普通高中與中職教育可互相轉學(xué)

 

石家莊市普通高中教育與中等職業(yè)教育融合貫通試點(diǎn)工作方案

 

 為貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國發(fā)〔2014〕35號）、省政府《關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》（冀政〔2014〕77號）和石家莊市教育局《關(guān)于印發(fā)石家莊市普通高中多樣化發(fā)展三年行動(dòng)計劃（2014-2016年）》（石教〔2014〕90號）的文件要求，深化高中階段教育改革，建立完善現代職業(yè)教育體系，促進(jìn)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校資源共享，開(kāi)展普通高中和中等職業(yè)學(xué)�；マD學(xué)籍，互認學(xué)分試點(diǎn)，構建普通教育與職業(yè)教育多元化人才成長(cháng)“立交橋”，努力培養創(chuàng )新型、實(shí)用型、復合型人才，更好地適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展對人才培養的需求，經(jīng)研究，決定開(kāi)展普職融通試點(diǎn)工作，特制定如下方案。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指導，統籌普通教育、職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展，建立普通教育與職業(yè)教育融合銜接、互相貫通、多元立交、合作共贏(yíng)的培養機制。堅持以立德樹(shù)人為根本，加快實(shí)施素質(zhì)教育，培育“基礎寬厚、技能綜合、素質(zhì)全面、發(fā)展多元”的創(chuàng )新型、實(shí)用型、復合型人才，拓寬高中段學(xué)生的發(fā)展空間，滿(mǎn)足學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等多方面發(fā)展需求。

 二、任務(wù)目標

通過(guò)開(kāi)展試點(diǎn)，探索實(shí)施和總結推廣普通高中與中等職業(yè)學(xué)校學(xué)分互認、學(xué)籍互轉的成功經(jīng)驗，更好地促進(jìn)普通高中與中等職業(yè)學(xué)校溝通銜接，支持高中階段教育多樣化發(fā)展，推進(jìn)普通高中特色建設，鞏固提升中等職業(yè)教育，建立普通高中教育與中等職業(yè)教育相互溝通、協(xié)調發(fā)展的教育體系。

三、試點(diǎn)時(shí)間及范圍

利用3年左右的時(shí)間，在我市首批15所8組普通高中和中等職業(yè)學(xué)校（名單詳見(jiàn)附件2）開(kāi)展試點(diǎn)工作，為推進(jìn)我市普通高中與中等職業(yè)學(xué)校溝通銜接提供有益經(jīng)驗。

四、試點(diǎn)內容

（一）加強普職融通課程建設

各初級中學(xué)普遍開(kāi)設生涯規劃與職業(yè)指導課程，初一、初二、初三年級每學(xué)年開(kāi)設8課時(shí)。同時(shí)，不定期舉辦職業(yè)認知相關(guān)講座和課外實(shí)踐活動(dòng)，培養初中學(xué)生職業(yè)生涯規劃意識，做好進(jìn)入高中階段普職分流的指導。

各普通高中學(xué)校一、二年級全部開(kāi)設生涯規劃與職業(yè)指導課程，幫助學(xué)生正確認識自己，樹(shù)立基本的職業(yè)目標，對人生進(jìn)行規劃，每學(xué)年開(kāi)設不少于6課時(shí)。各普通高中學(xué)校要根據學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求，通過(guò)利用我市中等職業(yè)學(xué)校課程和設施資源以及各種社會(huì )教育資源，組織學(xué)生到駐石各職業(yè)高中、中專(zhuān)學(xué)校進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習，并到企事業(yè)單位、有關(guān)行業(yè)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，有計劃地在選修課中積極開(kāi)設系列職業(yè)體驗課程、通用技術(shù)課程等，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力。

（二）建立普職學(xué)生互轉互通試點(diǎn)

1．鼓勵普通高中學(xué)生轉入職業(yè)學(xué)校就讀。普通高中學(xué)生文化課無(wú)明顯優(yōu)勢或對某專(zhuān)業(yè)有濃厚興趣，可在普通高中學(xué)習一年半之內，根據中等職業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章確定專(zhuān)業(yè)，申請到中等職業(yè)學(xué)校就讀。中等職業(yè)學(xué)校將錄取名單報市教育局審批后，按學(xué)籍管理相關(guān)規定為轉入的學(xué)生辦理注冊手續（辦理流程見(jiàn)附件3）。普通高中既要加強引導，又要尊重學(xué)生及家長(cháng)的意愿，允許符合條件的學(xué)生選擇中等職業(yè)學(xué)校，不得以任何理由限制學(xué)生自主選擇到中等職業(yè)學(xué)校就讀。

2．支持中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生選擇接受普通高中教育。支持中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生（需參加中考并取得中考成績(jì)）于一年級第二學(xué)期后申請到普通高中對應年級就讀，有意愿的學(xué)生可向所在學(xué)校提出申請，申請轉入普通高中學(xué)習的學(xué)生數量不超過(guò)所在學(xué)校本年級全日制在校學(xué)生總數的10%。申請轉入普通高中學(xué)習的學(xué)生需參加全市統一組織的普通高中一年級期末考試，文化課成績(jì)達到試點(diǎn)普通高中一年級全體學(xué)生的平均分數（報考藝術(shù)類(lèi)的考生需通過(guò)試點(diǎn)校專(zhuān)業(yè)測試），方可轉入試點(diǎn)普通高中就讀（辦理流程見(jiàn)附件4）。經(jīng)學(xué)校審核、確定名單、公示后，向所在縣（市）、區試點(diǎn)普通高中提交名單,試點(diǎn)普通高中匯總后逐級報縣（市、區）、市教育局。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生轉入普通高中后，仍需參加普通高中學(xué)生的高中學(xué)業(yè)水平測試。普通高中學(xué)校申報接收中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生數，經(jīng)縣（市）、區教育局核準并報市教育局審批同意后，在計劃內接收中等職業(yè)學(xué)校轉入的學(xué)生。試點(diǎn)普通高中學(xué)生學(xué)籍轉入中等職業(yè)學(xué)�？梢栽谕�組內進(jìn)行，也可以通過(guò)市、縣兩級教育行政部門(mén)協(xié)調跨組進(jìn)行。

（三）鼓勵普職學(xué)校資源共享

鼓勵有條件的中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行學(xué)分制，并通過(guò)共享課程資源、教師資源和教育設施等形式實(shí)施普職融通教育。一是共享課程資源。試點(diǎn)普通高中學(xué)校應開(kāi)設職業(yè)學(xué)校技能類(lèi)課程，為高職院校分類(lèi)考試改革中普通高中學(xué)生報考高職院校參加職業(yè)適應性測試奠定基礎。試點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校應加強通識課程的教學(xué)研究，鼓勵符合標準的學(xué)生申請轉入普通高中對應年級就讀。試點(diǎn)學(xué)校之間應允許學(xué)生互相選修課程。同時(shí)，轉學(xué)學(xué)生在原就讀學(xué)校修習的文化課程或技能課程學(xué)分可計入轉入學(xué)校學(xué)分，免修轉入學(xué)校相關(guān)文化課程或綜合實(shí)踐課程等。二是共享教師資源。充分發(fā)揮普通高中和中職學(xué)校各自師資優(yōu)勢，允許和鼓勵優(yōu)秀師資分別到普通高中和中職學(xué)校授課。建立普通高中和中職學(xué)校教師交流制度，制訂學(xué)校間教師交流計劃，采取“一幫一”結對等形式定期交流，做到優(yōu)勢互補、合作共贏(yíng)。三是共享教育設施。試點(diǎn)普通高中實(shí)驗室、通用技術(shù)教室、圖書(shū)館、運動(dòng)場(chǎng)等可對中職學(xué)校學(xué)生開(kāi)放，為中職學(xué)校學(xué)生提高文化素養創(chuàng )造條件；試點(diǎn)中職學(xué)校實(shí)訓設施設備、實(shí)習實(shí)訓中心或基地等可對普通高中學(xué)生開(kāi)放，為其開(kāi)展職業(yè)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)提供便利。

（四）探索高中階段普職融通的辦學(xué)模式

試點(diǎn)普通高中學(xué)校辦學(xué)體現出普職融通、相互滲透、相互促進(jìn)，兼顧升學(xué)預備教育和職業(yè)技能教育，為學(xué)生提供多種需求的選擇。鼓勵普通高中和中等職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)，探索建立“協(xié)作型”教育集團，采取“普通高中+中等職業(yè)學(xué)�！薄耙粚σ弧钡慕M建方式，集團內兩個(gè)學(xué)校之間開(kāi)展管理互通、師資共享、研訓聯(lián)動(dòng)、質(zhì)量共進(jìn)、文化共建、項目合作等工作。

五、組織保障

（一）加強組織領(lǐng)導。成立石家莊市普職融通試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組（見(jiàn)附件1），全面規劃、統籌和指導試點(diǎn)工作。市教育局基礎教育處、職業(yè)教育與成人教育處負責協(xié)調全市普職融通工作。相關(guān)縣（市）、區教育局和試點(diǎn)學(xué)校應成立普職融通改革工作小組，制定試點(diǎn)工作實(shí)施細則，切實(shí)將工作落實(shí)到位。

（二）細化試點(diǎn)方案。各試點(diǎn)學(xué)校要根據本校實(shí)際，認真調查研究，進(jìn)一步研究細化有關(guān)政策措施，制定破解難題、推進(jìn)工作的具體思路和辦法，明確具體要求，制定工作計劃，確保試點(diǎn)工作扎實(shí)有效推進(jìn)。局直屬試點(diǎn)普通高中、中等職業(yè)學(xué)校的方案直接報市教育局基礎教育處、職成教處；其它學(xué)校方案報所在縣級教育行政部門(mén)批準實(shí)施，并由縣級教育行政部門(mén)匯總分別報送市教育局基礎教育處和職成教處備案。試點(diǎn)普通高中招生計劃調整須報市教育局經(jīng)審批后實(shí)施。

（三）強化督導檢查。各級教育行政部門(mén)要對開(kāi)展普職融通的學(xué)校進(jìn)行指導檢查，指導學(xué)�？偨Y經(jīng)驗，查找存在的問(wèn)題，研究解決辦法和對策，促進(jìn)當地學(xué)校深入開(kāi)展試點(diǎn)工作，切實(shí)抓出成效。試點(diǎn)過(guò)程中，市教育局將進(jìn)行調度、指導和監督，對不符合要求的學(xué)校進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整，同時(shí)對試點(diǎn)工作進(jìn)行系統總結，推廣試點(diǎn)成功經(jīng)驗。

（四）健全獎勵機制。對于承擔試點(diǎn)任務(wù)的中等職業(yè)學(xué)校，將按照實(shí)訓成本、耗材、人力、物力等在經(jīng)費上給予中等職業(yè)學(xué)校支持。普通高中學(xué)生轉入中等職業(yè)學(xué)校后考入大學(xué)學(xué)生數，也同時(shí)計入普通高中學(xué)校當年高考考核評價(jià)；中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生轉入普通高中學(xué)�？既氪髮W(xué)數，也同時(shí)計入職業(yè)學(xué)�？己嗽u價(jià)。

（五）建立長(cháng)效機制。市教育局負責協(xié)調全市普職融通工作，各試點(diǎn)學(xué)校要在課程資源整合、學(xué)校資源共享和優(yōu)秀教師流動(dòng)兼課等方面大膽改革創(chuàng )新，探索經(jīng)驗，確保改革試點(diǎn)工作落到實(shí)處，取得成效，并形成普職融通工作長(cháng)效機制。

（六）加強宣傳引導。認真做好宣傳工作，通過(guò)新聞媒體加大宣傳力度，讓廣大群眾充分了解實(shí)行試點(diǎn)工作的政策措施，積極引導廣大群眾更新觀(guān)念，轉變思路，選擇符合學(xué)生自身實(shí)際的發(fā)展道路。

附件：1．石家莊市普職融通試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組

   2．石家莊市首批普職融通試點(diǎn)學(xué)校名單

      3．普通高中學(xué)生轉入職業(yè)學(xué)校工作流程

      4．職業(yè)學(xué)校學(xué)生轉入普通高中學(xué)校工作流程

石家莊市教育局

2014年11月9日

附件1

石家莊市普職融通試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組

組  長(cháng)：閆純鍇  石家莊市教育局黨委書(shū)記、局長(cháng)、

副組長(cháng)：趙立芬  石家莊市教育局副局長(cháng)

        車(chē)國利  石家莊市教育局調研員

成  員: 吳俊海  石家莊市教育局職業(yè)教育與成人教育處處長(cháng)

        李玉金  石家莊市教育局基礎教育處處長(cháng)

        丁志強  石家莊市教育局職業(yè)教育與成人教育處副主任科員

        蘇  燕  石家莊市教育局基礎教育處副處長(cháng)

附件2

石家莊市首批普職融通試點(diǎn)學(xué)校名單

附件3

普通高中學(xué)生轉入職業(yè)學(xué)校工作流程

一、申報選拔。學(xué)生本人及其家長(cháng)（或其法定監護人）向所在普通高中提出申請，根據意愿選報中等職業(yè)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)，由普通高中匯總后報所屬縣（市）、區教育局基礎教育處和職業(yè)教育與成人教育處審核。經(jīng)所申報的中等職業(yè)學(xué)校面試，達到有關(guān)要求的，逐級報縣（市）、市教育局職業(yè)教育與成人教育處審核，經(jīng)批準后錄取。

二、注冊學(xué)籍。中等職業(yè)學(xué)校統一到所在縣（市）、區教育局為錄取學(xué)生辦理有關(guān)手續，學(xué)生必須學(xué)習經(jīng)歷連續，學(xué)習成績(jì)齊全，否則不予注冊學(xué)籍。注冊學(xué)籍后需及時(shí)到校報到入學(xué)，按規定繳納相關(guān)費用，并享受中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生相關(guān)政策。學(xué)生在普通高中一年級所修學(xué)分計入轉入中等職業(yè)學(xué)�？倢W(xué)分。

三、費用問(wèn)題。完成中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊的學(xué)生，其原普通高中學(xué)籍予以注銷(xiāo)，不再繳納原普通高中其他費用，其入學(xué)時(shí)一次性繳納費用，根據剩余學(xué)期按比例退還。

附件4

職業(yè)學(xué)校學(xué)生轉入普通高中學(xué)校工作流程

一、個(gè)人申請。學(xué)生本人及其家長(cháng)（或其法定監護人）向所在學(xué)校提交書(shū)面申請。提交申請時(shí)間為5月20日-30日。

二、學(xué)校審核。學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導、教師代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表組成的審核小組，對提出申請學(xué)生的報名資格進(jìn)行審核，確定擬推薦學(xué)生名單，并在學(xué)校內公示5個(gè)工作日。

三、匯總上報。學(xué)校于6月10日前將公示后無(wú)異議的學(xué)生名單花名冊及申請統一報所在縣（市）、區試點(diǎn)普通高中，普通高中匯總、審核后，于6月15日前逐級報縣（市）、區教育局，市教育局（分別報基礎教育處和職業(yè)教育與成人教育處）。

四、考試選拔。市教育局于6月下旬統一集中組織普通高中期末考試，考試科目為普通高中一年級所開(kāi)科目。市教育局根據招生計劃和學(xué)生考試成績(jì)確定分數線(xiàn)及學(xué)生名單，并于7月中旬前統一公布，試點(diǎn)普通高中學(xué)校發(fā)放準許轉入通知書(shū)及報到須知。9月初，學(xué)生轉入現學(xué)校所在縣（市）、區試點(diǎn)普通高中相應年級就讀，注冊普通高中學(xué)籍，同時(shí)注銷(xiāo)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍。

五、費用問(wèn)題。轉入普通高中就讀的，不再享受原中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生相關(guān)政策；其在普通高中就讀期間的學(xué)費，根據市物價(jià)局有關(guān)規定，按照相應學(xué)期收取。