高校新生發(fā)帖征女友，只因寂寞

　　對于剛踏入象牙塔的大一新生而言，盛夏時(shí)節既代表著(zhù)開(kāi)始，也意味著(zhù)結束。開(kāi)始的是全新的大學(xué)生活，結束的是童年。面對陌生環(huán)境，新生需要一個(gè)情感宣泄的出口。近日，一名高校大一新生用非傳統方式抒懷———通過(guò)學(xué)校的“后院”論壇發(fā)帖“招募”女友。

　　“點(diǎn)的是煙，抽的卻是寂寞”

　　近日，記者在某高�！昂笤骸闭搲�上看見(jiàn)一篇名為《09新生的寂寞，你知道嗎？》的帖子。樓主“隱隱”敲了這些文字：

　　“有些事自己也說(shuō)不清楚到底是怎樣的一種情愫；也許是因為想起了某人或者某事；也許是因為某些難忘的記憶；無(wú)法觸摸，也不愿意忘記；點(diǎn)的是煙，抽的卻是寂寞；站在湖邊睜大眼睛，放棄眨眼，看著(zhù)世界由清晰到模糊的全過(guò)程�！�

　　“我聽(tīng)著(zhù)寂寞的旋律，走過(guò)寂寞的風(fēng)景；想要離開(kāi)寂寞的城市，告別寂寞的回憶；我也看著(zhù)寂寞的身影，聽(tīng)說(shuō)過(guò)寂寞的結局；想要忘記寂寞的愁緒，卻難拋棄寂寞的氣息�！�

　　終，“隱隱”以一式疑問(wèn)句收尾：有愿意成為我女朋友的，陪陪我嗎？

　　樓主的一席內心獨白，引來(lái)了新舊在校生的熱烈討論。

　　作為同校師姐身份的“米蘭小木匠”，快速搶占了“沙發(fā)”（帖子首位回應者）回應道：“到了新的環(huán)境是有點(diǎn)寂寞的，跟班上的同學(xué)好好相處吧。剛開(kāi)學(xué)的情況下找女朋友，我覺(jué)得很倉促啊……”

　　“北山苦木”也不大贊成樓主的方式：“寂寞才剛開(kāi)始發(fā)芽呢，慢慢熬，有空多研究下學(xué)業(yè)�！�

　　“l(fā)iaokaixuan”則反問(wèn)道：“新生都在軍訓，往后的大學(xué)生活也夠充實(shí)的，你還有空寂寞嗎？”

　　面對質(zhì)疑，樓主“隱隱”回應：“一個(gè)人久了，電話(huà)會(huì )常常忘記帶；一個(gè)人久了，都會(huì )養成怪癖；一個(gè)人久了，除了寂寞就剩舒心；一個(gè)人久了，對所有節日大多沒(méi)什么期待……”

　　思鄉是新生孤獨的根源

　　記者走訪(fǎng)多所高校的新生情況了解到，大一新生因離愁或初到陌生環(huán)境而產(chǎn)生不安、孤寂感是普遍存在的。

　　華南農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的大三學(xué)生阿嬌，本學(xué)期一直擔任學(xué)院大一新生的班主任助教。在眾多新生中，阿嬌遇到這樣一位來(lái)自外省的女生：不合群，情緒起伏大，時(shí)而獨自躲在一旁黯然抹淚，時(shí)而又暴躁不安難以與人相處�！斑@天軍訓后的夜晚，我單獨約這個(gè)女生談心，才發(fā)現，原來(lái)她的起伏情緒源于思鄉情�！�

　　“新環(huán)境、新面孔，初來(lái)學(xué)校報到的那幾天，我每晚在宿舍睡覺(jué)都能驚醒好幾遍。近新生軍訓，本來(lái)能量消耗大食量也應該大，但我卻是一點(diǎn)胃口都沒(méi)有�！睆V東女子職業(yè)學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)的大一新生林迎向記者坦言，她是真的想家了：“想念遠在揭陽(yáng)的爸爸媽媽?zhuān)�想念家里的自由自在，想念家鄉熟悉的一切一切……”盡管早已規劃好一年回一趟家的計劃，但林迎還是忍不住國慶就回去。

　　面對離愁與陌生帶來(lái)的落寞不安，大多新生都積極主動(dòng)地尋找情感宣泄的方式，以更早融入全新的學(xué)習生活環(huán)境。華南農業(yè)大學(xué)的大一新生小饒表示，他一有情緒就會(huì )找師兄師姐排憂(yōu)解悶，道出苦悶的心事，暢談大學(xué)生活的遠景規劃，聊過(guò)了，心境也就舒暢了。來(lái)自哈爾濱的小崔說(shuō)，自己初到南方的大不適在于與新朋友之間的陌生感，針對這點(diǎn)，他為自己制定了粵語(yǔ)及廣州地域文化的學(xué)習計劃，希望自己能從本土文化入手，更快地融入新環(huán)境。來(lái)自廣州的廣東醫學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)新生阿韜則表示，參加學(xué)校社團活動(dòng)能幫助自己盡早融入集體。阿韜還透露：“剛來(lái)學(xué)校時(shí)還是一臉‘苦大仇深’相的同寢室友，軍訓剛結束就找了個(gè)女朋友，二人經(jīng)常交心，現在這位室友開(kāi)朗了不少�！�

　　專(zhuān)家：談戀愛(ài)不完全是錯

　　對于新生因遠離家鄉、獨處陌生環(huán)境而感到孤獨苦悶的情況，廣州市向日葵心理咨詢(xún)中心心理分析師胡慎之認為，這是大多數大學(xué)新生普遍存在的心理狀況；而因此出現的情緒跌宕、焦躁不安，也是正常的人體機能應激現象�！皩τ趯W(xué)生各種排遣落寞心情的方式，初衷本沒(méi)有對錯，目的都是為了依靠同齡人，以獲取更多的關(guān)愛(ài)和聯(lián)系。我們不應該倡導學(xué)生采取單一、單調的解決辦法，更應該給予貼合學(xué)生實(shí)際情況的解決方式�！�

　　“社會(huì )普遍認為，談戀愛(ài)排遣心情并不是一種討好的辦法，但要把這種方法完全歸結為錯，這就帶有功利性了�！焙�慎之認為，作為成年人的大學(xué)生，其個(gè)性獨立自主，待人處事普遍有個(gè)人看法，行為方式也具備責任意識；若能理性地與同齡異性知心交心、共同應對逆境，這也是一種可行的“破冰”方式。傳統觀(guān)念上的做法，如向師兄師姐這樣的過(guò)來(lái)人學(xué)經(jīng)驗、與家人談心聊天、結交新伙伴、參與團結協(xié)作的集體活動(dòng)等等，也都是利于排遣苦悶心情的好方法。新生可根據自身個(gè)性條件來(lái)選擇適合自己的問(wèn)題解決方法。