陜西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處炎帝故里、青銅器之鄉——寶雞市,“宜居宜業(yè)宜游”的幸福美麗城市,高端裝備制造業(yè)基地、西部工業(yè)重鎮,隴海、寶成、寶中鐵路交匯處,中國境內亞歐大陸橋上第三個(gè)大十字樞紐,是我國重要的鐵路交通樞紐城市;華夏始祖炎帝的故鄉,周秦王朝的發(fā)祥地,素有“佛骨圣地、民間美術(shù)之鄉”美譽(yù),古稱(chēng)“陳倉”,是我國著(zhù)名的歷史文化城市。
陜西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院以智能制造專(zhuān)業(yè)群為主體,電子信息和交通運輸專(zhuān)業(yè)群為重點(diǎn),兼顧土木工程和現代服務(wù)專(zhuān)業(yè)群綜合發(fā)展,辦學(xué)特色鮮明,優(yōu)勢突出。以培養社會(huì )急需緊缺的專(zhuān)門(mén)型高素質(zhì)技能應用型人才為目標,創(chuàng )新“理實(shí)一體”教學(xué)模式,開(kāi)展現代學(xué)徒制試點(diǎn),實(shí)施“嵌入式”校企合作,形成了“專(zhuān)業(yè)有特長(cháng)、比賽有優(yōu)勢、實(shí)踐有技能、就業(yè)有市場(chǎng)、升學(xué)有方向”的育人新局面。
陜西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳承豐富的辦學(xué)歷史積淀和優(yōu)良的辦學(xué)傳統,堅持“厚德強技,立身立業(yè)”的校訓精神,樹(shù)立“團結奮進(jìn),求實(shí)創(chuàng )新”的教育理念。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,實(shí)施愛(ài)國、文化、管理、課堂、實(shí)踐、讀書(shū)、體育、美育、勞動(dòng)“九維育人”模式,全面提升辦學(xué)質(zhì)量和人才培養質(zhì)量,深受社會(huì )認可。
陜西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,現有寶福路校區和蟠龍校區兩個(gè)校區,占地面積1000余畝,各類(lèi)在冊學(xué)生1萬(wàn)余人。堅持走“內涵提升、特色發(fā)展”之路,以形成雄厚的綜合實(shí)力、打造優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量、培養卓越的高等技術(shù)應用型人才、實(shí)現高水平科研成果持續突破、建設高水平智能制造特色校為目標,為全國裝備制造業(yè)轉型發(fā)展貢獻力量。
陜西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓設備方面,擁有設備優(yōu)良、功能齊備的國家級電子電工類(lèi)、機電技術(shù)類(lèi)、汽車(chē)維修類(lèi)、數控技術(shù)類(lèi)的校內外實(shí)訓基地、實(shí)驗室和產(chǎn)業(yè)學(xué)院,生均教學(xué)設備近4萬(wàn)余元;師資建設方面,擁有一支數量充足、結構優(yōu)化、能力優(yōu)秀、充滿(mǎn)愛(ài)心的高素質(zhì)教師隊伍;校園信息化方面,近年來(lái)累計投入兩千萬(wàn),實(shí)現校園Wfi全覆蓋,千兆光纖進(jìn)教室,建成信息化大樓、智能化教室。
豐富多彩的校園文化活動(dòng)是大學(xué)生第二課堂的重要內容,學(xué)院重視校園環(huán)境對教育的影響,從人文環(huán)境和基礎設施兩個(gè)方面建設校園文化。來(lái)自全國22個(gè)。ㄗ灾螀^)18個(gè)不同民族的學(xué)生,在校園里自由呼吸、展翅翱翔、突破創(chuàng )新,碰撞出絢爛的思想火花,找到了自我發(fā)展的空間。多彩的校園文化,讓教師感受教育的幸福,讓學(xué)生享受幸福的教育,讓學(xué)習生活變成一種享受。
舒適優(yōu)雅、安全方便、安居樂(lè )學(xué)的住宿環(huán)境,4人間標準化宿舍,獨立衛生間、陽(yáng)臺,配備書(shū)桌、衣柜、風(fēng)扇、熱水器、寬帶網(wǎng)絡(luò )等生活設施;品種豐富,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的學(xué)生餐飲服務(wù),餐廳環(huán)境整潔、設施齊備,東西南北特色美食樣樣俱全,不同風(fēng)味的菜品與特色小吃供同學(xué)們自由選擇。開(kāi)設專(zhuān)門(mén)民族食堂,提供周到飲食服務(wù)。對菜品質(zhì)量、衛生安全等進(jìn)行嚴格的控制和管理,真正做到服務(wù)于師生,讓大家吃的滿(mǎn)意、吃的放心。
設有智能制造學(xué)院、電子與信息學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、鐵道工程學(xué)院、經(jīng)管與藝術(shù)學(xué)院共5個(gè)二級學(xué)院,開(kāi)設云計算、信息安全、軟件技術(shù)、智能控制、鐵道信號、新能源汽車(chē)、動(dòng)漫制作、建筑工程、高速鐵路客運服務(wù)、酒店管理與數字化運營(yíng)等35個(gè)專(zhuān)業(yè),形成專(zhuān)業(yè)結構與區域重點(diǎn)經(jīng)濟布局相適應,高技能緊缺人才和社會(huì )通用型人才需求融合發(fā)展的新格局,畢業(yè)生供不應求,深受社會(huì )歡迎。
學(xué)院歷來(lái)重視學(xué)生發(fā)展,學(xué)生就業(yè)、學(xué)歷提升通道暢通。畢業(yè)時(shí),每位學(xué)生都能有一份滿(mǎn)意且體面的工作,以此學(xué)以致用,實(shí)現自身價(jià)值;學(xué)院高度重視專(zhuān)升本工作,鼓勵學(xué)生通過(guò)專(zhuān)升本提升學(xué)歷,學(xué)院每年專(zhuān)升本通過(guò)率保持在94%以上,大部分同學(xué)都能考入陜西省內一本院校;學(xué)生也可以通過(guò)大學(xué)生入伍實(shí)現保家衛國的夢(mèng)想,轉業(yè)后可享受自主創(chuàng )業(yè)免稅待遇等政策;還可以通過(guò)參加公務(wù)員或事業(yè)單位招考,進(jìn)入行政事業(yè)單位。
三十多年來(lái),學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)日隆,得到了社會(huì )各界的關(guān)注、支持和認可。先后被評為“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國信息產(chǎn)業(yè)系統先進(jìn)集體”“全國教育系統先進(jìn)集體”“首批國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范!薄笆着鷩液完兾魇‖F代學(xué)徒制試點(diǎn)院!薄敖逃俊ヂ(lián)網(wǎng)+中國制造2025’產(chǎn)教融合促進(jìn)計劃建設院!薄敖逃恐械侣殬I(yè)教育汽車(chē)機電合作項目院!薄皣译娮有畔⒏呒寄苋瞬排嘤柣亍薄皣抑圃鞓I(yè)和現代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養工程實(shí)施院!薄瓣兾麟娮勇毥碳瘓F”和“寶雞市現代裝備制造職教集團”牽頭單位。
智能制造學(xué)院是學(xué)校實(shí)力雄厚的主要二級學(xué)院之一,著(zhù)重培養大中型企業(yè)從事機電類(lèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)、制造、調試、管理、維護、營(yíng)銷(xiāo)等工作的高級技能應用型人才。下設有機電系、電氣系、機械系、工程中心四個(gè)系部。主要開(kāi)設機電一體化技術(shù)、數控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機械制造及自動(dòng)化、工業(yè)機器人技術(shù)、智能控制技術(shù)等六個(gè)專(zhuān)業(yè),其中機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)是省級培育專(zhuān)業(yè)、國家骨干專(zhuān)業(yè)。數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)是首批國家現代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。近年來(lái),學(xué)院多次獲得“先進(jìn)集體”“先進(jìn)黨支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號,并于2018年被陜西省委高教工委授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱(chēng)號。
智能制造學(xué)院擁有一支結構合理、師德高尚、團結奮進(jìn)、勇于創(chuàng )新的教師團隊,現有教師35人,其中專(zhuān)職教師25人,研究生學(xué)歷22人,副教授職稱(chēng)11人,中級職稱(chēng)8人,“雙師素質(zhì)”教師16人。其中有30余人次參加國家級、省級骨干教師培訓,3人到德國參加中德師資交流培訓。有8名教師是來(lái)自國有大型企業(yè)的高技能人才,先后有12人次獲得“陜西省優(yōu)秀教師”“全國職業(yè)技能大賽優(yōu)秀指導教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
智能制造學(xué)院實(shí)習實(shí)訓條件優(yōu)越,建有四個(gè)實(shí)訓中心,智能制造生產(chǎn)線(xiàn)、智能控制實(shí)訓室、機器人協(xié)同創(chuàng )新中心、逆向工程實(shí)訓室、CAD/CAM實(shí)訓室、機電一體化實(shí)訓室、數控工業(yè)中心等各類(lèi)實(shí)習實(shí)訓室20余個(gè),中央財政支持機電實(shí)訓基地1個(gè),可滿(mǎn)足學(xué)院各專(zhuān)業(yè)課程實(shí)習實(shí)訓教學(xué),同時(shí)能對外承擔各類(lèi)培訓和比賽任務(wù)。此外,智能制造學(xué)院積極開(kāi)展與相關(guān)企業(yè)的交流活動(dòng),“智慧工廠(chǎng)―校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓基地”獲得教育部認定,成立慧科AI智能學(xué)院,風(fēng)標制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等,作為學(xué)生崗位綜合能力實(shí)習基地,使學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)訓練得到充分保證。
慧科教育集團本著(zhù)自身在教育行業(yè)領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗及資源優(yōu)勢,與陜西機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企聯(lián)合辦學(xué),共建慧科AI智能學(xué)院。校企協(xié)作實(shí)施實(shí)訓基地建設、軟硬件設備及教學(xué)資源引進(jìn)、企業(yè)案例化實(shí)訓、就業(yè)實(shí)訓與就業(yè)指導,協(xié)同培養可適應當今社會(huì )發(fā)展的技能型人才。
慧科教育集團是教育部產(chǎn)教融合認證單位,已有十年校企合作辦學(xué)經(jīng)驗,全國合作高校2000多所,多年來(lái)與上萬(wàn)家公司建立了人才合作聯(lián)盟。
電子與信息學(xué)院是學(xué)院實(shí)力雄厚的二級學(xué)院之一,主要開(kāi)設有電子信息工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、軟件技術(shù)、現代通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、大數據技術(shù)、信息安全技術(shù)應用、云計算技術(shù)應用、數字媒體技術(shù)、人工智能技術(shù)應用等專(zhuān)業(yè)。其中電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)獲批全國首批現代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),是省級專(zhuān)業(yè)。
現有專(zhuān)兼職教師44人,其中國家級名師1人,副教授6人,碩士及以上學(xué)歷20人,“雙師型”教師比例達75%。經(jīng)過(guò)多年的錘煉,已初步形成了一支年齡結構合理、師德高尚、教學(xué)水平較高、專(zhuān)業(yè)能力較強、敢于改革創(chuàng )新、充滿(mǎn)活力的教學(xué)團隊。專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)訓條件完備,建有中央財政支持電工電子實(shí)訓基地1個(gè),校企合作通信工程、嵌入式/EDA技術(shù)、三星LED實(shí)訓基地3個(gè),開(kāi)拓有校外實(shí)訓基地8個(gè),涵蓋電子技術(shù)、通信組網(wǎng)、嵌入式、無(wú)人機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )應用、大數據應用、動(dòng)畫(huà)漫畫(huà)創(chuàng )作、數字媒體應用、云計算技術(shù)應用等30余個(gè)校內實(shí)訓基地,為學(xué)生專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域學(xué)習創(chuàng )造了良好的條件。近五年學(xué)生多次參加全國、省、市技能競賽,涉及項目包括:電子產(chǎn)品設計及制作、嵌入式技術(shù)應用開(kāi)發(fā)、信息安全管理與評估,共獲得四個(gè)全國二等獎,七個(gè)全國三等獎,十幾個(gè)全省一等獎。
校企合作∶厚溥IT軟件學(xué)院是順應IT行業(yè)發(fā)展迅速、專(zhuān)業(yè)分支方向較多、人才需求量大、就業(yè)前景良好等客觀(guān)需求,與學(xué)院聯(lián)合開(kāi)辦的“高等學(xué)歷+職業(yè)技能+定向就業(yè)”三合一特色學(xué)院。其目標是培養適應社會(huì )需要的,具有優(yōu)秀職業(yè)素質(zhì)的,能從事計算機軟件開(kāi)發(fā)、UI前端、ERP系統運維與實(shí)施、網(wǎng)站推廣與運營(yíng)、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)施與開(kāi)發(fā)的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
學(xué)生課程根據企業(yè)需求,結合現階段企業(yè)的主流技術(shù)編制教材,然后再安排、制定課程內容組織教學(xué);采用理論和實(shí)踐相結合教學(xué)模式,在扎實(shí)的掌握理論知識的前提下,進(jìn)行上機課程的技術(shù)實(shí)踐鞏固,同時(shí)配備有項目案例課,增加學(xué)生的企業(yè)項目經(jīng)驗,讓學(xué)生真正的掌握企業(yè)對口的專(zhuān)業(yè)技術(shù);課程與課程、學(xué)期與學(xué)期之間的銜接由淺入深、循序漸進(jìn)、系統性強、課程內容涵蓋了當前各大軟件公司和IT企業(yè)正在使用的流行軟件;除了專(zhuān)業(yè)教材之外,還有職業(yè)素養和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課的教材,貼近學(xué)生生活、趣味性和操作性強。
就業(yè)質(zhì)量:學(xué)生就讀厚溥學(xué)院完成學(xué)業(yè)畢業(yè)后根據學(xué)生意向選擇就業(yè)城市,直接推薦安置對口就業(yè)。校區合作單位在北京、上海、深圳、廣州、杭州、西安、武漢、成都、南京、鄭州等城市設置了十大就業(yè)基地,長(cháng)期合作企業(yè)超過(guò)10000家。而厚溥合作院校2019屆畢業(yè)生半年后的平均收入為6137元,比全國高職計算機類(lèi)(3954元)高2183元,比全國本科計算機類(lèi)(5638元)高499元。在與外部參照系的比較中,厚溥合作院校畢業(yè)生情況較好。
2022年招生專(zhuān)業(yè):軟件技術(shù),現代通信技術(shù),云計算技術(shù)應用,信息安全技術(shù)應用,物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)。
鐵道工程學(xué)院現有專(zhuān)兼職教師20余人,研究生以上學(xué)歷20人,副教授以上職稱(chēng)8人,雙師型教師15人,陜西省教學(xué)能手1人,校級名師1人,形成了一支梯隊合理、素質(zhì)過(guò)硬、具備“教學(xué)、研發(fā)、技術(shù)服務(wù)”能力的教師隊伍。
鐵道工程學(xué)院堅持“校企合作,工學(xué)結合”的指導思想,實(shí)習實(shí)訓條件優(yōu)良。設有建筑施工技術(shù)、工程造價(jià)、鐵道工程施工、鐵道運營(yíng)管理、鐵道信號控制等多個(gè)校內外培訓基地,建有功能完備的鐵道綜合實(shí)訓中心、工程項目管理中心、工程測量、土木工程材料檢測中心、BIM中心、鋼筋翻樣加工室、鐵道沙盤(pán)、鐵道信號實(shí)訓室等15個(gè)實(shí)訓室。與中鐵三局、中鐵一局、中煤集團、中建集團、廣聯(lián)達科技股份有限公司、陜建集團等40余家企業(yè)建立了良好的合作交流關(guān)系。形成了“基礎訓練─仿真鍛煉一實(shí)際操練”三層遞進(jìn)的學(xué)生能力培養機制。
汽車(chē)工程學(xué)院下設汽車(chē)檢修和新能源兩個(gè)系部,開(kāi)設有汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)電子技術(shù)、汽車(chē)制造與試驗技術(shù)等專(zhuān)業(yè),其中汽車(chē)制造與試驗技術(shù)專(zhuān)業(yè)是省級骨干專(zhuān)業(yè);汽車(chē)檢測與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)是院級特色專(zhuān)業(yè);新能源汽車(chē)技術(shù)是新興專(zhuān)業(yè),涵蓋汽車(chē)制造、汽車(chē)商務(wù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)、汽車(chē)機電維修、新能源汽車(chē)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)等領(lǐng)域,已為社會(huì )培養了四干余名優(yōu)秀畢業(yè)生。
學(xué)院各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓場(chǎng)地建筑面積6000余平方米,設備資產(chǎn)1200多萬(wàn)元,建有汽車(chē)維護中心、汽車(chē)車(chē)身修復實(shí)訓中心、汽車(chē)美容實(shí)訓中心各一個(gè)及發(fā)動(dòng)機拆裝實(shí)訓室、新能源汽車(chē)實(shí)訓室、“1+x”認證實(shí)訓室等16個(gè)實(shí)訓室,實(shí)習整車(chē)26輛。
學(xué)院先后加入教育部中德職業(yè)教育汽車(chē)機電合作(SGAVE)項目、教育部上汽通用AYEC項目;成立吉利汽車(chē)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開(kāi)展國際化、多維度、深層次的校企合作。在提高汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的同時(shí),也將大量合格的人才輸送到奔馳、奧迪、寶馬、吉利、上汽通用、陜汽集團等優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)。畢業(yè)學(xué)生以扎實(shí)的基本功和過(guò)硬的職業(yè)能力贏(yíng)得了用人單位的一致好評和廣泛歡迎。
辦學(xué)宗旨:“勤學(xué)、修身、協(xié)作、奉獻”,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的技術(shù)技能型人才。
開(kāi)設專(zhuān)業(yè):大數據與會(huì )計、高速鐵路客運服務(wù)、酒店管理與數字化運營(yíng)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與直播電商。
師資條件:現有專(zhuān)兼職教師23人,雙師型教師4人,副教授職稱(chēng)2人,中、高級執業(yè)資格4人,碩士以上學(xué)歷16人。主持教育廳課題1項,校級課題6項,發(fā)表論文16篇。
實(shí)訓條件:各類(lèi)實(shí)訓室21個(gè),建有高鐵模擬倉實(shí)訓基地1個(gè),酒店綜合實(shí)訓室1個(gè),會(huì )計實(shí)訓室2個(gè),總面積達2000平方米。
辦學(xué)成果:學(xué)院在全國禮儀大賽中獲二等獎1項,三等獎8項,在全國會(huì )計職稱(chēng)考試及1+X證書(shū)考試中均取得優(yōu)異成績(jì)。校企合作方面與寶雞皇冠假日酒店等企業(yè)開(kāi)展深入的合作,在拓寬就業(yè)渠道的同時(shí)逐步實(shí)現實(shí)踐課程融合。
校企雙方整合雙方師資、設備資源,共同制定人才培養方案,結合企業(yè)對人才的能力需求,共同培育半導體微系統集成和封裝測試行業(yè)高技能人才。長(cháng)電科技還為學(xué)生提供獎學(xué)金、舉辦各類(lèi)校園活動(dòng)等。主要招收機電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、現代通信技術(shù)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
校企雙方秉承“聯(lián)合培養,協(xié)作共贏(yíng)”的精神和理念,在學(xué)科建設、教材編制、教師隊伍建設、學(xué)生就業(yè)等方面深入開(kāi)展多角度、全方位的合作。
主要招收機電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、現代通信技術(shù)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
學(xué)校與中鐵三局運輸工程分公司采用“訂單班”辦學(xué)模式,旨在從鐵道行業(yè)精準獲取人才需求訂單,雙方共同制定人才培養方案,在師資、技術(shù)、辦學(xué)條件等方面深度合作,有效打開(kāi)鐵道類(lèi)專(zhuān)業(yè)在鐵路行業(yè)的就業(yè)市場(chǎng),為畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展搭建良好平臺。
主要收鐵道工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、鐵道交通運營(yíng)管理等專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
SGAVE項目是國家教育部為深化中德職業(yè)教育領(lǐng)域校企合作,與德國經(jīng)濟合作與發(fā)展部(GIZ)-起,攜手德國大眾、奧迪、保時(shí)捷、寶馬及戴姆勒五大汽車(chē)廠(chǎng)商聯(lián)合啟動(dòng)的中德汽車(chē)機電技能型人才培養培訓合作項目。
主要招收汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)電子技術(shù)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)與校企合作工作,以“推動(dòng)實(shí)現更充分和更高質(zhì)量的就業(yè)”為工作目標,考察重點(diǎn)區域、重點(diǎn)行業(yè)、世界五百強、中國五百強、戰略新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)等優(yōu)質(zhì)單位,建立合作關(guān)系,簽訂校企合作協(xié)議。
陜西省普通高等學(xué)校專(zhuān)升本考試是由省級行政部門(mén)統一組織的選拔性考試,考試對象為全日制普通高校的高職高專(zhuān)應屆畢業(yè)生。實(shí)質(zhì)是大學(xué)專(zhuān)科階段教育與本科階段的專(zhuān)業(yè)教育的銜接,實(shí)行的是“3+2”模式(普通專(zhuān)科全日制學(xué)習三年,再考入普通本科全日制學(xué)習二年的模式)。被錄取的學(xué)生享受與普通高等學(xué)校招生全國統一考試統招四年制本科生同等待遇,學(xué)生學(xué)習期滿(mǎn),各科成績(jì)合格,由本科院校頒發(fā)普通本科畢業(yè)證書(shū),符合學(xué)位授予條件的授予學(xué)士學(xué)位。
陜西省每年有兩萬(wàn)余名學(xué)生通過(guò)專(zhuān)升本考試進(jìn)入本科院校繼續學(xué)習深造。學(xué)院擁有專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)升本考試輔導團隊,為學(xué)生提供高質(zhì)量的學(xué)業(yè)指導。學(xué)院連續兩年本科升學(xué)率超過(guò)94%,居陜西省高職院校前列。
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