保開(kāi)技工學(xué)校是怎樣的培養模式？

保開(kāi)技工學(xué)校是怎樣的培養模式？保開(kāi)技工學(xué)校是一所經(jīng)河北省人力資源和社會(huì )保障廳批準的綜合類(lèi)全日制中職學(xué)校。學(xué)校始建于 1989 年，至今已有 30 多年的辦學(xué)歷程。在這 30 多年里，學(xué)校始終堅持“面向全體學(xué)生，優(yōu)化教育過(guò)程，培養素質(zhì)特長(cháng)，促進(jìn)全面發(fā)展”的教育原則，為社會(huì )培養了大量的高素質(zhì)技能人才。

一、保開(kāi)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校擁有優(yōu)良的教學(xué)資源、齊全的設備、雄厚的師資力量和優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校積極響應國家大力發(fā)展職業(yè)教育的號召，結合當前保定周邊、雄安新區以及社會(huì )發(fā)展形勢，為社會(huì )各行各業(yè)輸送了大量的人才，獲得了社會(huì )各界的一致好評。學(xué)校被行業(yè)內指定為“安置就業(yè)優(yōu)秀單位”“保定市中職教育品牌首選學(xué)�！薄敖蛐勐殬I(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟理事單位”。

二、保開(kāi)技工學(xué)校培養模式

1.就業(yè)與升學(xué)并舉

學(xué)校的學(xué)生培養模式為就業(yè)與升學(xué)并舉，開(kāi)展校企合作訂單委培班，保障學(xué)生高薪就業(yè)，以滿(mǎn)足學(xué)生多樣化成才需求。學(xué)校和 20 余所全日制大專(zhuān)院校建立了長(cháng)期合作關(guān)系，為學(xué)生提供了更多的升學(xué)機會(huì )。

2.全封閉軍事化管理

在學(xué)生管理方面，學(xué)校建立了完善的現代職業(yè)管理制度，實(shí)行全封閉軍事化管理，每班設有專(zhuān)職班主任對學(xué)生實(shí)行全天候的伴讀管理。這種管理模式可以幫助學(xué)生養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，提高學(xué)生的自我管理能力和綜合素質(zhì)。

3.內涵式素養教育

在學(xué)生教育方面，學(xué)校實(shí)行“內涵式素養教育”，打破學(xué)生以“自我為中心”的文化，變?yōu)槔�伙伴文化、家庭文化、感恩文化、工匠文化。學(xué)生在進(jìn)入校園后，會(huì )分為四個(gè)階段進(jìn)行互動(dòng)團隊學(xué)習，使其德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這種教育模式可以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，提高學(xué)生的社會(huì )責任感和職業(yè)素養。

三、保開(kāi)技工學(xué)校特色就業(yè)班培養計劃

學(xué)校的特色就業(yè)班培養計劃，注重技能教育和實(shí)踐課程，技能教育和實(shí)踐課程遠遠大于理論課程。學(xué)校配備了“教、學(xué)、做”一體化教室，運用崗位能力流程分解法、任務(wù)目標模塊式演示法教學(xué)，把教室變企業(yè)、學(xué)生變員工，進(jìn)行真實(shí)情景實(shí)踐，強化學(xué)生的動(dòng)手能力。這種培養模式可以讓學(xué)生更好地掌握專(zhuān)業(yè)技能，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

四、保開(kāi)技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置

學(xué)校開(kāi)設了多個(gè)專(zhuān)業(yè)，包括計算機應用與維修、電子商務(wù)、幼兒教育、護理、汽車(chē)維修等。這些專(zhuān)業(yè)都是根據市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣開(kāi)設的，具有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。

五、保開(kāi)技工學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，教師們教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強、愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校還聘請了一批行業(yè)專(zhuān)家和企業(yè)技術(shù)骨干擔任兼職教師，為學(xué)生提供更加貼近實(shí)際的教學(xué)內容和實(shí)踐指導。

六、保開(kāi)技工學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校高度重視學(xué)生的就業(yè)工作，建立了完善的就業(yè)服務(wù)體系。學(xué)校與多家知名企業(yè)建立了長(cháng)期穩定的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了充足的就業(yè)崗位。學(xué)校還為學(xué)生提供就業(yè)指導、職業(yè)規劃、創(chuàng )業(yè)培訓等服務(wù)，幫助學(xué)生順利實(shí)現就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。

學(xué)校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養，開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)。學(xué)校設有學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )等學(xué)生組織，為學(xué)生提供了展示自我、鍛煉自我的平臺。學(xué)校還組織學(xué)生參加各種技能比賽、文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

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