明辨高考謠言 謹防上當受騙

 每年高考前夕，網(wǎng)上總會(huì )有些不良機構或不法分子借高考之機炒作一些虛假信息，誤導考生和公眾。為此，教育部聯(lián)合中央網(wǎng)信辦、公安部等部門(mén)梳理匯總了近年來(lái)出現頻率較高的高考假新聞、假信息，提醒廣大考生和家長(cháng)，明辨網(wǎng)絡(luò )謠言，謹防上當受騙。希望各網(wǎng)站不為謠言提供平臺，希望網(wǎng)民不信謠、不傳謠。

  一、盲信“神押題”，考生淚兩行

  每年都會(huì )有不法分子在網(wǎng)絡(luò )平臺或交流群中兜售所謂“高考真題”“絕密答案”等，標榜“準確率極高”“違約退款”等誘惑信息，并以“預付訂金”等名義要求用戶(hù)先付款。有的不法分子聲稱(chēng)可以花錢(qián)雇傭“槍手”替考，還有的借傳送“樣題試卷”的名義向用戶(hù)電腦或手機發(fā)送病毒，套取用戶(hù)信息。

  【案例】2019年6月12日，山東濟南警方破獲一起網(wǎng)絡(luò )售賣(mài)高考押題試卷騙取考生家長(cháng)錢(qián)財的案件。據民警介紹，數萬(wàn)元一套的高考押題試卷,其實(shí)是嫌疑人李某花幾百元從書(shū)店和網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的普通考試試卷。李某利用家長(cháng)想提高孩子高考成績(jì)的急切心理,冒充某知名輔導機構負責人向家長(cháng)兜售所謂“高考押題試卷”，騙取多位家長(cháng)錢(qián)財共計十余萬(wàn)元。2019年7月，紅星新聞報道一名在校大學(xué)生高考當槍手被判刑期4年6個(gè)月。

  【提醒】高考試題屬于國家絕密級材料，其保管和運送都有嚴格的管理措施，所有接觸試卷的人員都實(shí)行封閉式管理。廣大考生及家長(cháng)不要存在僥幸心理，不要相信那些能提前拿到高考真題或答案的言論。不要在網(wǎng)上購買(mǎi)所謂“高考真題”“絕密答案”等。購買(mǎi)涉密材料，本身也是違法行為。

  《中華人民共和國刑法》明確規定，在法律規定的國家考試中，“組織作弊的”“為他人實(shí)施前款犯罪提供作弊器材或者其他幫助的”“為實(shí)施考試作弊行為，向他人非法出售或者提供第一款規定的考試的試題、答案的”“代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規定的考試的”，都屬于違法行為�！蹲罡呷嗣穹ㄔ�、最高人民檢察院關(guān)于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問(wèn)題解釋》明確，對在高考、研究生考試以及司法考試等4大類(lèi)“法律規定的國家考試”中組織作弊的，處三年以上七年以下有期徒刑并處罰金。

  二、招生政策熟于心，騙子只能繞道行

  不法分子往往利用考生和家長(cháng)不熟悉高考相關(guān)招生政策實(shí)施詐騙。有的聲稱(chēng)不用看分數，只要花錢(qián)就能搞定；有的吹噓自己可以弄到某某大學(xué)定向招生計劃，保證錄取，公開(kāi)叫價(jià)，收取高額“定向費”。

  【案例】李某在朋友交往中得知，高某的獨子即將參加高考，遂告知對方，其舅舅在北京一知名高校任教授，可通過(guò)“內部指標”幫孩子上大學(xué)，只要肯花錢(qián)就行。高某孩子的高考成績(jì)出來(lái)后，分數只能上三類(lèi)本科院校。心有不甘的高某找到李某求助，并根據對方要求支付了15萬(wàn)元“活動(dòng)”經(jīng)費。高某也拿到了李某帶來(lái)的錄取通知書(shū)，但與此前承諾不同的是，通知書(shū)上的錄取學(xué)校是一所并不知名的學(xué)院。對此，李某解釋稱(chēng)，孩子只是暫時(shí)先在該學(xué)院軍訓，結束后就可以轉入之前所說(shuō)的名校讀書(shū)。然而，軍訓結束后，孩子仍然在這所不知名學(xué)院讀書(shū)，同時(shí)，高某還了解到，這家學(xué)院面向社會(huì )招生，并不局限于高中畢業(yè)生，畢業(yè)后也無(wú)法提供國家承認的學(xué)歷，與李某聲稱(chēng)的知名高校更是沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。意識到被騙的高某立即向公安機關(guān)報案。最終，李某被法院認定為實(shí)施詐騙罪并被判刑，此前騙取的十幾萬(wàn)元也如數退還給高某，但此時(shí)距高校開(kāi)學(xué)已過(guò)去數月，其他落榜考生也早已開(kāi)始復讀。

  【提醒】高考招生制度是國家基本教育制度。經(jīng)過(guò)40多年不斷改進(jìn)完善，我國已經(jīng)建立起了一整套科學(xué)規范、監督有力、公平公正的考試招生體制機制。高考招生錄取工作都是在網(wǎng)上進(jìn)行，并嚴格執行已公布的招生計劃，根本不存在所謂的“內部指標”，更不會(huì )向家長(cháng)收取高額費用。

  三、網(wǎng)上常有假信息，提醒網(wǎng)民擦亮眼

  以往高考期間，網(wǎng)上經(jīng)常流傳××考生準考證丟失的信息。廣大網(wǎng)民看到后替考生著(zhù)急，迅速在群內和朋友圈轉發(fā)，短時(shí)間形成影響范圍較大的輿情。有不法分子往往借此虛構情景騙取網(wǎng)民同情，提供虛假信息，所留手機號多為吸費音訊電話(huà)。若有好心人按照電話(huà)號碼回撥，并且按電話(huà)提示音操作，就可能掉入吸費陷阱。也有網(wǎng)民虛構撿到“試卷”消息，借高考話(huà)題散布虛假信息博取關(guān)注。

  【案例1】2019年高考開(kāi)考前夕，微信群、朋友圈等網(wǎng)絡(luò )平臺流傳著(zhù)一則虛假信息，聲稱(chēng)“撿到一張高考準考證，劉思宇，考點(diǎn)在實(shí)驗高中，請朋友們轉發(fā)，讓劉思宇聯(lián)系這個(gè)號碼1560633****。一定幫他群發(fā)一下，這孩子一家肯定急死了。擴散，擴散，別耽誤孩子高考！”從2016年“白婭倩”、2017的“楊雷雷”“孫超”“黨喜龍”、2018年“劉明煒”“劉明婷”等同學(xué)到2019年的“劉思宇”，年年丟失準考證，內容如出一轍，套路依舊。

  【案例2】2013年，在高考前夕，四川宜賓市一網(wǎng)民發(fā)帖稱(chēng)，“今天路過(guò)教育局，看見(jiàn)一輛貨車(chē)上面掉了一樣東西”，并配有2013年高考全國試卷的印章牛皮紙袋圖片。經(jīng)網(wǎng)民舉報后，宜賓市公安局臨港區分局立即啟動(dòng)應對高考突發(fā)事件工作預案，迅速開(kāi)展一系列落地查證工作。經(jīng)過(guò)偵查、核實(shí)，此貼為網(wǎng)民楊某虛構內容。楊某涉嫌虛構事實(shí)擾亂公共秩序被查處。

  【提醒】看到類(lèi)似信息，建議先跟考生所在中學(xué)或各省級招生考試機構公布的舉報電話(huà)聯(lián)系確認。在未經(jīng)核實(shí)的情況，建議不做轉發(fā)，更不要撥打信息中的聯(lián)系電話(huà)�！吨腥A人民共和國治安管理處罰法》第二十五條第一款規定：散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款；情節較輕的，處5日以下拘留或者500元以下罰款�！缎谭ㄐ拚�案(九)》規定：對于編造虛假的險情、疫情、災情、警情，在信息網(wǎng)絡(luò )或者其他媒體上傳播，或者明知是虛假信息，故意在信息網(wǎng)絡(luò )或者其他媒體上傳播，嚴重擾亂社會(huì )秩序的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴重后果的，處3年以上7年以下有期徒刑。

  四、高考閱卷嚴又嚴，切忌胡亂做猜測

  每年高考成績(jì)公布前后，總有人炒作某地高考閱卷工作極不嚴肅，閱卷教師甚至不管對錯，亂打分。事實(shí)證明，發(fā)布這些帖子的人往往是為博取關(guān)注，還有的是部分高考成績(jì)落差較大或考試不理想的考生和家長(cháng)武斷地認為是閱卷出了問(wèn)題，胡亂猜測。

  【案例】2019年高考前，一篇題為《驚人�。�！中國高考判卷內幕，寒心��！》的文章在網(wǎng)上熱傳。該文作者自稱(chēng)是“山西某中學(xué)教師”，參與過(guò)高考閱卷。在閱卷過(guò)程中發(fā)現，有一些閱卷老師為了趕進(jìn)度，不管對錯隨意批改，而且復核者也未發(fā)現問(wèn)題，甚至出現了“20分題被給0分”的極端情況。文章最后得出結論：“高考關(guān)系著(zhù)考生的前途，但閱卷是考生的關(guān)口�？忌�能否順利過(guò)關(guān)，不完全決定于學(xué)習成績(jì)和答題水平，在很大程度上還取決于考生的運氣，閱卷老師的心情�！贝宋纳婕案呖純热�，吸引眼球，在網(wǎng)上流傳至少已經(jīng)超過(guò)10年，內容嚴重失實(shí)。由于內容過(guò)于“驚世駭俗”，每年高考之后總會(huì )被好事之徒拿出來(lái)傳播。2019年，教育部官網(wǎng)在盤(pán)點(diǎn)高考謠言時(shí)已對該文進(jìn)行過(guò)專(zhuān)門(mén)辟謠。 

  【提醒】高考閱卷是非常嚴肅的工作�，F行的高考“網(wǎng)上評卷”模式，從制度設計到實(shí)際操作充分體現客觀(guān)公正。評卷教師要過(guò)“四關(guān)”，一是資格關(guān)，評卷教師以高校教師、中學(xué)教師及教研人員為主，對評卷教師的教學(xué)時(shí)間、教研經(jīng)驗、評卷經(jīng)驗以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)等都有具體要求；二是培訓關(guān)，所有評卷教師都必須經(jīng)過(guò)嚴格培訓，熟練掌握評分細則和要求；三是考核關(guān)，所有評卷教師都必須通過(guò)評卷流程、要求、系統操作、保密等考核，考核不過(guò)關(guān)，不得參與評卷；四是試評關(guān)，正式評卷前，所有評卷教師要進(jìn)行試評，即評卷教師按照評分細則對樣卷進(jìn)行試評，檢驗其對評分細則和寬嚴的把握情況，不合格的再次進(jìn)行培訓，全部合格后方可進(jìn)行正式評卷。

  閱卷一般實(shí)行“一人評一題”“雙評制”，“雙評”超過(guò)一定差值的，則提交第三位教師進(jìn)行“三評”，確保評卷分數的準確和有效。此外，評卷系統還制定了嚴格的評卷質(zhì)量監控體系，對評卷質(zhì)量進(jìn)行全程跟蹤、實(shí)時(shí)監控和分析，及時(shí)預警和提示等，確保出現問(wèn)題能夠及時(shí)發(fā)現和糾正。

（文字來(lái)源與教育部網(wǎng)站，如有侵權，請聯(lián)系我們刪除�。�