為貫徹黨的十九大精神、全國教育大會(huì )精神,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步深化中等職業(yè)學(xué)校課程改革,提升教育質(zhì)量,近期教育部頒布了中等職業(yè)學(xué)校思想政治、語(yǔ)文、歷史三科課程標準,增設了歷史課程,完善了課程設置,優(yōu)化了結構體例,填補了我國中等職業(yè)教育長(cháng)期以來(lái)有教學(xué)大綱無(wú)課程標準的空白,具有基礎性和戰略性意義。
中職三科課程標準堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,充分反映習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,全面融入社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。強化育人功能,基于學(xué)科本質(zhì)凝練了體現課程特色育人目標的學(xué)科核心素養,明確學(xué)生學(xué)習該課程后應形成的正確價(jià)值觀(guān)念、必備品格和關(guān)鍵能力。彰顯職業(yè)教育特色,既與普通高中課標基本保持一致,與義務(wù)教育有機銜接,又充分體現職教特色,注重教學(xué)內容與社會(huì )生活、職業(yè)生活的聯(lián)系,利用或創(chuàng )設職場(chǎng)情境,突出實(shí)踐取向,注重職業(yè)道德、勞動(dòng)精神、勞模精神和工匠精神教育,培育學(xué)生職業(yè)素養,注重與專(zhuān)業(yè)課程相互配合,形成協(xié)同育人合力。
教育部將依據課程標準統一組織編寫(xiě)教材,各地要組織開(kāi)展課程標準培訓,推進(jìn)中職三科教育教學(xué)改革。
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