教育部推動(dòng)職業(yè)本科教育發(fā)展

本報北京2月23日電 （記者吳月）教育部23日召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )，介紹推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)工作情況。記者獲悉：“十四五”期間，教育部將遴選建設10所左右高水平職業(yè)本科教育示范學(xué)校。

“2022年是職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、攻堅克難的關(guān)鍵年�！苯逃�部職業(yè)教育與成人教育司司長(cháng)陳子季表示，要推動(dòng)職業(yè)本科教育穩中有進(jìn)，力爭讓更多的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生接受高質(zhì)量的職業(yè)本科教育。

據介紹，教育部將強化頂層設計，制定指導意見(jiàn)，明確職業(yè)本科教育的辦學(xué)定位、發(fā)展路徑、培養目標、培養方式、辦學(xué)體制，引導學(xué)校在內涵上下功夫，提升辦學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，完善職業(yè)本科學(xué)校設置標準和專(zhuān)業(yè)設置辦法，支持符合條件的國家“雙高計劃”建設單位獨立升格為職業(yè)本科學(xué)校，支持符合產(chǎn)教深度融合、辦學(xué)特色鮮明、培養質(zhì)量較高的專(zhuān)科層次高等職業(yè)學(xué)校，升級部分專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，試辦職業(yè)本科教育。此外，打造示范標桿，以部省合建方式“小切口”“大支持”，遴選建設10所左右高水平職業(yè)本科教育示范學(xué)校�！鞍l(fā)展職業(yè)本科教育是教育外部需求和內部需要共同作用的必然結果，既是滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對高層次技術(shù)技能人才的需要，又是回應廣大人民群眾對高質(zhì)量就業(yè)和教育的需求，也是順應世界職業(yè)教育和高等教育發(fā)展趨勢�！标愖蛹颈硎�。

據悉，我國職業(yè)本科學(xué)�，F有32所，在校生12.9萬(wàn)人，2021年招生4.1萬(wàn)人�！蛾P(guān)于推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》明確，到2025年，職業(yè)本科教育招生規模不低于高等職業(yè)教育招生規模的10%。

來(lái)源：人民日報