教育部舉行黨組理論學(xué)習中心組集體學(xué)習暨教育信息化首場(chǎng)輔導報告會(huì )

近日，教育部舉行黨組理論學(xué)習中心組集體學(xué)習暨教育信息化首場(chǎng)輔導報告會(huì )。中國科學(xué)院院士、南京大學(xué)校長(cháng)呂建作題為《數字經(jīng)濟健康發(fā)展的若干思考與認識》的報告。教育部黨組書(shū)記、部長(cháng)懷進(jìn)鵬主持會(huì )議并講話(huà)。

呂建院士結合國際大勢和國家戰略需求，從時(shí)代背景與宏觀(guān)認識、戰略?xún)群�與結構機理、中國實(shí)踐與健康發(fā)展、數字經(jīng)濟與一流建設等四個(gè)方面，對數字經(jīng)濟健康發(fā)展以及教育如何適應并推動(dòng)數字經(jīng)濟健康發(fā)展作了全面系統深入解讀。

懷進(jìn)鵬在講話(huà)時(shí)指出，習近平總書(shū)記高度重視信息化建設和數字經(jīng)濟、數字中國建設發(fā)展，多次強調數字化、網(wǎng)絡(luò )化、智能化在中國特色社會(huì )主義現代化建設中的重要意義。教育系統要深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )，認真貫徹落實(shí)，把教育信息化作為發(fā)展的戰略制高點(diǎn)，以教育信息化推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，以教育信息化引領(lǐng)教育現代化。

懷進(jìn)鵬強調，教育系統大力推進(jìn)教育信息化、推進(jìn)教育資源數字化建設，有基礎、有能力、有優(yōu)勢，大有可為、大有作為，要牢牢把握“方法重于技術(shù)、組織制度創(chuàng )新重于技術(shù)創(chuàng )新”的工作理念，按照“應用為王、服務(wù)至上、示范引領(lǐng)、安全運行”的工作要求和思路一體化推進(jìn)建設與應用。一要堅持“應用為王、服務(wù)至上”，把業(yè)務(wù)應用擺在優(yōu)先突出位置，以應用需求驅動(dòng)運行平臺、安全平臺、標準平臺和數據資源平臺建設，加強內容建設和運營(yíng)維護，不盲目追求最新技術(shù)，切實(shí)為師生提供能用好用的數字化資源。二要示范引領(lǐng)、成熟先上，加強資源整合，建立示范引領(lǐng)和試點(diǎn)機制，做好教育數字化建設推廣應用探索，推動(dòng)教育信息化實(shí)現發(fā)展標準化、成果品牌化，大力提升教育治理體系和治理能力現代化水平。三要以標準安全運行保障為支撐，筑牢數據安全底線(xiàn)，探索創(chuàng )造富有中國特色的教育數字化治理標準，構建可持續的數據安全防護體系。

部黨組成員出席會(huì )議。教育部機關(guān)司局、各直屬單位、部網(wǎng)絡(luò )安全和信息化領(lǐng)導小組成員單位有關(guān)負責同志在主會(huì )場(chǎng)參加會(huì )議。有關(guān)司局、直屬單位領(lǐng)導班子成員及處級干部通過(guò)視頻方式同步收聽(tīng)收看。

來(lái)源：教育部