中高職“3+2”分段培養中職階段辦學(xué)主體。
2.統籌布局,優(yōu)化資源,有利于促進(jìn)職業(yè)教育資源整合。為鼓勵各市統籌整合職業(yè)教育資源,加強職教園區建設,優(yōu)先將通過(guò)資源整合建設遷入職教園區的新學(xué)校,納入中高職“3+2”分段培養辦學(xué)主體。
3.內化動(dòng)力,促進(jìn)發(fā)展,有利于推進(jìn)集團化辦學(xué)。為有效推進(jìn)我省職業(yè)教育集團健康發(fā)展,充分調動(dòng)集團內職業(yè)院校合作積極性,發(fā)揮職教集團的最大效用,優(yōu)先將集團內符合條件的職業(yè)院校納入中高職 “3+2”分段培養辦學(xué)主體。
4.適應需求,提質(zhì)擴面,有利于促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。根據產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需和民生緊缺領(lǐng)域人才需求變化,優(yōu)先將學(xué)前教育、護理、航空服務(wù)等就業(yè)學(xué)歷提高到專(zhuān)科以上層次的專(zhuān)業(yè),以及家政服務(wù)、老年健康與管理、嬰幼兒照護等緊缺專(zhuān)業(yè)納入“3+2”分段培養專(zhuān)業(yè)。
二、聯(lián)辦規模與對接數量
(一)聯(lián)辦規模。中職學(xué)!3+2”招生規模原則上不超過(guò)本校年度招生規模的50%;高職院校要加強對普通高考、單獨招生、五年一貫制等各類(lèi)招生的統籌規劃,把“3+2”轉段的學(xué)生納入本校當年招生計劃,確;巨k學(xué)條件滿(mǎn)足培養需求!3+2”招生計劃需報省教育廳審核、省發(fā)改委批準。
(二)對接數量。河北省120項目建設序列中的精品學(xué)校對接聯(lián)辦的高職院校和專(zhuān)業(yè)數量不限,名牌、特色學(xué)校原則上對接聯(lián)辦高職院校不超過(guò)5所、專(zhuān)業(yè)總量不超過(guò)5個(gè),符合條件的其他中職學(xué)校原則上對接聯(lián)辦高職院校不超過(guò)2所、專(zhuān)業(yè)總量不超過(guò)2個(gè);國家優(yōu)質(zhì)高職院校、中國特色高水平高職院校和專(zhuān)業(yè)建設計劃項目院校對接聯(lián)辦的中職學(xué)校數量不限,省級優(yōu)質(zhì)高職院校對接的中職學(xué)校原則上不超過(guò)8所,其它高職院校對接的中職學(xué)校原則上不超過(guò)5所。原則上每所中職學(xué)校同一專(zhuān)業(yè)只能與1所高職學(xué)校對接聯(lián)辦。
三、申報遴選與審定
(一)學(xué)校申報。符合條件的中職學(xué)校會(huì )同聯(lián)辦高職院校根據申報書(shū)目錄(附件2)和文本格式(見(jiàn)附件3)要求認真準備申報書(shū)(分專(zhuān)業(yè)裝訂成冊),報所屬市教育局、人社局(技工院校報人社局,以下同)審核。省屬民辦中職學(xué)校,按照屬地管理原則報所在地市教育局、人社局審核。省屬公辦中職學(xué)校直接上報省教育廳。
(二)市級審核。各市教育局會(huì )同人社局組織專(zhuān)家組對申報材料進(jìn)行審核論證,組織牽頭申報的學(xué)校進(jìn)行答辯并簽署專(zhuān)家意見(jiàn)和市局意見(jiàn)后,將通過(guò)審核論證的學(xué)校申報材料上報省教育廳。
(三)省級審定。省教育廳會(huì )同省發(fā)改委、省人社廳組織專(zhuān)家對各市上報的材料進(jìn)行審定,提出審定結果。
(四)結果公布。審定工作結束后,省教育廳會(huì )同省發(fā)改委、省人社廳將專(zhuān)家審定結果進(jìn)行公示(公示期為1周)后予以公布。
(五)周期調整。經(jīng)審核確定的中高職“3+2”分段培養聯(lián)辦院校和專(zhuān)業(yè)2020年起原則上每3年為一個(gè)實(shí)施周期,期滿(mǎn)需重新申報。省市管理部門(mén)按程序重新審核、審定,進(jìn)行周期動(dòng)態(tài)調整。擬新申請舉辦或申辦新專(zhuān)業(yè)的學(xué)校,可于每年11月1日—30日履行申報程序,逾期當年不再受理。
四、加強管理與督導
(一)嚴格招生管理!3+2”招生計劃由省發(fā)改委會(huì )同省教育廳確定下達,為維護招生計劃的嚴肅性,從2020年開(kāi)始,“3+2”招生計劃原則上每年只下達一次,不再增補。
招生錄取工作要公開(kāi)、公正、公平。中職學(xué)校負責組織生源,首先從要填報志愿的考生中組織,不足部分可從沒(méi)有填報志愿的考生中自行宣傳組織,應按照以下兩種方式進(jìn)行,一是按照學(xué)生到學(xué)校報名“3+2”的時(shí)間順序進(jìn)行預錄,錄滿(mǎn)為止;二是確定報名截止時(shí)間,對此前報名的考生,按照中考成績(jì)從高分到低分的順序進(jìn)行預錄。為保證考生及家長(cháng)知情權、選擇權、監督權,招生學(xué)校須以書(shū)面形式告知考生及家長(cháng)本校預錄方式和預錄結果,正式錄取結果以地市級教育考試招生機構正式錄取和省考試院備案結果為準。
地市級教育考試招生機構負責審核考生信息,辦理錄取手續。特別是要審核考生:是否是符合當年中考報名條件的初中畢業(yè)生,中考成績(jì)是否達到最低控制分數線(xiàn)等。
省考試院負責錄取學(xué)生的備案工作。備案工作要在規定時(shí)間內一次性完成,不再補備案。備案工作結束后,省考試院將“3+2”錄取電子數據匯總,報省教育廳學(xué)生處、職業(yè)教育與成人教育處。省教育廳學(xué)生處據此審核學(xué)生轉段資格,職業(yè)教育與成人教育處和省人社廳職業(yè)能力建設處據此注冊“3+2”學(xué)生中專(zhuān)段學(xué)籍。
(二)強化教學(xué)管理。根據《關(guān)于規范和完善中高職銜接試點(diǎn)工作的指導意見(jiàn)》(冀教職成〔2018〕3號)要求,切實(shí)加強中高職“3+2”分段培養內涵建設。高職院校牽頭會(huì )同中職學(xué)校共同制定專(zhuān)業(yè)人才培養方案、課程體系、課程標準,在實(shí)踐教學(xué)、常規管理、考核評價(jià)、教材建設、資源開(kāi)發(fā)、實(shí)訓基地、師資調配等方面跟蹤指導,加強溝通,密切協(xié)作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)規范分段管理。按照“把好兩端、規范中間”的原則,嚴把學(xué)生入學(xué)標準和畢業(yè)質(zhì)量?jì)蓚(gè)關(guān)口,規范學(xué)段管理。中高職“3+2”分段培養前3年在中職學(xué)校,執行中職管理標準和學(xué)生待遇標準;后2年在高職院校,執行高職管理標準和學(xué)生待遇標準,嚴禁高職院校委托中職學(xué)校進(jìn)行后2年的管理。學(xué)生轉段必須參加轉段考試,考試合格的學(xué)生報備省教育廳學(xué)生處和相應高職院校;未參加轉段考試或考試不合格的學(xué)生按中職畢業(yè)生對待,報備當地教育(人社)主管部門(mén)。
(四)加強監督管理。開(kāi)展“3+2”分段培養的中高職聯(lián)辦院校要高度重視、密切配合、加強管理,建立健全招生、教學(xué)、轉段、管理等方面的工作責任機制,及時(shí)研究解決貫通培養中的困難和問(wèn)題。省市教育、發(fā)改、人社等管理部門(mén)要進(jìn)一步加強對中高職“3+2”分段培養工作的動(dòng)態(tài)監管,在招生、錄取、轉段等工作中未按程序辦理,甚至出現超計劃招生、虛假承諾、提前發(fā)放錄取通知書(shū)、后2年違規由中職學(xué)校代培以及弄虛作假等行為的學(xué)校,一經(jīng)發(fā)現,取消其聯(lián)辦資格、且三年內不得重新申報;由于辦學(xué)不規范造成不良影響的,學(xué)校主管部門(mén)要對學(xué)校相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅處理。
五、其它事項
即日起,已開(kāi)展中高職“3+2”分段培養的中職學(xué)校按照要求重新申報所有聯(lián)辦專(zhuān)業(yè),符合條件的中職學(xué)校開(kāi)始申報中高職“3+2”分段培養聯(lián)辦專(zhuān)業(yè)。各市教育局會(huì )同人社局將通過(guò)答辯、審核的學(xué)校的《申報書(shū)》加蓋公章后,于2020年3月31日前報送至省教育廳。省屬公辦中職學(xué)校直接報送申報材料。
聯(lián) 系 人:史 帆0311—66005115
王秋曼0311—88600079
石吉昌0311—66908515
寄送地址:石市中山西路449號 省教育廳職成教處
收 件 人:張少鋒0311-66005113
附件:1.河北省中高職“3+2”分段培養申報書(shū)(封皮)
2.河北省中高職“3+2”分段培養申報書(shū)目錄
3.河北省中高職“3+2”分段培養申報書(shū)文本格式
河北省教育廳 河北省發(fā)展和改革委員會(huì )
河北省人力資源和社會(huì )保障廳
2020年3月5日
附件1
河北省中高職“3+2”分段培養申報書(shū)
(封 皮)
中職申報學(xué)校: (蓋章)
高職申報學(xué)校: (蓋章)
中 職 專(zhuān) 業(yè):
高 職 專(zhuān) 業(yè):
項目聯(lián)系人:
聯(lián)系人電話(huà):
市級教育局(人社局): (蓋章)
附件2
河北省中高職“3+2”分段培養申報書(shū)目錄
一、中職學(xué)校、高職院;厩闆r
二、中高職銜接中職專(zhuān)業(yè)和高職專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
三、中職學(xué)校、高職院校申報專(zhuān)業(yè)師資隊伍情況
四、中、高職專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)需求情況調研分析報告
五、中高職“3+2”分段培養實(shí)施方案
六、中高職“3+2”分段培養協(xié)議書(shū)
七、專(zhuān)家評審意見(jiàn)
八、管理部門(mén)意見(jiàn)(市教育局、人社局)
附件3
河北省中高職“3+2”分段培養申報書(shū)
文本格式
1.申報書(shū)A4紙雙面打印,左側裝訂(膠裝)。封皮統一用淺藍色皮紋紙。
2.文內格式:
題 目:方正小標宋 二號
副 標 題:方正楷體 三號
正 文:方正仿宋 三號
一級標題: 三號黑體
二級標題: 楷體三號 加粗
三級標題: 方正仿宋 加粗
行間距采用30磅
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左2.8cm 右2.8cm
下2.6cm