現在的家長(cháng)對孩子的教育那叫一個(gè)重視,都想著(zhù)自家的孩子要比別人的孩子強,要贏(yíng)就贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,學(xué)前教育行業(yè)在這幾年也是越做越大,形勢普遍看好。那么學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣呢?看河北經(jīng)濟管理學(xué)校的錢(qián)老師給您分析下。

學(xué)前教育就業(yè)現狀
盡管幾年來(lái)全國幼兒教育獲得了發(fā)展,兒童入園率達40.75%,但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標——學(xué)前三年兒童受教育率達55%,有一定的差距。
幼兒教育的現狀與發(fā)展規劃目標之間存在著(zhù)較大的差距,要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺。從就業(yè)形勢來(lái)看,學(xué)前教育人才奇缺,在未來(lái)相當長(cháng)的時(shí)間內學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)將是就業(yè)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。社會(huì )對具有本、專(zhuān)科學(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教育專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。
社會(huì )對幼兒教師需求量增加的同時(shí),對幼兒教師的素質(zhì)要求也相應提高。經(jīng)過(guò)調研了解到,各幼兒園渴求“熱愛(ài)幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長(cháng)期在本園工作”的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。而高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等特點(diǎn),正符合社會(huì )對幼兒教師的要求。
河北經(jīng)濟管理學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)
學(xué)制:3+2大專(zhuān)班、3年中專(zhuān)班
主要課程:鋼琴、聲樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、學(xué)前兒童英語(yǔ)教育、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛生學(xué)、幼兒教師資格證考證課程等。
就業(yè)方向:幼兒園專(zhuān)職教師、學(xué)前教育機構管理人員、社區幼兒教育服務(wù)人員、各類(lèi)兒童服務(wù)機構的工作人員。
社會(huì )對幼師需求量在增加的同時(shí),對幼師的素質(zhì)要求也相應提高,學(xué)前教育只是傳授一些基礎的東西已經(jīng)滿(mǎn)足不了市場(chǎng)的需求了。如果你想成為一名素質(zhì)拔尖、有特長(cháng)的幼師,那就來(lái)河北經(jīng)濟管理學(xué)校吧,這里的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)不光給你基礎,還能教你更多有用的技能,讓你成為幼教隊伍里的佼佼者!
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