北京師范大學(xué)教育培訓中心勵耘校區2011年高等職業(yè)教育項目招生簡(jiǎn)章

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北京師范大學(xué)教育培訓中心勵耘校區2011年高等職業(yè)教育項目招生簡(jiǎn)章
 
 
北京師范大學(xué)簡(jiǎn)介
 
    北京師范大學(xué)教育培訓中心勵耘校區是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設的大學(xué)之一,是一所以“教師教育、教育科學(xué)和文理基礎學(xué)科為主要特色”的百年著(zhù)名學(xué)府,在中國師范類(lèi)院校中居先領(lǐng)地位。學(xué)校秉承“愛(ài)國進(jìn)步、誠信質(zhì)樸、求真創(chuàng )新、為人師表”的優(yōu)良傳統和“學(xué)為人師,行為世范”的校訓精神,形成了“治學(xué)修身,兼濟天下”的育人理念。
 
    北京師范大學(xué)教育培訓中心勵耘校區是原繼續教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院、教師培訓學(xué)院、 高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院整合而成。2011年北京師范大學(xué)職業(yè)教育項目的招生與管理主要由繼續教育與教師培訓學(xué)院豐臺教學(xué)區承擔。
 
 
今日北師
 
    現有專(zhuān)任教師1681人,其中,81%具有博士學(xué)位,12%獲得境外學(xué)位,F有兩院院士8人、雙聘院士11人、榮譽(yù)教授2人、資深教授8人、長(cháng)江學(xué)者22人、國家杰出青年基金獲得者25人、百千萬(wàn)人才工程人選21人、教育部跨世紀和新世紀人才112人、國家教學(xué)名師獎獲得者7人、北京市高等學(xué)校教學(xué)名師23人。
 
 
辦學(xué)優(yōu)勢
 
一、教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)
    “十一五”以來(lái),北京師范大學(xué)圍繞“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學(xué)”的發(fā)展目標,堅持“穩定規模、優(yōu)化結構、突出特色、自主創(chuàng )新”的發(fā)展思路,大力實(shí)施教師教育發(fā)展戰略、學(xué)科發(fā)展戰略、人才強校戰略、國際化戰略、發(fā)展條件保障戰略以及制度創(chuàng )新戰略,搶抓改革和發(fā)展機遇,積極服務(wù)國家戰略需求,努力為人力資源強國和創(chuàng )新型國家建設做出更大的貢獻。 
 
二、濃厚的教育學(xué)科氛圍
    北京師范大學(xué)教育資源豐富,是國家高素質(zhì)創(chuàng )新型人才培養的重要基地。根據教育部學(xué)位中心發(fā)布的2009年一級學(xué)科評估結果,我校教育學(xué)、心理學(xué)、中國語(yǔ)言文學(xué)3個(gè)一級學(xué)科排名全國第一,學(xué)前教育等15個(gè)學(xué)科排名全國前十。
 
三、211創(chuàng )業(yè)素質(zhì)教育模式
    211培養模式,即課時(shí)比例分配2:1:1,即:50%專(zhuān)業(yè)知識、25%英語(yǔ)口語(yǔ)、25%創(chuàng )業(yè)職業(yè)技能培訓。
    1、50%專(zhuān)業(yè)知識:弱化傳統學(xué)歷教育的公共課程,加強實(shí)用性專(zhuān)業(yè)課授課,讓學(xué)生學(xué)以致用,同時(shí)提高學(xué)生動(dòng)手能力,使學(xué)生走出校門(mén)即能走上崗位。
    2、25%英語(yǔ)口語(yǔ):注重英語(yǔ)溝通能力培養,爭取讓每個(gè)學(xué)生能用英語(yǔ)口語(yǔ)與外國人自由交流。同時(shí),為考研同學(xué)提供重要砝碼。
    3、25%創(chuàng )業(yè)職業(yè)技能:加大學(xué)生職業(yè)技能培訓力度,提高學(xué)生實(shí)際操作能力和社會(huì )實(shí)踐能力,保障學(xué)生至少取得一項以上由國家統一頒發(fā)的職業(yè)資格證書(shū),使學(xué)生真正成為本行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士,增強學(xué)生職業(yè)競爭力。
 
 
專(zhuān)業(yè)設置
 
精品專(zhuān)業(yè)說(shuō)明
 
影視歌三棲明星班(需要面試,擇優(yōu)錄。
 
    培養方法和目標: 培養具有專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)道德的全才明星。提倡"我要做明星"的積極心態(tài),提升每個(gè)人的藝能素質(zhì)和才藝水平是明星班的主旨,以明星包裝的專(zhuān)業(yè)角度讓每個(gè)人都能夠認識和展現優(yōu)秀的自我。
 
    課程設置:表演基礎理論、影視作品分析、聲樂(lè )(美聲,民族,流行,原生態(tài)唱法)、語(yǔ)言藝術(shù)、舞蹈表演技能。(注:影視表演專(zhuān)業(yè)核心課程);形體表演與化妝、文藝作品演播(注:播音與主持專(zhuān)業(yè)課程);氣質(zhì)培養、影視人物整體化妝造型實(shí)操、明星成功案例分析、影視領(lǐng)軍人物(一線(xiàn)導演、著(zhù)名影星、金牌制作人)講座與作品賞析、表演基礎(1)和(2)訓練、鏡頭前表演、電影描紅、肢體演練、聲音與語(yǔ)意訓練、進(jìn)組觀(guān)摩實(shí)習,系統學(xué)習影視理論、表演、臺詞、形體(形體素質(zhì),形體控制訓練和形體塑造)、影片觀(guān)摩、制作并實(shí)地考察影視拍攝基地;實(shí)施素質(zhì)教育培養模式、加強意志力的培養模式(注:高端課程).
 
 
【影視表演方向課程特色】
   模擬片場(chǎng)實(shí)際拍攝環(huán)境,實(shí)戰教學(xué)
   著(zhù)名電影電視導演參與授課
   為學(xué)生提供參與影視作品拍攝的機會(huì )
   為學(xué)生提供進(jìn)入影視圈見(jiàn)習、實(shí)習、從業(yè)的機會(huì )
     引入英國表演教學(xué)課程
 
課程背景:一直以來(lái),英國的表演藝術(shù)享譽(yù)世界,我們對影視表演方向的學(xué)生將學(xué)習重點(diǎn)放在英國戲劇的發(fā)源以及傳統戲劇的訓練和表演上。該課程板塊側重傳統戲劇表演,為學(xué)生提供一個(gè)探索英國表演,研究英國表演獨特之處的機會(huì )。從莎士比亞戲劇到啞劇,復辟時(shí)期喜劇到當代情景喜劇,英國傳統表演課程將著(zhù)眼于戲劇的敘述方式、深度以及廣度的重要性,角色的一致性,表演的精準性以及演員與觀(guān)眾的關(guān)系。
 
課程模式:這個(gè)新課程將為演員和其他戲劇表演工作者提供一個(gè)提高傳統和現代兩種表演方式的機會(huì )。本專(zhuān)業(yè)的所有課程將通過(guò)一系列研討會(huì )形式教授。雖然表演是關(guān)鍵,但該課程也十分注重理論知識的提高,目的是讓參與者提升簡(jiǎn)歷質(zhì)量,得到更好的職業(yè)發(fā)展。
 
課程內容:在我們的教學(xué)模塊中,您將領(lǐng)略從中世紀到現代的英國傳統戲劇,并與我們共同探索其中的表演技巧。
教學(xué)模塊包括:
Acting, Movement, and Voice Skills
表演,移動(dòng)和發(fā)音技巧
Shakespeare and his contemporaries 
莎士比亞及其同期作品
Restoration and the Comedy of Manners 
復辟時(shí)期和風(fēng)尚喜劇
Melodrama and the Well-made play
音樂(lè )劇和佳構劇
Contemporary Playwrights
當代劇作家
 
 
【聲樂(lè )表演方向課程特色】
 
根據學(xué)生的不同特點(diǎn)對通俗、民族、流行唱法分類(lèi)指導
歌壇一線(xiàn)制作人指導,鼓勵學(xué)生在校期間創(chuàng )作音樂(lè )作品
常態(tài)參加電視臺等各類(lèi)文藝演出,推薦參加大型選秀節目
 
 
      錄音棚教學(xué)法源于國際先進(jìn)的藝人訓練,幾乎所有明星都接受過(guò)此種教學(xué)法訓練,它采用專(zhuān)業(yè)錄音老師與專(zhuān)業(yè)歌手運用專(zhuān)業(yè)數字一體化設備在錄音過(guò)程中進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生準確了解和把握自己聲音,更好找到樂(lè )感,更快熟悉各種曲風(fēng),懂得如何操控話(huà)筒發(fā)聲,達到出版級質(zhì)量。
 
 
特色管理
1、統一著(zhù)裝,統一就餐。
2、明星班學(xué)生擁有本班的化妝間。
3、軍事化管理,集訓式、封閉式教學(xué)。
 
 
就業(yè)方向:
 
影視公司、唱片公司、電視影視傳媒單位、文化藝術(shù)團體、
經(jīng)紀公司、網(wǎng)絡(luò )公司、藝術(shù)科研機構等。
 
 
面試考核內容:
表演:根據主考老師要求進(jìn)行
聲樂(lè ):自選歌曲一首(要求清唱)
其他文藝特長(cháng):形式不限
 
招生人數:影視表演方向 20人
          聲樂(lè )表演方向 20人
 
學(xué)    費:4.8萬(wàn)/學(xué)年
 
報名時(shí)間:即日起接受報名,錄取額滿(mǎn)為止。
 
 
未來(lái)之星總裁班   (需要面試,擇優(yōu)錄取)
 
培養方法和目標
   培養個(gè)人的領(lǐng)導能力,提升管理和領(lǐng)導才干,更加有效地管理公司。全面系統地掌握企業(yè)高層管理者需要了解的人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理、戰略發(fā)展等專(zhuān)業(yè)知識, 掌握先進(jìn)而實(shí)用的管理方法,形成自己的管理理論框架,從戰略性的角度思考現代企業(yè)及高層管理者所面對的問(wèn)題,提升分析和解決實(shí)際管理問(wèn)題的能力,幫助公司先領(lǐng)于競爭對手并不斷自我創(chuàng )新;實(shí)踐教學(xué)和理論教學(xué)按1:1的比例安排。系統培養專(zhuān)業(yè)能力、學(xué)習能力、個(gè)性修養、職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng )新精神,提高創(chuàng )業(yè)能力,培養良好習慣。具備系統的規劃、策劃知識,具備較強實(shí)踐能力和管理能力,掌握管理之“道”以及現代企業(yè)的長(cháng)遠戰略發(fā)展。培養帶領(lǐng)中國經(jīng)濟持續健康發(fā)展的優(yōu)秀管理者,鑄造具有強勢競爭力的卓越企業(yè)家。
 
   培養定量分析、決策、管理溝通和組織實(shí)施的能力以及計算機應用的能力,熟練掌握英語(yǔ)。從管理者的角度,培養管理人員把握項目啟動(dòng)、計劃、實(shí)施、控制、收尾的全過(guò)程,并在時(shí)間、成本、質(zhì)量、風(fēng)險、合同、采購、人力資源等各個(gè)方面對項目進(jìn)行全方位的管理,培養出管理的復合型、開(kāi)拓型的高級管理人才。
 
    主修課程
    中國宏觀(guān)經(jīng)濟與發(fā)展趨勢、企業(yè)戰略管理、我們的團隊建設(拓展訓練)、領(lǐng)導者心智模式、商業(yè)模式創(chuàng )新、切割營(yíng)銷(xiāo)、品牌塑造與廣告策略、企業(yè)危機管理、策略性營(yíng)銷(xiāo)管理、細節決定成敗、企業(yè)經(jīng)營(yíng)方略、企業(yè)運營(yíng)管理、現代項目管理、集團管控、公司治理、企業(yè)家的財務(wù)管理、企業(yè)稅務(wù)籌劃、企業(yè)法律實(shí)務(wù)與風(fēng)險控制、創(chuàng )業(yè)板上市、企業(yè)投融資決策、孫子兵法與現代商戰、儒釋道與管理、易經(jīng)與人生哲學(xué)、企業(yè)文化建設、企業(yè)家的商務(wù)禮儀、溝通與領(lǐng)導力體驗互動(dòng)式學(xué)習、人事構建與制度創(chuàng )新、高效團隊建設、重塑管理者領(lǐng)導力、毛澤東思想謀略,實(shí)施素質(zhì)教育培養模式、加強意志力的培養模式。
 
 
課程版塊:
 
板塊一
板塊主體:修身之志
授課目的:正心勵志,陶冶情操,開(kāi)闊情懷,修身養性。
核心內容:AH1:國際商務(wù)溝通 AH2:高爾夫文化 AH3:紅酒的藝術(shù)
AH4:舞蹈與人生 AH5:慈善的意義 AH6:中醫養生
板塊二
板塊主體:文化之承
授課目的:融古今之智慧,增底蘊之厚度,悟人世之哲學(xué),成運營(yíng)之大道。
核心內容:BH1:孔孟之道 BH2:老莊哲學(xué) BH3:佛學(xué)思想 BH4:忠與孝 BH5:宗教與信仰 BH6:厚黑學(xué) BH7:儒墨道法與企業(yè)經(jīng)營(yíng) BH8:中西文化比較 BH9:潛規則
板塊三
板塊主體:“家”和萬(wàn)事興
授課目的:深入探討家族企業(yè)傳承之困惑,打破富不過(guò)三代之魔咒,成就家業(yè)長(cháng)青。
核心內容:CH1:當前家族企業(yè)面臨的困惑和對策 CH2:現代家族企業(yè)模式與交班難題破解 CH3:從百年老店看中國家族企業(yè)傳承 CH4:家族企業(yè)與職業(yè)經(jīng)理的關(guān)系 CH5:親情與基業(yè) CH6:國外家族企業(yè)分析
板塊四
板塊主體:從歷史看傳承
授課目的:以史為鑒,可以知興衰;從歷史看傳承,解家業(yè)長(cháng)青之惑。
核心內容:DH1:中國王朝機構、制度與傳承 DH2:帝王學(xué)(領(lǐng)導、管理、謀略、用人與縱橫) DH3:千古一帝秦始皇 DH4:晉商經(jīng)營(yíng)文化 DH5:曾國藩 DH6:胡雪巖
板塊五
板塊主體:創(chuàng )業(yè)與興業(yè)
授課目的:是因循守舊還是攻城略地;是子承父業(yè)還是子不類(lèi)父;如何實(shí)現家族企業(yè)二次創(chuàng )業(yè)?如何做到青出于藍而勝于藍?
核心內容:EH1:中國經(jīng)濟三十年通讀 EH2:創(chuàng )業(yè)學(xué) EH3:基業(yè)長(cháng)青(富過(guò)三代) EH4:民營(yíng)企業(yè)家的草根文化
板塊六
板塊主體:企業(yè)文化
授課目的:獨特、鮮明的企業(yè)文化是企業(yè)持續經(jīng)營(yíng)并實(shí)現發(fā)展壯大的佳保障。深入了解、分析、塑造并有效應用企業(yè)文化是企業(yè)家帶領(lǐng)企業(yè)成為世界商業(yè)領(lǐng)袖的一大助力。
核心內容:FH1:企業(yè)憲章 FH2:企業(yè)文化的創(chuàng )建 FH3:日韓企業(yè)文化 FH4: 企業(yè)文化與中國文化
板塊七
板塊主體:管理之道
授課目的:成大事者,必有大道,世界一流的企業(yè)必有一流的管理;立意全球運營(yíng),解讀世界為先領(lǐng)企業(yè)的管理之道,它山之石可以攻玉。
核心內容:GH1:全球管理思維 GH2:戰略與管理 GH4:有效組織與管理
板塊八
板塊主體:資本運營(yíng)(財富管理)
授課目的:準確把握經(jīng)濟發(fā)展趨勢,理解現代企業(yè)資本運作本質(zhì),掌握企業(yè)重組以及并購規則,成功實(shí)現企業(yè)擴張。
核心內容:HH1:金融市場(chǎng)與機構 HH2:資產(chǎn)管理 HH3:PE與VC HH4:企業(yè)風(fēng)險與控制 HH5:貨幣戰爭 HH6:遺產(chǎn)稅解讀
板塊九
板塊主體:全球領(lǐng)導力
授課目的:從領(lǐng)導者的形態(tài)、領(lǐng)導權利的培養及領(lǐng)導本身品質(zhì)的構成等方面,剖析如何成為卓越的領(lǐng)導者,幫助第二代企業(yè)家建立自己的核心團隊和企業(yè)領(lǐng)導力。
核心內容:IH1:第二代領(lǐng)導力的創(chuàng )建 IH2:激勵與領(lǐng)導藝術(shù) IH3:高效團隊的建設
板塊十
板塊主體:商業(yè)、政府與經(jīng)濟
授課目的:深入分析政府、企業(yè)和市場(chǎng)的關(guān)系,把握政府與市場(chǎng)的博弈,訓練識別市場(chǎng)風(fēng)險的意識,培養識別、建立和駕馭良好的企業(yè)、政府與社會(huì )關(guān)系的能力。
核心內容:JH1:市場(chǎng)與法制 JH2:政商關(guān)系分析 JH3:制度與信譽(yù)
板塊十一
板塊主體:西點(diǎn)軍校訓練營(yíng)
授課目的: 借鑒世界上為先領(lǐng)的培養、訓練機制,磨礪身心、堅定意志、學(xué)習兵家謀略、領(lǐng)悟組織領(lǐng)導、管理之道!半S便找個(gè)人給我,只要不是精神分裂癥,我就可以把他培養成世界上偉大的領(lǐng)導者——原西點(diǎn)軍校校長(cháng)戴夫·帕爾默”
核心內容:KH1:軍事訓練 KH2:軍隊的組織與執行 KH3:西點(diǎn)領(lǐng)導力 KH4:毛澤東軍隊思想的現代價(jià)值
板塊十二
板塊主體:和合論道
授課目的: 成敗、得失、浮沉、碰撞;從失敗中汲取教訓,從成功中總結經(jīng)驗,在浮沉中領(lǐng)悟生命,在碰撞中啟迪智慧;與大師同行,在路上……
核心內容:LH1:大敗局(德隆、科龍、順馳……)
LH2:與大師同行
LH3:案例分析(希望、萬(wàn)科、聯(lián)想、巨人、華為……)
課程總結
總結主體:歸零達道
授課目的: 回歸真我,明心知性。
核心內容:MH1:平常心 MH2:感恩與敬畏 MH3:禪的境界
 
 
課程理念
專(zhuān)為有志于成為商業(yè)領(lǐng)袖的中國第二代企業(yè)家而定制;
旨在解決第二代企業(yè)家如何實(shí)現快速成長(cháng);
培養第二代企業(yè)家之智者風(fēng)采、強者氣度、領(lǐng)袖風(fēng)范;
雙導師制:著(zhù)名專(zhuān)家、優(yōu)秀企業(yè)家共同授業(yè)解惑;站在巨人的肩上,成就更遠;
著(zhù)名商業(yè)成敗案例當事人現身說(shuō)法,以史為鑒、汲取經(jīng)驗,獲得智慧。
 
 
就業(yè)方向
   大、中、小企業(yè)總裁、執行總裁、總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理等高層領(lǐng)導工作。
 
 
課程特色:
1、每學(xué)期組織參加各大學(xué)及各地政府組織的國內外優(yōu)秀投資項目考察活動(dòng),考察優(yōu)秀企業(yè)。
2、每學(xué)期舉行為期一周的與國外企業(yè)家、跨國企業(yè)的高管、各地政府官員的交流。
3、總裁班學(xué)生入學(xué)即帶領(lǐng)10人的創(chuàng )業(yè)團隊,寫(xiě)創(chuàng )業(yè)策劃書(shū),學(xué)校發(fā)給創(chuàng )業(yè)基金進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。
4、實(shí)用的課程內容:與企業(yè)實(shí)際運營(yíng)緊密聯(lián)系,使學(xué)員在有限的時(shí)間內,學(xué)習系統的管理知識,重新梳理工作思路,激發(fā)創(chuàng )新能力,組織大四年級學(xué)生進(jìn)行項目實(shí)操。
5、修身養心:儒、易、兵、禪、道、醫、法八大教學(xué)模塊、練太極、賞古琴,身心合一,動(dòng)靜結合,親身體悟中國古文化的深厚內蘊。趣味性、系統性,修心開(kāi)智,匯通和合,篤求知識、踐行、成智之參悟方法。
6、名師云集:北師大等高校著(zhù)名教授、管理專(zhuān)家、國學(xué)大師、著(zhù)名企業(yè)家、政府要員聯(lián)袂主講。高視野、重實(shí)戰、案例教學(xué)。與大師零距離研討,解決實(shí)際問(wèn)題。
7、平臺遠大:以本班為核心的北師大總裁同學(xué)會(huì ),歷經(jīng)數載載,匯聚多名國內外企業(yè)總裁。建立了同學(xué)間、企業(yè)間、企業(yè)與社會(huì )、企業(yè)與政府間交流聯(lián)誼、資源共享、共謀共贏(yíng)的發(fā)展平臺。
8、活動(dòng)豐富:著(zhù)名企業(yè)實(shí)地考察研討、游覽旅游勝地、CCTV活動(dòng)、管理論壇、專(zhuān)題講座等精彩活動(dòng),為您譜寫(xiě)豐富多彩的人生;
9、體驗教學(xué): 大師傳道 + 研討解惑 + 案例研修 + 和合論道 + 圓桌對話(huà) + 標桿考察 + 小組討論等多種體驗式學(xué)習方式貫穿始終,以啟迪學(xué)員進(jìn)行深入思考。
 
 
特色管理
1、統一著(zhù)總裁裝,統一就總裁餐。
2、總裁班學(xué)生擁有總裁辦公室一間,辦公室按總裁辦公室標準布置。系統理論講授與經(jīng)典案例分析相結合,深刻道理蘊含于生動(dòng)實(shí)踐之中。
3、實(shí)行小班上課,教師一對一輔導。
4、管理嚴格:專(zhuān)職輔導員全程管理服務(wù)班級,不斷更新課程優(yōu)化師資,建立班委、考核出勤、指紋打卡,建立學(xué)員的學(xué)習檔案,確保每位學(xué)員都學(xué)有所獲。
   學(xué)   費:4.8萬(wàn)/學(xué)年
 
 
專(zhuān)業(yè)說(shuō)明
 
我們的優(yōu)勢:
利用北師大的優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)和對應專(zhuān)業(yè)的強勢師資,按照各相關(guān)專(zhuān)業(yè)的國家權威資格證書(shū)考試要求進(jìn)行教學(xué),為學(xué)生考取相應專(zhuān)業(yè)的資格證書(shū)提供有力保障。
簽定就業(yè)推薦協(xié)議,建立終身就業(yè)服務(wù)檔案,實(shí)現終身就業(yè)服務(wù),保障學(xué)生順利就業(yè)。
 
學(xué)前教育
   專(zhuān)業(yè)背景:根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》的頒布,到2020年,國家將普及學(xué)前教育一至三年。從就業(yè)情況來(lái)看,高素質(zhì)幼兒教師就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。據統計,截至2009年,全國民辦幼兒園的總數已達到8.34萬(wàn)所,占全國幼兒園總所數的62.2%,為越來(lái)越多的學(xué)齡前幼兒提供了接受學(xué)前教育的機會(huì )。幼師畢業(yè)生數量遠遠不能滿(mǎn)足用人單位的需求,國內各幼兒園渴求“熱愛(ài)幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力”的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。這些都是促使學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)成為就業(yè)前景排名前十的金牌專(zhuān)業(yè)的因素。這也是幼師的巨大買(mǎi)方市場(chǎng)所帶來(lái)的人才需求的“井噴時(shí)代”。
    專(zhuān)業(yè)理念:本專(zhuān)業(yè)培養具有廣泛的人文、社會(huì )科學(xué)基本知識,培養具有全面系統的幼兒教育專(zhuān)業(yè)和教育科學(xué)、教育心理科學(xué)方面的基礎理論、基本知識和基本技能,能在各級各類(lèi)師范學(xué)校、教育行政部門(mén)、科研機構及各類(lèi)初等學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢(xún)和輔導等方面的應用性人才。
我校開(kāi)辦學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)有獨特的豐富經(jīng)驗,以傳播國際先進(jìn)的學(xué)前教育師資教育理念、幼師培訓課程與教學(xué)模式為己任,以弘揚中國傳統人學(xué)為歸旨,以整合大陸、香港與臺灣三地的學(xué)前師資教育研究力量與研究成果為優(yōu)勢,立志造就具有國際先進(jìn)幼教理論、教學(xué)能力及人格力量的特色幼師。
    主修課程:學(xué)前教育原理、現代教育技術(shù)、學(xué)前比較教育、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、幼兒文學(xué)、學(xué)前兒童家庭教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童心理衛生與輔導、幼兒園組織與管理。
    就業(yè)方向:該專(zhuān)業(yè)可就業(yè)于大中型幼兒教育學(xué)校、幼兒園、早教機構、藝術(shù)類(lèi)學(xué)校及親子、幼兒英語(yǔ)等幼教機構。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生也適于幼兒園學(xué)習項目策劃師、幼兒園管理工作、教師或兒童顧問(wèn)、兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢(xún)專(zhuān)家、各類(lèi)兒童用品開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調查和分析專(zhuān)業(yè)人士,也可在有關(guān)兒童專(zhuān)欄節目的報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作。
    學(xué)費:9500元/
 
教育管理學(xué)
    專(zhuān)業(yè)背景:教育管理學(xué)是現目前學(xué)生報考的一大熱點(diǎn),每年都有相當數量的同學(xué)報考教育管理學(xué)。教育管理學(xué)科近幾年就業(yè)情況一直不錯。教育管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大部分到高;蛘邚氖吕碚撗芯,但在未來(lái)幾年估計公務(wù)員及協(xié)會(huì )等事業(yè)單位的就業(yè)會(huì )成為一個(gè)亮點(diǎn),這部分高級人才將廣受歡迎。
    專(zhuān)業(yè)理念:教育管理學(xué)是一種廣泛存在于人類(lèi)社會(huì )生活中、有目的培養人才的活動(dòng),培養具本專(zhuān)業(yè)有廣泛人文、社會(huì )科學(xué)基本知識,扎實(shí)的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎知識和牢固的教育學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,具有較強的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢(xún)和輔導能力,能在各級各類(lèi)師范院校、教育行政部門(mén)、科研機構及各級各類(lèi)中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢(xún)和輔導等方面工作的應用性人才。
   主修課程:教育學(xué)原理、管理學(xué)原理、普通心理學(xué)、學(xué)校管理學(xué)、外國教育史、中國教育史、教育教學(xué)測量與評價(jià)、教育統計學(xué)、教育政治學(xué)、教育財政學(xué)、教育法律與政策專(zhuān)題、教育管理心理、教育人力資源管理。
    就業(yè)方向:能在教育行政部門(mén)、大中小學(xué)校、成人教育部門(mén)從事業(yè)務(wù)管理工作,并能在師范院校從事教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科教學(xué)的教師和其他教育工作者,教育行政管理對應的學(xué)校行政管理、教育管理,教育營(yíng)銷(xiāo),教育咨詢(xún)等行業(yè)。
    學(xué)費:9500元/
 
 
美術(shù)視覺(jué)傳達
    專(zhuān)業(yè)背景:美術(shù)視覺(jué)傳達設計是通過(guò)視覺(jué)媒介表現并傳達給觀(guān)眾的設計,體現著(zhù)設計的時(shí)代特征圖形設計和豐富的內涵,其領(lǐng)域隨著(zhù)科技的進(jìn)步、新能源的出現和產(chǎn)品材料的開(kāi)發(fā)應用而不斷擴大,并與其他領(lǐng)域相互交叉,逐漸形成一個(gè)與其他視覺(jué)媒介關(guān)聯(lián)并相互協(xié)作的設計新領(lǐng)域。
    隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,設計的領(lǐng)域也一天天地擴大,各設計門(mén)類(lèi)日漸趨向于專(zhuān)業(yè)化、細分化。然而各設計領(lǐng)域間必然有其共通的造型要素存在。這些共通的要素與各設計門(mén)類(lèi)的特性結合在一起時(shí),才能展開(kāi)其設計,產(chǎn)生出優(yōu)秀的作品來(lái)。這種共同的基礎造型要素,我們稱(chēng)之為“構成”。點(diǎn)、線(xiàn)、面的構成,不僅僅是學(xué)設計的學(xué)生所必須經(jīng)過(guò)的卓有的效率的訓練。對于從事現代藝術(shù)的畫(huà)家,亦是不可缺少的造型基礎。
    專(zhuān)業(yè)理念:美術(shù)視覺(jué)傳達專(zhuān)業(yè)以努力實(shí)現培養全面發(fā)展、高素質(zhì)之優(yōu)秀設計人才目標為方針。注重在教學(xué)計劃中體現層層遞進(jìn)、多元化的知識結構,設計基礎課、設計史論課、設計實(shí)踐課、綜合設計課為遞進(jìn)層次;注重各知識點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性;強調四年知識結構的系統性;突出實(shí)驗室在正常教學(xué)中的積極推動(dòng)作用,辨證地將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐有機結合。
    主修課程:設計色彩、二維構成、字體設計、版面設計、CI企業(yè)形象設計、現代設計史、廣告策劃、包裝設計、圖形創(chuàng )意、平面廣告設計、專(zhuān)業(yè)攝影、印刷設計、展示設計。
就業(yè)方向:就業(yè)一般都是進(jìn)公司做設計,包括室內裝潢設計。商業(yè)設計。廣告設計。企業(yè)LOGO設計,做設計很難說(shuō)能掙多少,每個(gè)地區不一樣,每個(gè)人的水平不一樣,差別非常大,視覺(jué)傳達做好了月薪過(guò)萬(wàn)是很有機會(huì )的。
學(xué)費13500元/
 
 
北師注會(huì )
    專(zhuān)業(yè)背景:目前我國的會(huì )計多,而會(huì )計師少是眾所周知的事實(shí)。在一項名為中國未來(lái)十年緊缺人才資源的調查中,會(huì )計師位居榜首,毫無(wú)疑問(wèn),會(huì )計師將成為未來(lái)人氣較高的“金額一族”。據有關(guān)權威方面的統計,中國內地現在需要懂國際慣例、符合國際需求的注冊會(huì )計師大約35萬(wàn)人,而目前符合要求的只有7萬(wàn)名左右。
    專(zhuān)業(yè)理念:《中華人民共和國注冊會(huì )計師法》為有針對性地挖掘、培養、發(fā)展會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才奠定了基礎,也為我校創(chuàng )新思維、批量復制注冊會(huì )計師(CPA)及相關(guān)高級人才的教育體系提供了基本的素材。
    注冊會(huì )計師(CPA)考試從1991年施行以來(lái)一直被稱(chēng)為難的考試之一。但是,為了滿(mǎn)足國內對注冊會(huì )計師的需求,推動(dòng)中國注冊會(huì )計師的發(fā)展,通過(guò)我校師資優(yōu)勢,并聘請國內、國際注冊會(huì )計師行業(yè)專(zhuān)家共同組成了一支中國注冊會(huì )計師(CPA)教學(xué)科研隊伍,同時(shí),開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)注冊會(huì )計師的全日制知識體系和教育架構,于是,集全新教學(xué)模式精化于一身的“北師注會(huì )班”誕生了。北師注會(huì )專(zhuān)業(yè)在這一系列先進(jìn)理念和超前行為的導引下,加之業(yè)內膽識之士的積極推動(dòng),中國注冊會(huì )計師(CPA)教育和考試已經(jīng)迎來(lái)一個(gè)全新的時(shí)代。
    主修課程:財務(wù)管理學(xué)、中國稅制、成本會(huì )計、大學(xué)語(yǔ)文、計算機應用基礎、管理系統中計算機應用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、國際貿易理論與實(shí)務(wù)、中級財務(wù)會(huì )計、資產(chǎn)評估、高級財務(wù)會(huì )計、審計學(xué)、會(huì )計制度設計。
    就業(yè)方向:注冊會(huì )計師分為職業(yè)和非職業(yè)兩類(lèi),執業(yè)注冊會(huì )計師一般都在會(huì )計事務(wù)所或資產(chǎn)評估公司,從事審計和資產(chǎn)評估工作。上市公司的財務(wù)報表在公開(kāi)之前都必須要經(jīng)過(guò)注冊會(huì )計師審計,還有外資企業(yè)的會(huì )計報表,在報出前也必須通過(guò)中國注冊會(huì )計師的審計。非執業(yè)注冊會(huì )計師一般都是大中型企業(yè)做CFO,掌管企業(yè)的資金命脈。
該專(zhuān)業(yè)也適于在大中型企業(yè)做財務(wù)總監、CF、掌管企業(yè)的資金命脈。、政府部門(mén)、工商及金融企業(yè)、行政事業(yè)單位從事會(huì )計、審計業(yè)務(wù)以及會(huì )計教學(xué)與研究工作。
   學(xué)費:13500元/
 
 
心理學(xué)
   專(zhuān)業(yè)背景:
   心理學(xué)是研究心理現象的科學(xué),是獨立的實(shí)證科學(xué)。它的研究領(lǐng)域非常的廣泛,APA(美國心理協(xié)會(huì ))就有53 個(gè)學(xué)科分支,每個(gè)分支都有其廣闊的發(fā)展前景。這是一門(mén)朝陽(yáng)學(xué)科,隨著(zhù)人們對它了解的加深和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,需求量將日益擴大,就業(yè)前景樂(lè )觀(guān)。 目前的專(zhuān)業(yè)背景是社會(huì )壓力越來(lái)越大,人們需要心理輔導與幫助,二是心理咨詢(xún)逐漸受到各個(gè)行業(yè)、各類(lèi)企業(yè)的認可,正在引進(jìn)。在未來(lái)幾年中,心理咨詢(xún)顧問(wèn)將成為一種心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)的獨特風(fēng)景
   專(zhuān)業(yè)理念:
   本專(zhuān)業(yè)主要培養具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研部門(mén)、高等和中等學(xué)校、企事業(yè)單位等從事心理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)工作和管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
我校充分利用教學(xué)優(yōu)勢,整合寶貴的專(zhuān)家資源,邀請《國家職業(yè)資格培訓心理咨詢(xún)師教程》編委會(huì )成員,國家心理咨詢(xún)師培訓專(zhuān)家組成員、職業(yè)資格考試鑒定專(zhuān)家組成員來(lái)校講課,還特別邀請擁有多年實(shí)踐經(jīng)驗的院?蒲泄歉、資深心理咨詢(xún)師成為我校特聘講師,引導學(xué)員成長(cháng)。心理學(xué)知識融入課堂,使課堂更具專(zhuān)題性、應用性和趣味性。我校擁有一支專(zhuān)業(yè)、高效的教學(xué)研究、教學(xué)輔導團隊。團隊成員不僅具備過(guò)硬的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)背景,更積累了豐富的教輔工作經(jīng)驗,總結出科學(xué)的考輔辦法,確保學(xué)生歷年考試通過(guò)率在全國遙遙先領(lǐng)。
    主修課程
    生理心理學(xué)、認知心理學(xué)、心理實(shí)驗設計、心理學(xué)史、變態(tài)心理學(xué)、心理治療、工程心理學(xué)、消費與廣告心理學(xué)、人力資源管理、環(huán)境心理學(xué)、普通心理學(xué)、實(shí)驗心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、心理測量、心理統計等。
    就業(yè)方向:
    從畢業(yè)學(xué)生的走向看,有相當數量的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)入了相關(guān)的研究機構或出國深造。其余則在企事業(yè)單位、政府機關(guān)、綜合醫院、廣告公司、市場(chǎng)研究等部門(mén)工作。學(xué)生就業(yè)方向主要以心理咨詢(xún)、司法領(lǐng)域心理學(xué)工作、人才測評與職業(yè)指導工作、政府部門(mén)及各類(lèi)媒體的心理學(xué)工作為主。心理學(xué)目前比較好的前途是進(jìn)入企業(yè),主要包括獵頭(人才中介),企業(yè)咨詢(xún)和人力資源管理。另外監獄、勞教、強制戒毒所、大型社區、基層派出所、110指揮中心 、外資企業(yè)及國內大型企業(yè)等均要配備專(zhuān)職心理咨詢(xún)人員。 
    學(xué)費:11800元/
 
 
國學(xué)
    專(zhuān)業(yè)背景:國學(xué),是中國學(xué)術(shù)的簡(jiǎn)稱(chēng),是指近代以來(lái)借鑒西方學(xué)術(shù)、理論、文化對中國傳統文化與學(xué)術(shù)進(jìn)行研究和闡釋的一門(mén)學(xué)問(wèn),內容以經(jīng)史子集等科目為主,重在對中國古代精神文化的研究與傳承,并以弘揚優(yōu)秀的中國的中國文化為目標。本校開(kāi)設國學(xué)專(zhuān)業(yè)是探索新型學(xué)科制度和人才培養制度的一種嘗試。國學(xué)班的課程設置將按照由低到高,聯(lián)系緊密和循序漸進(jìn)的要求,擬分為三個(gè)階段,課程主要包括國學(xué)基礎知識、國學(xué)精神意蘊、國學(xué)治學(xué)方法三大模塊。學(xué)生能夠熟練掌握國學(xué)基礎典籍和基礎知識,具備良好的道德品質(zhì),人文素養與較高的學(xué)術(shù)水平,掌握現代知識體系,能在科研單位。大專(zhuān)院校和政府部門(mén)從事國學(xué)研究與教學(xué),以及文化交流、文博管理、編輯出版等其他相關(guān)實(shí)際工作。
    專(zhuān)業(yè)理念:國學(xué)專(zhuān)業(yè)將充分兼顧傳統與現代的有機融合,重視國學(xué)自身固有的教學(xué)規律與特點(diǎn),著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究能力的培養,通過(guò)學(xué)術(shù)研究與文章寫(xiě)作,將專(zhuān)業(yè)知識與文化修養融會(huì )貫通,做到通才與專(zhuān)才的有機融合,基礎的有機應用。
主修課程:《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè )》、《春秋》、《易》漢代六藝,書(shū)法、攝影、中外名曲賞析、國學(xué)通論、《論語(yǔ)》研讀、海報漢學(xué)入門(mén)、《詩(shī)經(jīng)》研讀、版本目錄?、中國通史、《孟子》研讀、海外漢學(xué)研究、《楚辭》研讀、樂(lè )府詩(shī)研究、文獻信息與檢索,《孫子》研讀、《說(shuō)文解字》、先秦諸子研究、孫子兵法與現代商戰、周易的管理思維,《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》、《莊子》、《心經(jīng)》、《易經(jīng)》、《金剛經(jīng)》研讀。
就業(yè)方向:畢業(yè)生一般文筆較好,思維活躍,可以勝任很多部門(mén)和機構的工作。比較專(zhuān)業(yè)的部門(mén)可以是新聞出版系統,例如報社、雜志社、出版社及電視臺、廣播電臺等單位從事記者,也可就業(yè)于編輯高校、人文研究機構、新聞媒體、文博管理、文案策劃、編輯出版等工作,也可在企事業(yè)單位的文秘、宣傳部門(mén)發(fā)揮自己的寫(xiě)作特長(cháng)。
學(xué)費:11800元/
 
 
 
 
專(zhuān)業(yè)
主修課程
就業(yè)方向
收費標準
金融
金融學(xué)、公司理財、金融市場(chǎng)學(xué)、期權、期貨及衍生品、商業(yè)銀行學(xué)、中央銀行學(xué)、投資銀行學(xué)、國際金融學(xué)、證券投資學(xué)、國際結算、風(fēng)險管理
國有銀行和股份制商行,證券公司,基金管理公司,投資咨詢(xún)公司,四大資產(chǎn)管理公司,金融租賃,擔保公司
2800元/學(xué)期
金融管理
政治經(jīng)濟學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融管理、證券投資學(xué)、保險學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實(shí)務(wù)
金融業(yè)監督管理機構、社;鸸芾碇行幕蛏绫>、國家公務(wù)員序列的政府行政機構如財政、審計、海關(guān)部門(mén)等;高等院校金融財政專(zhuān)業(yè)教師;研究機構研究人員。
2800元/學(xué)期
工商管理
國民經(jīng)濟統計概論、企業(yè)管理概論、生產(chǎn)與作業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)會(huì )計學(xué)、中國稅制、人力資源、管理學(xué)原理、財務(wù)管理,企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略、組織行為學(xué)
工商企事業(yè)經(jīng)理、經(jīng)理助理、企業(yè)公共關(guān)系、企業(yè)形象企劃設計工作,政府機關(guān)、經(jīng)濟管理部門(mén)、事業(yè)部門(mén)的相關(guān)管理工作,國內大中小型企業(yè)管理工作。
2800元/學(xué)期
物流
物流數學(xué)、物流英語(yǔ) 、物流基礎、物流企業(yè)會(huì )計、物流信息技術(shù)、物流案例與實(shí)踐、庫存管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、國際物流導論、物流企業(yè)管理 物流企業(yè)財務(wù)管理、供應鏈管理、物流管理軟件操作
工商企業(yè),配送中心,物流中心及采購與供應部門(mén)從事物流管理工作,物流營(yíng)銷(xiāo)策劃,商品調研,市場(chǎng)預測和經(jīng)濟數量分析等工作。
2800元/學(xué)期
國際貿易
國際貿易實(shí)務(wù)、國際金融、國際商法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、中國對外貿易、國際技術(shù)貿易、外貿函電、國際商務(wù)英語(yǔ)、外貿英語(yǔ)寫(xiě)作、國際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、涉外經(jīng)濟法、企業(yè)會(huì )計學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟統計學(xué)、國際運輸與保險、外貿經(jīng)營(yíng)與管理、世界市場(chǎng)行情等
涉外經(jīng)濟貿易部門(mén)、企事業(yè)單位、政府機構,國際經(jīng)濟與貿易咨詢(xún)、管理、實(shí)務(wù)、調研和宣傳策劃等工作。
2800元/學(xué)期
旅游管理
旅游管理學(xué)、導游業(yè)務(wù)、導游基礎知識、旅游政策與法規、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、中國旅游地理、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游英語(yǔ)、旅游會(huì )計學(xué)、酒店管理學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資園開(kāi)發(fā)與管理、景點(diǎn)規劃與管理、旅游客源國、地區概況、旅游財務(wù)管理等。
酒店,旅游行政管理部門(mén)、旅行社。旅游景區。旅游咨詢(xún)公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規劃策劃機構,主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng )業(yè)。
2800元/學(xué)期
 
 
黨團建設
    豐臺教學(xué)區重視大學(xué)生思想政治教育工作,黨團組織建設齊全。黨支部采取多種方式對入黨積極分子進(jìn)行培養考察教育,每年吸收15-30名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生入黨,為黨組織輸送合格的人才。在團委指導下設有:志愿者協(xié)會(huì )、學(xué)生藝術(shù)團、眾望文學(xué)社、跆拳道社、乒乓球協(xié)會(huì )、足球協(xié)會(huì )、厚德書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )等學(xué)生社團組織。
 
校園文化建設
    豐臺教學(xué)區充分發(fā)揮第二課堂的作用,大力發(fā)展校園文化建設。通過(guò)學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團等學(xué)生組織,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以培養和鍛煉學(xué)生的綜合能力。如舉辦辯論賽、知識競賽、迎新晚會(huì )、元旦晚會(huì ),定期參加中央電視臺節目錄制等活動(dòng)。
 
學(xué)生管理
    我們重視學(xué)生教育和管理工作,建立了職能齊全的專(zhuān)職學(xué)生工作體系。豐臺教學(xué)區下設黨支部、團委、就業(yè)指導辦公室、心理教育與咨詢(xún)室、學(xué)生日常管理辦公室等部門(mén),配備專(zhuān)職人員擔任輔導員,實(shí)行輔導員隨堂跟班制、學(xué)校公寓管理人員二十四小時(shí)負責制,對學(xué)生思想、心理、學(xué)習和生活等方面進(jìn)行有效的教育和管理。
 
獎學(xué)金制度
    每學(xué)期評“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設有獎學(xué)金制度:特等獎學(xué)金5000元、一等獎學(xué)金3000元、二等獎學(xué)金2000元 、三等獎學(xué)金1000元。
 
就業(yè)服務(wù)平臺
    學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導部門(mén),并與多家單位簽訂了人才輸送協(xié)議。根據學(xué)生不同的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行針對性的職業(yè)生涯規劃指導、就業(yè)形式分析、就業(yè)能力和就業(yè)思維的培訓,使畢業(yè)生順利實(shí)現就業(yè)。
 
校園環(huán)境與住宿條件
●學(xué)校坐落于中華文化園內,校區占地面積500余畝,校區內湖光草色、綠樹(shù)紅墻、環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新。
●宿舍內配備獨立衛生間、空調、寬帶、24小時(shí)熱水供應,為學(xué)生創(chuàng )造佳的學(xué)習與生活環(huán)境。
●住宿標準:2500-4500元/年
 
招生對象
1、應往屆高中畢業(yè)生及具有同等學(xué)歷者(含職高、中專(zhuān)、技校)。
2、少數民族、西部地區,單位委托培訓的學(xué)生優(yōu)先錄取。
 
招生與錄取
1、可直接來(lái)校報名。
2、可通過(guò)來(lái)電、來(lái)函(掛號或特快專(zhuān)遞)、傳真、網(wǎng)上報名。
3、報名時(shí)間:即日起至2011年8月20日止。
4、經(jīng)我校招生辦公室審核后,對符合錄取條件者,將按報名先后順序擇優(yōu)錄取,額滿(mǎn)為止,開(kāi)學(xué)憑入學(xué)通知書(shū)報到。
 
報名資料
身份證或戶(hù)口本復印件一份、學(xué)歷證書(shū)復印件一份、近期一寸免冠照片6張,報名費50元。
 
 
咨詢(xún)電話(huà):15132527389   13832811994 
在線(xiàn)咨詢(xún)QQ:736798197

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