中國教育部24日下發(fā)《關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規范辦學(xué)行為的指導意見(jiàn)》,強調要切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,禁止以考試成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排名。
切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔 保障學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)
中國教育部要求,地方各級教育行政部門(mén)要根據按照實(shí)際需要,對學(xué)生休息時(shí)間、在校學(xué)習時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在;顒(dòng)內容和家庭作業(yè)等方面作出科學(xué)合理安排,堅決糾正各種隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間的做法,依法保障學(xué)生的休息權利。
在這份指導意見(jiàn)中,教育部要求各學(xué)校嚴格執行課程計劃,地方教育行政部門(mén)要全面督促落實(shí)本地區課程實(shí)施計劃,堅決糾正任何違背教育規律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結束課程的現象;學(xué)校要保障學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),保障開(kāi)展團隊活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。
不得以成績(jì)對學(xué)生進(jìn)行排名
中國教育部表示,要逐步完善教育評價(jià)辦法。各地必須堅決制止中小學(xué)隨意組織學(xué)校參加各種統考、競賽、考級等現象;學(xué)校不得隨意提升考試難度,增加考試次數;要積極探索建立以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標的綜合評價(jià)體系;不以升學(xué)率對學(xué)校排隊,不以考試成績(jì)對學(xué)生排名,制止對高考成績(jì)的各種炒作。
促進(jìn)城鄉教育資源均衡分配
在這份指導意見(jiàn)中,教育部還強調,要進(jìn)一步加大推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的力度,公平配置公共教育資源并向農村學(xué)校、薄弱學(xué)校適度傾斜,推動(dòng)城鄉學(xué)校之間校長(cháng)和教師的交流,加強對農村學(xué)校和薄弱學(xué)校的對口支援;同時(shí),要大力發(fā)展現代遠程教育,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享
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