人類(lèi)改變世界有兩種方式,第一種 征服,第二種 創(chuàng )造。這句話(huà)出自美國德州大學(xué)人文學(xué)院院長(cháng),也相信,他這句話(huà)正在影響美國民眾,更多地去創(chuàng )造而不是征服。
窮則變,變則通,那么,你會(huì )選擇什么方式?
金融危機橫掃全球,多多少少對我們的生活產(chǎn)生了影響,今天看新聞?wù)f(shuō)由于壓力過(guò)大香港去做心理咨詢(xún)的老板數量劇增;有些人則研究小額貸款失控如何造成次貸危機,從而尋找到新的合作方式;還有這樣的兩夫婦,在危機來(lái)臨后,生意越做越紅火……
老板娘姓申,老板姓儲,兩年前已在深圳開(kāi)了四間川菜館子,名叫“川北涼粉”,近生意也大受影響,兩口子天天在想辦法。生意人多數迷信,于是請了個(gè)高人前來(lái)指點(diǎn),高人掐來(lái)算去,說(shuō)“改名吧,店名不好!”既然高人說(shuō)了改,兩口子就不敢怠慢了,想出了個(gè)絕妙的店名,改為“川北神廚”,好!正好把夫妻倆的姓氏都合在一起成為店名。這下不得了,店名改后生意果然天天火爆,笑得合不攏嘴。
難道此高人真神了?事實(shí)上就在生意大受影響的同時(shí),附近的食肆紛紛打出折價(jià)的廣告吸引食客。夫妻倆就在想,難道我們也貼出來(lái)直接打個(gè)九折?八折?想來(lái)想去,靈機一動(dòng),就在菜館入門(mén)處弄個(gè)大轉盤(pán),食客入門(mén)后先轉一下,看看運氣如何,能轉個(gè)幾折?少有九折,多有五折!現在每桌食客來(lái)了,都心情極好地先來(lái)轉一下,就知道今天這桌菜能打個(gè)幾折!絕!
改名與打折同時(shí)推行,你說(shuō)到底是哪個(gè)發(fā)揮的作用大?呵,他們說(shuō),也不好說(shuō),你怎么看呢??
近許多大學(xué)生抱怨生不逢時(shí),剛巧畢業(yè)時(shí)碰到金融危機,對此我持一定的保留意見(jiàn),還是老土的那句話(huà),上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),一定會(huì )為你打開(kāi)另外一扇窗,所以,重要的是 心態(tài)。
積極主動(dòng)地自我塑造!
第一,金融危機固然對金融業(yè)房地產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)生極大的影響,同時(shí)還容易滋生一種副產(chǎn)品--戰爭,以刺激消費,相信那是希望和平的我們不愿意看到的,相比之下,我期望能平靜地過(guò)了這幾年;
第二,國家政策正在投入與扶持一些行業(yè),要擇業(yè)的定位時(shí),是不是可以多考慮一下這些行業(yè)及相關(guān)行業(yè)?
第三,中國國情還是較特殊的,估計兩年就能緩過(guò)勁來(lái),對于應屆畢業(yè)生及暫時(shí)被裁掉的職員來(lái)說(shuō),是不是可以考慮一下如何思變!
第四,連華為這些每年要招近萬(wàn)名應屆畢業(yè)生的企業(yè)都不招應屆生了,我們是不是真該考慮一下出國或讀研!
這幾天在網(wǎng)路看到這樣一段信息 暫不就業(yè),考慮出國考研
美元、澳元、加元瘋狂貶值,對計劃留學(xué)的學(xué)生很明顯是個(gè)利好消息。即使原本并不打算留學(xué)的小黃也開(kāi)始復習雅思,準備趕上明年春天國外留學(xué)的申請。小黃說(shuō):“原本計劃工作幾年后再出國的,但看近經(jīng)濟大環(huán)境不好,可能將留學(xué)的計劃提前。如果春天找到工作,計劃不變;如果找不到,就出國深造!
這樣兩手準備的學(xué)生并不在少數。除了出國,還有考研、考公務(wù)員近都非;馃。不少畢業(yè)生表示,兩手準備是給自己多留一條路,讓自己時(shí)刻處在主動(dòng)的位置,靈活做出決定。有的學(xué)校甚至有“全校齊考研”這樣夸張的說(shuō)法。
近一直在思考應屆畢業(yè)生現在選擇讀研是否合適的這個(gè)問(wèn)題,答案是肯定的,現在這個(gè)時(shí)候選擇讀研,對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)都是優(yōu)勢明顯的。而且可以規避一定的風(fēng)險,增強自身的實(shí)力,經(jīng)濟復蘇的好時(shí)期剛好畢業(yè)出來(lái)好好打拼。
當然可以分為兩類(lèi)人:
第一類(lèi),研究型的人才,平時(shí)愛(ài)鉆研問(wèn)題,愛(ài)跑圖書(shū)館,邏輯思維特別好的學(xué)生,適宜選擇專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域(如自然科學(xué)類(lèi))進(jìn)行深造,其實(shí)說(shuō)真的,要我給意見(jiàn)的話(huà),這類(lèi)學(xué)生不管現在的大環(huán)境如何,都是適宜做做研究的,這叫人力資源更合理的配置,為社會(huì )做出更大的貢獻。
第二類(lèi),本科讀的是“萬(wàn)金油”類(lèi)專(zhuān)業(yè),沒(méi)有明顯的競爭優(yōu)勢或者一技之長(cháng)的學(xué)生,應該盡快做出科學(xué)合理的自我定位,在選擇進(jìn)修的專(zhuān)業(yè)及學(xué)校上好好選擇,塑造成復合型(一專(zhuān)多能理想)人才,F在社會(huì )需要的人才,不單要有專(zhuān)業(yè),還必須要整合。
如果各方面條件都不允許你出國或讀研,那重要的就是要認清形勢,調整心態(tài),主動(dòng)尋找工作,并且邊工作邊進(jìn)修。如選擇在職讀研,接受在職培訓(與目標職業(yè)相關(guān))等,事實(shí)上,現在“易變性職業(yè)生涯規劃”的觀(guān)點(diǎn)亦很明確的提出,在職培訓已經(jīng)是個(gè)人成長(cháng)非常重要的途徑!就看你怎么把握了。
千萬(wàn)別抱怨,為什么那么多餡餅,就是砸不到我的頭上;為什么有些同學(xué)已經(jīng)找到了工作,而我還沒(méi)有OFFER,幸運絕非偶然,再一次審視自我,多做準備,積極行動(dòng)從今天開(kāi)始!
分享: 未來(lái)社會(huì )所需要的人才
一.不只有功能,還要重設計 人們更重視獨特與美感
二.不單要提論點(diǎn),還要有故事 多用感性思維去影響和帶動(dòng)他人
三.不只談專(zhuān)業(yè),還必須要整合 要有隨時(shí)應對工作內容或要求變動(dòng)的能力,多培養可遷移性技能(如溝通.組織.寫(xiě)作等)
四.不只講邏輯,還要給關(guān)懷
五.不只能正經(jīng),還要會(huì )玩樂(lè )
六.不只顧賺錢(qián),還要重意義 有意義就有價(jià)值,有價(jià)值就有財富。