石油一建公司技校、洛耐技工學(xué)校的情況也大致如此。石油一建技校今年1700多名畢業(yè)生也全部被船舶、鍋爐制造以及工業(yè)設備安裝企業(yè)要走。
近日,記者連續走訪(fǎng)了我市七八所技工學(xué)校,了解的情況是,2008年的畢業(yè)生全部提前與用人單位簽訂了聘用合同。作為技工學(xué)校的行業(yè)主管部門(mén)——市勞動(dòng)局職業(yè)技能開(kāi)發(fā)科科長(cháng)田平介紹,今年全市22所技工學(xué)校畢業(yè)生大概是1.3萬(wàn)多名,幾乎都提前有了工作單位。雖然現在每天都會(huì )收到長(cháng)江三角洲地區用工單位發(fā)來(lái)的招工傳真,但確實(shí)沒(méi)有生源提供給他們。
技工教育發(fā)展面臨不少問(wèn)題
據了解,2000年以來(lái),我市技工學(xué)校就業(yè)形勢開(kāi)始好轉,2005年至今的3年,畢業(yè)生一直供不應求,當年的畢業(yè)生都是提前幾個(gè)月被用人單位挖走。田平說(shuō),目前,根據各方面情況分析,在未來(lái)五年內,技校學(xué)生供不應求的局面不會(huì )改變。發(fā)展技工教育大有可為。
從走訪(fǎng)中了解到,由于洛陽(yáng)國有大中型企業(yè)眾多,多年來(lái)技工教育一直很受重視。全市22所技校固定資產(chǎn)達3.7億元,開(kāi)設專(zhuān)業(yè)涉及機械加工、石油化工、冶金、建筑安裝等十幾個(gè)待業(yè)的60多個(gè)工種專(zhuān)業(yè),已經(jīng)培養出20多萬(wàn)名技術(shù)工人,我市工人隊伍80%也來(lái)自技工學(xué)校。
但是,技工教育要想進(jìn)一步做大做強,也面臨不少問(wèn)題。一是許多國有大中型企業(yè)在改制過(guò)程中,剝離“企業(yè)辦社會(huì )”職能,技校連同醫院、中小學(xué)等都推向了社會(huì ),技校運行和發(fā)展所需要的正常投入中斷。二是技校無(wú)力解決發(fā)展所需要的資金。三是全市22所技校,目前只有兩所是財政全供,其余均為自籌自支,說(shuō)明大多數技校也得不到來(lái)自政府財力的支持。
據了解,投入的不足,已經(jīng)使五六所技校面臨關(guān)門(mén)。一些生源較多、辦學(xué)條件較好的學(xué)校,采取了靠規模經(jīng)營(yíng)和舉債的辦法求得生存,例如有的學(xué)校核定的學(xué)生規模為800人,而目前在校生達到4000人。但一味擴大招生,需要的師資力量也多,許多學(xué)校外聘教師已經(jīng)占到教師總數的1/3以上,使得學(xué)校面臨支出壓力越來(lái)越大,許多學(xué)校的負責人對學(xué)校未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮。
技工教育未來(lái)之路該如何走?
近幾年,洛陽(yáng)技工學(xué)校在校生一直保持在4萬(wàn)多人,在全省處于舉足輕重的位置。一些有識之士認為,辦好技工學(xué)校,發(fā)展技工教育,對于促進(jìn)我市農村勞動(dòng)力的高質(zhì)量轉移,為洛陽(yáng)工業(yè)經(jīng)濟培養后備人才隊伍都具有重要意義。
在采訪(fǎng)中,一些技校的校長(cháng)提出,目前市勞動(dòng)部門(mén)管理的技校22所,再加上60多所民辦的各類(lèi)技校,全市技校達到80多所,技校過(guò)多,規模小,資源分散,專(zhuān)業(yè)設置重復,辦學(xué)水平不高,滿(mǎn)足不了市場(chǎng)對合格技能人才的需求。
業(yè)內人士認為,做大做強洛陽(yáng)技工教育,除了整合辦學(xué)資源培育龍頭學(xué)校外,關(guān)鍵是解決投入不足問(wèn)題。另外,可按照省政府《貫徹國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定的實(shí)施意見(jiàn)》的規定,將用于支持職業(yè)教育的30%城市教育附加費和10%至20%的農村科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣費和財政扶貧資金,拿出一部分支持我市技工教育的發(fā)展。