2020年藝考將出現哪些變化？藝考生又該如何備考？

2020年藝考將出現哪些變化？藝考生又該如何備考？教育部發(fā)文部署2020年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生考試工作，指出高校要盡可能減少�？紝�(zhuān)業(yè)范圍，鼓勵高校采取考生提交作品、網(wǎng)上視頻面試等非現場(chǎng)考核方式進(jìn)行考核。這樣就預示著(zhù)藝考將會(huì )有很大的變化，但是具體有哪些變化呢？藝考生如何備考？理想飛揚藝術(shù)學(xué)校為大家整理了以下內容，快來(lái)看看吧！

理想飛揚藝術(shù)學(xué)校帶你了解2020年藝考變化

▍變化一：學(xué)習的順序變了

經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生都知道，在以前，藝術(shù)考生的專(zhuān)業(yè)考試是在文化考試之前進(jìn)行的，專(zhuān)業(yè)考試完成后，在回到學(xué)校復習文化課程。其實(shí)，這對一些藝術(shù)考生來(lái)說(shuō)，多了一些選擇。比如：一位考生文化成績(jì)不太差，參加藝術(shù)考試只是想給自己的高考買(mǎi)一份“保險”，但是專(zhuān)業(yè)考試后，發(fā)現自己考的不太好，那么他可以全身心的投入文化復習，參加普通高考。

但是，如果將專(zhuān)業(yè)考試放在文化考試之后，這對于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能壓力就更大了。一邊要復習文化課程，一邊還要參加專(zhuān)業(yè)集訓，會(huì )規劃時(shí)間的學(xué)生還好，如果不善于擬定學(xué)習計劃，又不會(huì )規劃時(shí)間的學(xué)生，很可能顧此失彼。

▍變化二：�？紝�經(jīng)濟條件的要求高了

因為考試順序發(fā)生變化，需要文化課程和專(zhuān)業(yè)課程同步實(shí)施。最理想的解決辦法就是有播音主持藝考的專(zhuān)業(yè)老師在學(xué)校上課，但是很多學(xué)校是不具備這樣的條件的。報考播音主持的學(xué)生大多選擇在校外找培訓老師，但如何讓學(xué)生在上文化課程的同時(shí)能兼顧著(zhù)專(zhuān)業(yè)課程？可能有更多的考生選擇線(xiàn)上學(xué)習、或找老師單獨的一對一授課以便配合自己的時(shí)間……這對學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟要求自然而然就高了。

▍變化三：�？技�訓的時(shí)間沒(méi)有了

在以前的專(zhuān)業(yè)考試中，考試前學(xué)校會(huì )提供一個(gè)比較長(cháng)的集訓時(shí)間，這段時(shí)間學(xué)生可以不用上文化課程，專(zhuān)心自己的專(zhuān)業(yè)練習就可以了。

但是，當考試順序發(fā)生改變過(guò)后，學(xué)校不能單獨的提供給學(xué)生時(shí)間集訓了。那有些人肯定會(huì )想，高考完了不是有大把的時(shí)間集訓嗎？但是，如果今年的�？季o接著(zhù)高考后呢？全力以赴高考的藝考生們能否在這么短的時(shí)間內重新把自己的狀態(tài)調整到最好呢？

▍變化四：高校有調整錄取辦法的可能

這段時(shí)間，小編不止一次聽(tīng)到各種對今年高校錄取方法的預測。甚至有機構作出了高考錄取分數線(xiàn)會(huì )下調的大膽預測。但是，這些都僅僅只是預測。

現實(shí)中，對于今年藝術(shù)考生來(lái)說(shuō)，參加了省統考的，固然可以稍微松一口氣，未參加省統考的考生現在正處于崩潰中，到底如何錄取，還是要繼續關(guān)注各院校具體的招生簡(jiǎn)章，一切以招生簡(jiǎn)章為準。

由于各省開(kāi)學(xué)時(shí)間不同、�？嫉耐瓿啥炔煌�、高考試卷以及評分規則不同所帶來(lái)的文化成績(jì)差異同樣不容小覷。

究竟是以文化線(xiàn)為主還是以專(zhuān)業(yè)線(xiàn)為主，相信對于各個(gè)高校來(lái)說(shuō)都是即將面臨的問(wèn)題。

不過(guò)，作為藝術(shù)考生，首先要做的還是要學(xué)會(huì )調節二者之間的關(guān)系，在學(xué)習文化課程的同時(shí)，專(zhuān)業(yè)課程也不能落下；在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練的時(shí)候，也不要忘記文化課程的復習。

2020年藝考生備考指南

一、分清體系，掌握總體

每科課程都要從總體上掌握教材的體系，以便在最短的時(shí)間內理清教材的內容，這就需要考生放棄傳統的通篇將高中所有教材完全翻閱一遍，這是完全不可取的學(xué)習方式，況且，在短短的3個(gè)月，沒(méi)有這么多時(shí)間可以揮霍，要做到這一點(diǎn)，藝術(shù)生可以通過(guò)學(xué)習藝術(shù)生文化課來(lái)確定總體高考考點(diǎn)。

二、理清主次次，強化重點(diǎn)

藝術(shù)生最后3個(gè)月的沖刺復習重點(diǎn)就是找準高考考綱，確定必考點(diǎn)，進(jìn)而有針對性的系統復習，抓住考綱，也就是抓住了高考最為核心的部分。因此，在復習過(guò)程中，要注意找到重點(diǎn)、抓住重點(diǎn)、掌握重點(diǎn)。

高考重點(diǎn)分布特點(diǎn)是多維度、多層次，每個(gè)單元、每個(gè)章節、每個(gè)問(wèn)題都有重點(diǎn)，這就需要考生要深入掌握每個(gè)高考考點(diǎn)，然后加以深入理解學(xué)習，不斷的強化鞏固，最后就會(huì )起到全面掌握的效果。

三、強化基礎，舍棄偏難

眾所周知，高考試卷難度比例為5：3：2，也就是說(shuō)高考試卷中有80%的分值是基礎題型和中等題型，藝術(shù)生只要將這80%掌握，文化課就能輕松應對。

這就需要藝術(shù)生在最后的3個(gè)月內做到合理的取舍，放棄偏題難題，不再偏題難題上浪費不必要的時(shí)間，著(zhù)重強化基礎知識，平時(shí)要多問(wèn)多想，遇到不會(huì )的問(wèn)題要及時(shí)向老師提問(wèn)并加以解決，不能對知識點(diǎn)模棱兩可，否則會(huì )耽誤學(xué)習進(jìn)度，進(jìn)而影響學(xué)習效果。

四、靈活運用，“死”去“活”來(lái)

文科有很多知識點(diǎn)需要記憶，特別是歷史、政治，人物、事件、年代等比較容易混淆的知識點(diǎn)，只能靠“死記”，死記并不是說(shuō)沒(méi)有方法，記也要有選擇性的記，如果要把高中3年的歷史課本年代、事件等全部記下來(lái)是不現實(shí)的，首先是找出重點(diǎn)，也就是高考必考點(diǎn)，頻考點(diǎn)，有選擇性的記憶不僅可以節省時(shí)間，還可以起到事半功倍的作用。

五、模擬考試，應試技能

考前一定要經(jīng)常進(jìn)行模擬考試，模擬考試一方面可以掌握題型，熟悉試卷，最主要的是可以讓考生練就正確的答題習慣，以及對考試時(shí)間的比例分配�？荚嚂r(shí)遇見(jiàn)難題要先主動(dòng)放棄，先把容易的題型做完，基礎題做完后，如果時(shí)間充裕，再回頭研究難題。做到心中對試題難易程度梯度分配，考試時(shí)間有限，一定要將時(shí)間利用到最大化。

六、平和心態(tài)，正常發(fā)揮

有的考生模擬考試成績(jì)都很不錯，但是一到高考考場(chǎng)就會(huì )發(fā)揮失利，這是由于心理緊張所致。不要把高考相信的太可怕，越是懼怕越是緊張，越是考不出好成績(jì)，高考現場(chǎng)發(fā)揮是對平時(shí)所學(xué)知識融會(huì )貫通的調用，做到心態(tài)平和，高考考場(chǎng)不緊張、不害怕，能把平時(shí)所學(xué)的知識正常發(fā)揮就能取得不錯的成績(jì)。

真正熱愛(ài)藝術(shù)的人，必是堅強努力迎難而上的勇者。理想飛揚藝術(shù)學(xué)校最后祝愿2020屆所有考生都可以放松心態(tài)，積極備考，考入理想的學(xué)校，開(kāi)啟你們人生新的征程！