滄州任丘市職教中心

● 國家首批257所重點(diǎn)職教中心之一
● 國家級重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

● 河北省勞動(dòng)和社會(huì )保障廳教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀單位

● 河北省中等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革先進(jìn)單位

● 河北省中等職業(yè)教育辦學(xué)示范單位

    學(xué)校位于任丘市西環(huán)路（106國道）12號，校園占地65000平方米，建筑面積38000平方米，現有教職工208人，在校學(xué)生2000人，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。十多年來(lái)，在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在當地政府的大力推動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體教職工的不懈努力，學(xué)校已發(fā)展成為一所融初等、中等和高等教育為一體的多功能、綜合性的職業(yè)技術(shù)教育中心。 較高的品位和格調是好學(xué)校的一個(gè)重要標志。為了樹(shù)立良好的外部形象、營(yíng)造濃郁的教學(xué)氛圍，學(xué)校領(lǐng)導班子緊緊圍繞“四個(gè)一流”的奮斗目標，伏下身來(lái)抓管理，沉下心去謀發(fā)展，頂住了職教滑坡帶來(lái)的不利局面，逐步形成了自己的特色和優(yōu)勢。

    學(xué)�，F有教學(xué)樓兩座，58個(gè)標準教室、26個(gè)教師辦公室和兩個(gè)電子備課室；實(shí)驗樓一座，內設圖書(shū)館、閱覽室、電教室、財會(huì )模擬室、舞蹈練功室、電子電工實(shí)驗室、多媒體語(yǔ)音教室、微機和理化生實(shí)驗室等；綜合樓一座，內有聲樂(lè )、美術(shù)、鋼琴和鉗工等專(zhuān)業(yè)教室；學(xué)生餐廳兩個(gè)，明凈整潔，可供2000人同時(shí)就餐，目前在建學(xué)生宿舍樓一棟。校內實(shí)驗室和專(zhuān)業(yè)教室多達26個(gè)，儀器設備總價(jià)值超過(guò)300萬(wàn)元。校園網(wǎng)覆蓋各職能部門(mén)，并著(zhù)手創(chuàng )建自己的網(wǎng)頁(yè)。拓寬了信息渠道，提高了現代化辦公水平。另外，學(xué)校還擁有400米標準田徑場(chǎng)，文體設施齊全。

    學(xué)�，F有專(zhuān)任教師141人，其中基礎課教師67人、專(zhuān)業(yè)課教師50人、實(shí)習指導教師24人。教師結構日趨合理，本科及本科以上學(xué)歷教師136人，占專(zhuān)任教師總數的96%，高級教師34人、中級教師76人，中高級技術(shù)職稱(chēng)教師約占專(zhuān)任教師總數的71%，74名專(zhuān)業(yè)和實(shí)習指導教師中，有58人取得了對口專(zhuān)業(yè)（工種）的資格等級證書(shū)或技能水平證書(shū)，雙師型教師約占專(zhuān)任教師總數的41%。多年來(lái)，學(xué)校著(zhù)力打造一支“學(xué)者化、科研化、特色化”的“三化”師資隊伍，積極鼓勵教師在職進(jìn)修和脫產(chǎn)培訓，認真引導教師開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的教科研活動(dòng)，全面推進(jìn)教育教學(xué)領(lǐng)域的各項改革。目前，教師們均能恪守職業(yè)道德，教學(xué)觀(guān)念新、創(chuàng )新意識強、現代教育技術(shù)運用的好，涌現了一批在職教系統和市域范圍內頗有影響的骨干教師和學(xué)科帶頭人。

    經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，學(xué)校初步建立起“以市場(chǎng)為導向、以能力為本位、以素質(zhì)教育為核心”的人才培養體系。借鑒加拿大CBE理論，學(xué)校組織相關(guān)部門(mén)和人員開(kāi)發(fā)了骨干專(zhuān)業(yè)的職業(yè)能力分析表；和勞動(dòng)部部頒職業(yè)資格接軌，制定出專(zhuān)業(yè)技能量化考核標準；根據素質(zhì)教育的要求，針對行業(yè)及崗位特點(diǎn)編寫(xiě)出素質(zhì)教育實(shí)施方案，進(jìn)一步完善“學(xué)生自測自評體系”，為全面落實(shí)“雙證書(shū)”制度和積極推進(jìn)就業(yè)準入制度鋪平了道路。根據“大專(zhuān)業(yè)小專(zhuān)門(mén)化”的成功經(jīng)驗，圍繞骨干專(zhuān)業(yè)發(fā)展派生專(zhuān)業(yè)，逐步構建起學(xué)歷教育和階段培訓并舉、崗前培訓和職后進(jìn)修相結合的培養模式，適應了高效率、快節奏、高度分工和高度綜合的生產(chǎn)和生活方式。  

    十多年來(lái)，累計向社會(huì )輸送各類(lèi)技術(shù)和管理人才近5000人，在各級各類(lèi)技能比賽中，每年都近30人獲獎。為了滿(mǎn)足學(xué)生繼續升學(xué)的要求，學(xué)校采取“寬基礎、活模塊”集群式模塊課程結構，相繼開(kāi)設了鉗工、財會(huì )、微機和電子電工專(zhuān)業(yè)，高考上線(xiàn)率連年上升，逐步形成了自己的特色和優(yōu)勢，有300多人考取了高等院校。近兩年，高考本科一批和本科二批上線(xiàn)率有了較為明顯提高。在搞好長(cháng)班學(xué)歷教育的同時(shí)，學(xué)校還利用設備和技術(shù)優(yōu)勢與西安統計學(xué)院、河北師大、河北大學(xué)、河北科技師范學(xué)院聯(lián)辦大專(zhuān)函授，開(kāi)辦了微機、建筑、財會(huì )、中文等專(zhuān)業(yè)，累計招生700余人。為當地經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展提供了強大的人才和技術(shù)支持。

 

升 學(xué) 專(zhuān) 業(yè)

 

專(zhuān)業(yè)   性質(zhì)   學(xué)制   主要課程   報考專(zhuān)業(yè)    主要升學(xué)方向

    財會(huì ) 職高 3年

    數、語(yǔ)、外、基礎會(huì )計、統計原理、經(jīng)濟法

  會(huì )計類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)、金融保險、審計類(lèi)等

  西北農林科技大學(xué)、河北師大、河北科技師院、河北經(jīng)貿大學(xué)、河北農大等高校

 

鉗工 職高 3年

  數、語(yǔ)、外、機械基礎、機械制圖、公差與配合

  機械類(lèi)、汽修類(lèi)、數控機床、自動(dòng)化類(lèi)、機電一體化類(lèi)等

  中國礦業(yè)大學(xué)、河北師大、河北農大、河北科技師院、唐山學(xué)院等高校

 

微機 職高 3年

  數、語(yǔ)、外、微機原理、程序設計、數據庫、計算機網(wǎng)絡(luò )

  計算機類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)與信息處理類(lèi)等

  河北師大、河北科技師院、唐山學(xué)院、邢臺學(xué)院等高校

 

電子電工 職高 3年

  數、語(yǔ)、外、電子基礎、電工基礎、儀表與測量

  電器技術(shù)類(lèi)、電氣工程及自動(dòng)化、電子與信息技術(shù)、計算機控制技術(shù)、機電一體化等

  中國礦業(yè)大學(xué)、河北師大、遼寧工程技術(shù)大學(xué)等高校

 

文科 普高 3年

  數、語(yǔ)、外、政、史、地

  文史類(lèi)所有專(zhuān)業(yè)

  全國及省內各高等院校

 

理科 普高 3年

  數、語(yǔ)、外、理、化、生

  理、工、農、醫類(lèi)所有專(zhuān)業(yè)

  全國及省內各高等院校

 

就 業(yè) 專(zhuān) 業(yè)

 專(zhuān)業(yè) 性質(zhì) 學(xué)制 主要課程 培養目標 推薦就業(yè)方向

 計算機與財務(wù)管理 中專(zhuān) 2-3年

  數、語(yǔ)、外、微機應用、會(huì )計電算化、財務(wù)會(huì )計、基礎會(huì )計、工業(yè)會(huì )計、電子商務(wù)實(shí)踐、納稅實(shí)務(wù)、財經(jīng)法規

  能熟練使用微機進(jìn)行財務(wù)管理或市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的中級技能型人才

  工業(yè)、商業(yè)會(huì )計等

 微機應用 中專(zhuān) 2-3年

  數、語(yǔ)、外、微機基礎、網(wǎng)絡(luò )基礎、計算機安裝與維護、圖形圖像處理、程序設計、網(wǎng)頁(yè)設計、Flash動(dòng)畫(huà)設計

  能熟練使用微機進(jìn)行文字、圖像處理，懂得微機安裝與網(wǎng)絡(luò )維護，能進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設計與簡(jiǎn)易程序設計的中級技能型人才

  辦公自動(dòng)化操作、網(wǎng)絡(luò )維護與管理、計算機安裝與維護等

    廣告藝術(shù)設計

  中專(zhuān) 2-3年

  語(yǔ)文、外語(yǔ)、素描、色彩、圖案、文字處理、網(wǎng)頁(yè)制作、Photoshop

  具有一定美術(shù)基礎，廣告創(chuàng )意能力，能利用電腦進(jìn)行廣告創(chuàng )作的中級技能型人才

  廣告、攝影、動(dòng)畫(huà)及裝潢等

    電子電工  中專(zhuān)  2-3年

  電子技術(shù)、電工技術(shù)、電器維修、電路設計

  電子裝配工、家電維修工、生產(chǎn)自動(dòng)化控制維修工

  電子、機電產(chǎn)品加工、組裝、維修、營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)等

  
    幼兒教育 中專(zhuān) 2-3年

  數、語(yǔ)、外、音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、幼兒園管理、幼兒保健

  具有一定文化知識和音、美、舞專(zhuān)業(yè)技能，熟悉幼兒保健和幼兒管理的幼兒教師

  幼兒教師等

    數控應用技術(shù) 中專(zhuān) 2-3年

  機械基礎、機械制圖、公差與配合、計算機CAD制圖、金屬材料與熱處理、數控操作與編程、數控加工工藝學(xué)等

  數控設備操作工、維修工、數控編程、數控設備營(yíng)銷(xiāo)人員

  機械制造業(yè)、軟件開(kāi)發(fā)業(yè)、數控設備營(yíng)銷(xiāo)

 

地址：河北省任丘市西環(huán)路12號