孩子的眼光是有限的,生活經(jīng)驗是有限的,對事物的認識是有限的,思考問(wèn)題的角度也是有限的。而學(xué)校,能夠給予孩子的,也是有限的。中國的教育,目前很多地方仍然是應試教育,老師能夠給予孩子的,也是有限的。父母在這方面就應該顯示出更重要的作用。
學(xué)校、老師、朋友所給予孩子的,都還不夠。父母要承擔更多的責任,養育孩子成人的責任,讓孩子有深厚底蘊的責任,讓孩子明白為什么要學(xué)習的責任。
父母要給孩子一個(gè)高度,一個(gè)目標,一個(gè)方向,讓孩子認識到除了高考,人生還有更遠的路要走,還有更遠大的意義。比如學(xué)一門(mén)自己感興趣的技能,實(shí)現自己一直的夢(mèng)想。
給孩子一個(gè)高度,具體體現在孩子的學(xué)習上,不要讓孩子覺(jué)得平時(shí)考個(gè)二十名高考考個(gè)二本就滿(mǎn)足了,而是要讓孩子站在更高的角度上,目標要定位在好的學(xué)校上。也許后的結果達不到這個(gè)目標,但是努力的程度要達到這個(gè)目標。同時(shí),在這個(gè)艱苦的學(xué)習過(guò)程中,孩子也學(xué)到了更多的東西,比如堅持,比如毅力,比如付出等等。
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