幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……這是大多數人心中最正常的求學(xué)軌跡，它縱貫了我們生命的前二十余年。臨近中考，很多成績(jì)不太好的孩子和家長(cháng)開(kāi)始焦慮，如果孩子考不上普通高中，該怎么辦？人生是不是就完了？各位家長(cháng)別擔心，下面我們就請西安軍需工業(yè)學(xué)校的老師來(lái)個(gè)大家聊一聊這個(gè)話(huà)題。
教育部發(fā)布的《2019年全國教育事業(yè)發(fā)展統計公報》，對2019年全國教育事業(yè)發(fā)展各項數據做了全面的統計。
統計數據顯示，2019年全國初中畢業(yè)生1367.77萬(wàn)人，普通高中招生792.71萬(wàn)人。這樣就是說(shuō)，每年還有將近575萬(wàn)初中畢業(yè)生上不了普高，那么這部分上不了普高的學(xué)生，他們的出路到底在哪里？
近日，河南省教育廳發(fā)布了《致全省2020屆初中畢業(yè)生的一封信》，或許對大家有所啟發(fā)！
《致全省2020屆初中畢業(yè)生的一封信》
親愛(ài)的2020屆初中畢業(yè)生同學(xué)：
仲夏時(shí)節，萬(wàn)物繁盛。悄然之間，2020屆的初中畢業(yè)生同學(xué)即將完成九年義務(wù)教育。在此，河南省教育廳謹向你致以親切的問(wèn)候和美好的祝福！
親愛(ài)的同學(xué)，2020年全國人民上下一心，度過(guò)了抗擊新冠肺炎疫情最艱難的時(shí)光。相信同學(xué)們在那段日子里，也一定用實(shí)際行動(dòng)為“戰疫”做出了一名中學(xué)生應做的貢獻。夏蟬鳴、荷花放，或許畢業(yè)季的你正面臨著(zhù)繼續學(xué)習或直接就業(yè)的抉擇，這是一個(gè)十分重要的選擇，關(guān)系到你自身的前途和未來(lái)。在此，作為省級教育行政部門(mén)，我們希望你能認真思考自己的興趣愛(ài)好，從家庭和自身實(shí)際出發(fā)，認真規劃自己的人生，選擇最適合自己的成才道路。
習近平總書(shū)記強調，我國經(jīng)濟要靠實(shí)體經(jīng)濟做支撐，這就需要大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，需要大批大國工匠�！凹寄茉谏�，百業(yè)可為�！庇H愛(ài)的同學(xué)，如果你選擇繼續學(xué)習，我們?yōu)槟憬榻B一條成才之路，那就是選擇中等職業(yè)學(xué)校。中等職業(yè)學(xué)校的成長(cháng)之路是“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的成長(cháng)之路：你既可以按照中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、應用技術(shù)型本科（普通本科）、碩士、博士的升學(xué)通道逐步學(xué)習深造；也可以通過(guò)掌握一技之長(cháng)找到一份好的工作，通過(guò)不斷鉆研磨礪技術(shù)水平，成長(cháng)為單位的骨干力量；更可以參加省級、國家級、世界級職業(yè)技能大賽，與優(yōu)秀技術(shù)人才賽場(chǎng)過(guò)招，為祖國爭光、為家鄉添彩。不僅如此，在中等職業(yè)學(xué)校，免學(xué)費、貧困生資助會(huì )解決你對上學(xué)費用的后顧之憂(yōu)，工學(xué)結合、實(shí)訓實(shí)習會(huì )帶給你與以往不同的學(xué)習體驗，校企合作、無(wú)縫銜接的就業(yè)服務(wù)會(huì )為你鋪平就業(yè)道路，為你實(shí)現自己的人生規劃、成就出彩人生打下扎實(shí)基礎。
“百學(xué)須先立志！”親愛(ài)的同學(xué)，職業(yè)教育為我國實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng)提供了堅實(shí)的技術(shù)技能人才保障，只要你愿意繼續學(xué)習、只要你有著(zhù)遠大的理想，無(wú)論是讀普通高中還是讀中職學(xué)校，都會(huì )有光明的前程！河南省教育廳真誠地祝福你，希望你抓住機遇，夯實(shí)基礎，努力為自己的夢(mèng)想而奮斗！
2020年6月
1. 三者有何區別？
首先，職高和中專(zhuān)屬于同等學(xué)歷，即“中專(zhuān)學(xué)歷”。職高的全稱(chēng)是職業(yè)高中，初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，屬于中專(zhuān)學(xué)歷。中專(zhuān)生(中職生)，相對高中來(lái)講，中專(zhuān)和職高其實(shí)學(xué)歷是同等的，只是中專(zhuān)和職高側重于某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，為的是以后出來(lái)工作方便。
職高和中專(zhuān)只不過(guò)是方向不同，中專(zhuān)就要出來(lái)工作，而職高升大專(zhuān)會(huì )考大學(xué)。兩個(gè)證書(shū)分別不大，如果升大專(zhuān)的沒(méi)考上，就是和中專(zhuān)差不多的。
職業(yè)高中和普通高中都屬于高級中學(xué)的范疇，兩者在性質(zhì)上基本上都是一樣的，但一般來(lái)說(shuō)，普通高中以后畢業(yè)升學(xué)的空間比較大（取決于選報學(xué)校來(lái)說(shuō)），可以參加國家統一考試進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造；相比于普通高中，職業(yè)高中以后畢業(yè)升學(xué)的空間相對較小。
2、 關(guān)于求職問(wèn)題
一般中專(zhuān)的學(xué)歷相對于求職會(huì )比較有優(yōu)勢，但是三者最根本的區別是：職業(yè)高中是技能教育，屬于技術(shù)工人，中專(zhuān)是職業(yè)教育，在專(zhuān)業(yè)劃分上兩者會(huì )有一定的區別。
對于就業(yè)來(lái)說(shuō)，能力大于學(xué)歷，學(xué)到一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)才是最重要的，也是用人單位最看重的。
普高屬于國民教育系列中的普及教育，目的是提高人文素養。三者在本質(zhì)上是有區別的，也是不能相提并論的。
3、職高和技校的區別
中專(zhuān)、職中和技校都屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育范疇。只是管理部門(mén)不同，中專(zhuān)、職中統一屬于教育部主管，而技校屬于國家人力資源和社會(huì )保障部主管。
辦學(xué)形式：中專(zhuān)以行業(yè)辦學(xué)為主，職高由當地教育部門(mén)主辦；技校主要由國有大中型企業(yè)辦學(xué)為主，包括一些行業(yè)主管部門(mén)辦學(xué)。
培養目標：現在中專(zhuān)、職中、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培養一線(xiàn)的工作人員，沒(méi)有身份差別。
專(zhuān)業(yè)設立：中專(zhuān)、中職、技校以前在專(zhuān)業(yè)設置上側重點(diǎn)有所不同，現在三類(lèi)學(xué)�；鞠嗤�，主要包括旅游餐飲服務(wù)、機械加工，電子加工、計算機類(lèi)、幼兒教育等。
招生形式：中專(zhuān)、中職、技校近年來(lái)都放寬了招生限制，只有少數學(xué)校還設置一定的錄取分數線(xiàn)，大部分學(xué)校不再設置分數限制；初中畢業(yè)生可以在中考志愿中選擇填報中專(zhuān)、中職、技校（有些地方技校還未納入中考志愿，有些地方已經(jīng)納入）。
不到萬(wàn)不得已，請勿選擇！
1.工作選擇
沒(méi)有學(xué)歷沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū)的孩子，只能通過(guò)熟人介紹或者勞務(wù)中介去尋找工作，那么，一般情況下，他們會(huì )從事哪些工作呢？
進(jìn)廠(chǎng)：服飾類(lèi)廠(chǎng)，電子類(lèi)廠(chǎng)，食品類(lèi)廠(chǎng)，重工類(lèi)廠(chǎng)，保溫杯廠(chǎng)，印刷廠(chǎng)……一切需要體力勞動(dòng)者的廠(chǎng)都是他們的選擇。
技術(shù)學(xué)徒：美容美發(fā)，廚師，汽修，水電裝潢，司機，挖機……
服務(wù)行業(yè)：商場(chǎng)餐館酒店等等服務(wù)員，保安……
農民工
跟隨父母做小生意
2.工作狀況
工作時(shí)間：
每天幾乎都在十小時(shí)以上，一個(gè)月能正常休息4天已屬不易，單子貨大期緊的時(shí)候，一月休息2天實(shí)屬萬(wàn)幸，通宵加班都有可能。據我所知，有一家服裝廠(chǎng)一月只休息1天，新年開(kāi)工時(shí)，就把12個(gè)月的月休息日標記張貼。請假是奢侈行為，請假1天，扣全勤扣補貼扣工分，甚至影響年終評優(yōu)。
工作內容：
流水線(xiàn)單道工序，或者整件，不管是哪一種，都要一直坐著(zhù)（個(gè)別輔助工序需要一直站著(zhù)），長(cháng)此以往，很多員工都有肩脖腰腿的毛病。另外工作環(huán)境也很差，一層樓要坐到三四百人，就像上學(xué)時(shí)候那樣擁擠的座位，噪音非常大，到處都是飛絮，地上都是碎布條。
薪資福利：
有計時(shí)工資和計件工資之分，但總體實(shí)發(fā)工資差不多，月平均工資在4000-8000之間是大多數，極少數人月入過(guò)萬(wàn)，學(xué)徒工或者新手基本在當地最低工資標準至4000之間。
適用人群：學(xué)習動(dòng)力暫時(shí)沒(méi)有激發(fā)，學(xué)習成績(jì)尚有落差的孩子
或者因為發(fā)揮失常，或者因為平時(shí)學(xué)習成績(jì)就不太好，拿到成績(jì)的家長(cháng)會(huì )很犯愁，上不了高中，孩子以后該走那條路呢？其實(shí)，上不了高中，并不代表就沒(méi)機會(huì )上大學(xué)。相信不少朋友中有幾個(gè)是通過(guò)職高上大學(xué)的，如今也過(guò)得和美安樂(lè )，上進(jìn)心強的已經(jīng)是名校研究生、博士一路暢通，因為起點(diǎn)低、沖勁足，反而走得更遠。
選擇1 五年一貫制
又稱(chēng)“初中起點(diǎn)大專(zhuān)教育”，招收參加中考的初中畢業(yè)生，達到錄取成績(jì)后，直接進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校（簡(jiǎn)稱(chēng)“高職院�！保⿲W(xué)習，進(jìn)行一貫制的培養。學(xué)業(yè)期滿(mǎn)頒發(fā)國家教育部統一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書(shū)》，此學(xué)歷為國家承認的全日制大專(zhuān)學(xué)歷，證書(shū)注明五年一貫制專(zhuān)科字樣，與三年制專(zhuān)科字樣基本無(wú)異。頒發(fā)就業(yè)報到證。大專(zhuān)畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續深造大學(xué)本科學(xué)歷。
選擇2 對口升學(xué)
普通高校對口招收中等職業(yè)學(xué)校（包括普通中專(zhuān)、中等幼兒師范學(xué)校、成人中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校）具有計算機初級以上等級證書(shū)（教育、勞動(dòng)保障等部門(mén)具有資質(zhì)的考證機構頒發(fā)的由教育部考試中心或勞動(dòng)和社會(huì )保障部印制的證書(shū)）的應屆畢業(yè)生，簡(jiǎn)稱(chēng)對口招生。
注意：對口升學(xué)計劃是屬于當年高招計劃的一部分，對口升學(xué)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)生享受同等待遇。
據河南省招生辦公室的數據顯示，2015年河南省統考報名人數為77.2萬(wàn)人，其中普通類(lèi)考生67萬(wàn)人，對口招生5.8萬(wàn)人，專(zhuān)升本4.3萬(wàn)人�？梢�(jiàn)，對口招生占據的比例并不算小。對考高中無(wú)望的初中生而言，進(jìn)入中專(zhuān)、職高、技工學(xué)校之后走對口升學(xué)之路，是可以著(zhù)重考慮的選擇。
選擇3 高職單招
“高職單招”，是我國高校招生考試中的一種類(lèi)別。其招生學(xué)校是各省各職業(yè)大學(xué)（學(xué)院）或有開(kāi)設高職的普通高學(xué)歷層次大專(zhuān)，現在開(kāi)始招收本科學(xué)歷。
高職單獨招生屬全日制普通高等職業(yè)教育專(zhuān)科層次，被錄取的考生，在校讀書(shū)期間雖不能轉學(xué)、轉專(zhuān)業(yè)，但資助、獎評及畢業(yè)后待遇等與全國普通高校招生統一錄取的考生完全相同；單招是一條捷徑，對于成績(jì)不好的學(xué)生上大學(xué)的機會(huì )要大于通過(guò)高考。
河南省從2012年開(kāi)始試點(diǎn)高職院校單獨招生，當年有7所高職院校參與，2013年試點(diǎn)院校達到39所，2014年有62所，去年達到了77所。2017年，參加單招的院校將擴展到全省所有高職高專(zhuān)院校。
選擇4 綜合高中班
從2017年9月起，河南部分中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設綜合高中班試點(diǎn)。由于處于剛起步的階段，建議家長(cháng)重點(diǎn)關(guān)注。
并且，綜合高中班的開(kāi)設范圍還不小，省教育廳組織專(zhuān)家評審，擬確定登封市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等94個(gè)單位為2017年河南省中等職業(yè)學(xué)校綜合高中班試點(diǎn)單位。每個(gè)縣市都有幾所學(xué)校進(jìn)入試點(diǎn)，也就是說(shuō)，只要想上，機會(huì )平等，人人可享。
開(kāi)展試點(diǎn)工作期間，招收具有本省戶(hù)籍并且參加當年中招考試的應屆初中畢業(yè)生，學(xué)制為三年。綜合高中試點(diǎn)班只招收秋季入學(xué)學(xué)生，不得在第二學(xué)期招收春季入學(xué)學(xué)生；新生錄取按照中等職業(yè)學(xué)校招生管理辦法實(shí)施。也就是說(shuō)，大部分初中畢業(yè)生都具備這個(gè)條件。
適合人群：文化課成績(jì)不太好、動(dòng)手能力強的孩子
如果孩子實(shí)在考不上高中，最好也不要讓一個(gè)十五六歲初中畢業(yè)的孩子沒(méi)有一技之長(cháng)就去社會(huì )上瞎摸，有太大的幾率走上邪路或者成為碌碌無(wú)為者。多讀點(diǎn)書(shū)不是說(shuō)將來(lái)一定會(huì )有多大出息，但好歹會(huì )多一點(diǎn)走進(jìn)社會(huì )后自主選擇謀生門(mén)路的權利。
高中階段文化課學(xué)習任務(wù)重，高考的考查標準也是以文化課為主，而中職教育更強調學(xué)生的動(dòng)手能力。因此，家長(cháng)應該根據孩子的興趣和特長(cháng)，建議孩子選擇成長(cháng)道路，同時(shí)，也要多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)�？偠灾�，適合學(xué)生的才是最好的。
考慮因素1：花費
對于正為上中職還是上高中而感到糾結的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一般文化成績(jì)不太出色，當然不排除在三年的高中階段學(xué)生的成績(jì)會(huì )有很大提高，但對于這一層次的大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考成績(jì)主要會(huì )集中在三本和專(zhuān)科層次。本科第三批錄取院校為本科普通高校舉辦的獨立學(xué)院或民辦本科學(xué)院，學(xué)費標準較高。如果學(xué)生考上三本，每年的學(xué)費往往在1萬(wàn)元以上，四年下來(lái)光學(xué)費就要花費4、5萬(wàn)元。對于普通的專(zhuān)科學(xué)校來(lái)說(shuō)，一年的學(xué)費也在5000元左右，三年下來(lái)學(xué)費在1.5萬(wàn)元左右。
相比于大學(xué)的求學(xué)成本，上中職學(xué)校在學(xué)費上比較有優(yōu)勢。有些地方的中職學(xué)�，F已全部免除學(xué)費，還有很大比例學(xué)生能享有助學(xué)金，助學(xué)金足以支付學(xué)生生活費。
考慮因素2：就業(yè)率
隨著(zhù)高等教育逐漸普及，知名企業(yè)招聘都普遍以本科甚至是研究生作為入門(mén)的學(xué)歷，這樣就限制了一些低學(xué)歷學(xué)生就業(yè)。
相比于大學(xué)，在基層工作的中職學(xué)生的就業(yè)率一直很高，由于很多中職學(xué)校都與相關(guān)企業(yè)合作進(jìn)行訂單式培養，因此學(xué)生基本上一畢業(yè)就可以找到接收單位。根據統計，中職畢業(yè)生就業(yè)率在90%以上。不過(guò)由于中職學(xué)生的學(xué)歷較低，因此工作主要集中在一線(xiàn)崗位，比較辛苦。中職學(xué)生在就業(yè)后如果要有進(jìn)一步提高，還需要繼續深造。
考慮因素3：上升空間
中職學(xué)生的學(xué)歷可以說(shuō)是個(gè)軟肋。很多家長(cháng)對中職不認可，就是覺(jué)得中職畢業(yè)學(xué)歷太低，到大企業(yè)應聘時(shí)，往往邁不過(guò)學(xué)歷這個(gè)門(mén)檻。
如果想要繼續深造的孩子，可以在職高畢業(yè)后考大學(xué)繼續深造�？梢酝ㄟ^(guò)上面介紹的幾種方式進(jìn)入全日制大學(xué)學(xué)習深造；也可通過(guò)成人高考、自學(xué)考試、電視大學(xué)、網(wǎng)絡(luò )教育等方式邊工作邊讀書(shū)，完成業(yè)余制的學(xué)歷提升。中職畢業(yè)生可參加成人高考，學(xué)習方式可分為函授和業(yè)余兩種。
是上普高，職高，中專(zhuān)，要依據個(gè)人的具體情況而定，不能武斷地說(shuō)成績(jì)不好就一定要去職高，或者中專(zhuān)技校。
中考是人生中的一個(gè)分水嶺，一次的失利并不能決定一生，學(xué)歷雖然重要，但能力更重要，無(wú)論是選擇了哪種途徑，都要多學(xué)習，增長(cháng)課外知識，提高自己的能力，拓展自己的思維，相信你的人生一樣會(huì )綻放光芒。
來(lái)源:初中生學(xué)習等。
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