截至12月上旬，今年內蒙古90％以上的技校畢業(yè)生走上了工作崗位，熟練的勞動(dòng)技能受到用人單位普遍認可。這主要得益于內蒙古職業(yè)技工教育多年來(lái)立足市場(chǎng)需求，突出職業(yè)特色，致力于培養高技能人才和建設技能勞動(dòng)者隊伍的舉措。
按照“調整布局，提高層次，突出特點(diǎn)，服務(wù)就業(yè)”的方針，全區職業(yè)技工教育以就業(yè)為導向，及時(shí)調整了專(zhuān)業(yè)和課程設置。包頭市6所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向三次產(chǎn)業(yè)設置了機電、冶金、汽車(chē)、信息技術(shù)（IT）、鐵路、農業(yè)、畜牧業(yè)等91個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生達23767人；38所中等職業(yè)學(xué)校設有加工業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等20個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)118個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生45930人；351個(gè)初中************職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)校，每年培訓職工、農牧民25萬(wàn)人（次）。通遼市積極推進(jìn)“萬(wàn)人職業(yè)技能培訓”和“農村牧區零轉移家庭職業(yè)技能培訓”工程，提高培訓標準和針對性，完成培訓轉移3萬(wàn)人。
全區職業(yè)技工教育通過(guò)整合、劃轉、改制和創(chuàng )新，優(yōu)化了教育資源，提高了辦學(xué)層次和水平，形成了以高級技工學(xué)校、技師學(xué)院為龍頭，省部級重點(diǎn)技校為骨干的職業(yè)技工教育新格局，實(shí)現了由培養中級工為主，向培養中級工和高級工為主及長(cháng)短期培訓的轉變。全區34所技校中，有7所國家級重點(diǎn)技校、4所高級技工學(xué)校、9所省部級重點(diǎn)技校，在校生達到3.2萬(wàn)人，開(kāi)展短期技能培訓22.9萬(wàn)人（次）。
根據市場(chǎng)和社會(huì )需要，內蒙古利用國家財政經(jīng)費、國債資金和國家金融機構政策性貸款，加強技工學(xué)�；A設施和實(shí)訓設備建設，同時(shí)發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)和現代服務(wù)業(yè)的專(zhuān)業(yè)，推進(jìn)精品專(zhuān)業(yè)、精品課程和教材建設，先后有14所技工學(xué)校的18個(gè)專(zhuān)業(yè)被確定為自治區精品專(zhuān)業(yè)。由于注重圍繞企業(yè)和社會(huì )需求培養技能人才的實(shí)際操作能力，技工學(xué)校畢業(yè)生受到了企業(yè)普遍認可。
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