不想讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,很多家長(cháng)會(huì )在孩子很小的時(shí)候就把孩子送去學(xué)藝術(shù)等各種興趣班?墒,你知道嗎,學(xué)藝術(shù),家長(cháng)對孩子的作用不可小覷,今天唐山華夏藝術(shù)學(xué)校就跟大家分享一下相關(guān)經(jīng)驗,供大家參考。
孩子能不能堅持,家長(cháng)的態(tài)度很重要
現在的父母讓孩子學(xué)藝術(shù),大多數都并不是想讓孩子成名成家,享譽(yù)全世界。所以當孩子不想繼續的時(shí)候,父母會(huì )說(shuō):唉,不想學(xué)就別學(xué)了吧,反正咱們孩子將來(lái)也不想當音樂(lè )家!于是孩子就“合情合理”地半途而廢了。
兒童的心理特征,自然是“來(lái)得容易去得快”,他們的興趣容易發(fā)生轉移,說(shuō)白了,他們對玩感興趣,如果不是玩,很快就生厭了。此時(shí)家長(cháng)就應該認真對待,家長(cháng)不管,孩子就學(xué)不好。
還有的家長(cháng)覺(jué)得學(xué)樂(lè )器就是文娛活動(dòng),培養高雅的情趣,是閑著(zhù)沒(méi)事時(shí)候的消遣。有這樣想法的父母,也不會(huì )堅持督促孩子學(xué)的。學(xué)音樂(lè )、舞蹈從來(lái)都不是娛樂(lè )、消遣或游戲。學(xué)任何一樣藝術(shù)都是學(xué)業(yè),就像孩子去上學(xué)、去完成作業(yè)一樣。孩子不愿意學(xué),也得讓他學(xué)。是想,如果孩子對寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有興趣怎么辦?家長(cháng)一定不會(huì )說(shuō)“不想寫(xiě)就別寫(xiě)了”,大家會(huì )想盡方法讓孩子完成作業(yè),而且完成的質(zhì)量還要好。在這些方面,家長(cháng)的辦法是很多的,拿出同樣的辦法來(lái)對待孩子學(xué)樂(lè )器,就沒(méi)有難題了。
堅持不懈,持之以恒,方能有所成
對于學(xué)習相對較緊張的孩子,每天需用多少時(shí)間練樂(lè )器?每天半小時(shí),暑假寒假多練。還是那句老話(huà):貴在堅持。如果每天20—30分鐘,堅持10—15年,水平真的很不錯了。小孩子不懂什么前途、理想,大人讓彈就彈唄,也不懂得把成績(jì)和理想、前途一類(lèi)的結合起來(lái),那是大人們的事情。
要用鼓勵、引導、獎勵,適當加入威嚴、強制的手段,讓孩子學(xué)下去!皼](méi)興趣學(xué)不好”是針對成年人而言的,成年人成就一項學(xué)業(yè),沒(méi)興趣就不可能學(xué)好,但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。
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