北京日報訊 (記者 劉昊) 記者昨天(1月31日)從北京市教委獲悉，北京市教師新學(xué)年將開(kāi)始進(jìn)行區域內輪崗，使區域內各校共享優(yōu)質(zhì)教師資源，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
“縮小教師、校風(fēng)、校園文化等軟件上的差距是義務(wù)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵�！笔薪涛魅蝿⒗窠榻B。義務(wù)教育教師績(jì)效工資在北京市的實(shí)施，為教師輪崗創(chuàng )造了條件。今年，所有區縣都將啟動(dòng)區域內教師流動(dòng)機制，晚暑假前，各區縣將出臺具體方案。
由于北京是一座特大型城市，考慮到教師工作和生活的方便，教師輪崗將首先從區域內開(kāi)始，教師從A校流動(dòng)到B校，距離不會(huì )太遠。按照市教委的設計，輪崗將不同于短期支教，各區必須保證時(shí)間周期，使優(yōu)秀教師的作用能夠固化在輪崗學(xué)校。在教師區內輪崗取得一定經(jīng)驗后，將適時(shí)啟動(dòng)教師跨區輪崗。
在硬件設施上，目前北京市全部初中和三分之一的小學(xué)專(zhuān)用教室、圖書(shū)館藏書(shū)等主要項目上達到了新頒布的辦學(xué)標準，今年北京市將把小學(xué)規范化工程建設與中小學(xué)校舍抗震加固改造工程相結合，完成260所小學(xué)的規范化達標建設任務(wù)，2012年全市所有初中和小學(xué)硬件上將消除差距實(shí)現均衡。
劉利民告訴記者，目前北京市已建立了中小學(xué)辦學(xué)條件標準;義務(wù)教育階段教師基本功標準;學(xué)業(yè)水平監控與反饋標準;學(xué)生體質(zhì)與健康達標標準和區域義務(wù)教育均衡水平標準等系列測量標準，市教育督導室還定期為義務(wù)教育進(jìn)行多達47項指標的“體檢”，以監控和確保北京市義務(wù)教育2012年在全國率先實(shí)現均衡發(fā)展。
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