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職業(yè)技能培訓:提升農民工素質(zhì)

我要報名 已閱[5135]次 [2009-03-08]

    1998年,年僅17歲的徐州姑娘李影只身來(lái)滬投奔親戚。缺乏技能的她很茫然,從餐廳服務(wù)員到產(chǎn)品推銷(xiāo)員,再到投幣廁所的管理員,做著(zhù)不同的工作,“總感覺(jué)心里空空的”。2005年10月,她成了閘北區環(huán)衛系統的一名公廁管理員,多次參加培訓實(shí)習,加上自己刻苦鉆研,她的命運開(kāi)始了轉變! 
 
  李影的故事:從“業(yè)余”到“職業(yè)”  
 
  走進(jìn)滬太路1170弄龍潭小區,一塊小型的“迎世博”倒計時(shí)牌被花草簇擁著(zhù),引人注目。若不是有標志牌提示,外來(lái)的人很難將這眼前景象與公共廁所聯(lián)系到一起。透過(guò)這特殊的組合與關(guān)聯(lián),“2008全國優(yōu)秀農民工”、公廁管理員李影成長(cháng)的軌跡清晰可辨! 
 
  在丈夫協(xié)助下,李影將公廁前荒廢已久的空地布置成了一個(gè)街心小花園,金橘、桃樹(shù)、梨樹(shù),以及各色花草點(diǎn)綴其間。整潔的環(huán)境,加上一把舒適的長(cháng)椅,小區里的老人們常來(lái)光顧,下棋、聊天、看報! 
 
  對顧客的需要,李影都會(huì )記在心上。她與同事們創(chuàng )造了一些公廁的保潔管理方法,非常有效,已被所在公司命名為“李影工作法”!皬娜罕娦枰霭l(fā),注重實(shí)際效果”,這是李影這幾年參加培訓實(shí)習時(shí)悟出來(lái)的工作思路和方法。文化知識欠缺一直困擾著(zhù)她,“沒(méi)有文化,工作和家庭都會(huì )受影響”。因此,接受繼續教育、提升文化素養成了她大的心愿。去年,得知區里為環(huán)衛工人開(kāi)設了中專(zhuān)培訓班,李影向公司領(lǐng)導提出申請,并且順利得到批準,F在她與丈夫成了同班同學(xué),他們重新走進(jìn)課堂,一起接受系統的理論教育和專(zhuān)業(yè)的技能培訓。培訓,讓李影完成了從“業(yè)余”到“職業(yè)”的轉變! 
 
  同樣,李影的江蘇老鄉沈厚平剛到上海時(shí),對汽車(chē)維修一竅不通。經(jīng)過(guò)十多年的技能培訓和崗位鉆研,這個(gè)崇尚知識的靦腆小伙逐漸成為技術(shù)骨干,能夠熟練維修39種環(huán)衛車(chē)輛,先后在局、區、市各種技能競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。去年他作為上海的職工代表,出席了全國工會(huì )十五大。工作在一線(xiàn),創(chuàng )新在一線(xiàn)。如何解決生活垃圾裝運車(chē)輛防污滴漏裝置經(jīng)常老化的問(wèn)題?沈厚平提出了合理化建議,他將開(kāi)放式的排污閥門(mén)改成旋擰式,單個(gè)成本從之前的1000元降至幾十元,有效根治了垃圾車(chē)滴漏的頑癥! 
 
  職業(yè)技能培訓:提升農民工素質(zhì)  
 
  長(cháng)期以來(lái),受制于教育程度與文化水平,多數農民工只能從事技術(shù)含量低、職業(yè)門(mén)檻低的工作! 
 
  筆者走訪(fǎng)發(fā)現,如今農民工都認識到了缺乏職業(yè)技能給求職帶來(lái)的阻礙。在去年舉辦的“中國農民教育高層論壇”上,有專(zhuān)家舉出統計數據:截至2008年11月底,在返鄉農民工中,有73%沒(méi)有接受過(guò)職業(yè)技能培訓,有近65%表示愿意接受培訓后繼續外出務(wù)工! 
 
  不能改變壞境,那就改變自己。面對嚴峻的就業(yè)形勢,農民工對于技能培訓的認可度與接受度正逐步提高。而農民工培訓,事關(guān)我國產(chǎn)業(yè)結構升級、農村人力資源開(kāi)發(fā)、“三農”問(wèn)題有效解決及城鎮化戰略的推行! 
 
  去年9月4日,閘北區市容局職工成人中專(zhuān)培訓班開(kāi)學(xué),18名農民工學(xué)員分別來(lái)自環(huán)運、機清、北站、靈石等6個(gè)環(huán)衛作業(yè)公司的生產(chǎn)第一線(xiàn),李影也在其中。課程分公共基礎和專(zhuān)業(yè)基礎,采取以業(yè)余為主的學(xué)習方式,學(xué)制兩年半,學(xué)習成績(jì)合格者將獲得由上海市商業(yè)學(xué)校頒發(fā)的中專(zhuān)畢業(yè)文憑,學(xué)歷得到國家教委認可! 
 
  考慮到一些農民工文化程度低,勞動(dòng)技能差,閘北區市容局各環(huán)衛服務(wù)公司對新招錄的農民工組織系統的崗前培訓,經(jīng)考試合格后才能工作。農民工上崗后,各公司還會(huì )結合規范服務(wù)達標和文明行業(yè)創(chuàng )建,對他們進(jìn)行不間斷的培訓。技能考核機制的建立,使得每個(gè)農民工盡量掌握一技之長(cháng),甚至一專(zhuān)多能! 
 
  在培訓中受益的農民工不單單有李影、沈厚平!吧驇煾邓诘臋C修班工作氛圍相當好,大家定期組織討論學(xué)習,對業(yè)務(wù)和設備不斷改進(jìn),”公司領(lǐng)導對不斷涌現的高素質(zhì)農民工很滿(mǎn)意。


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