南京工業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院的航空項目培養模式

一、了解南京工業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院

南京工業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院是南京工業(yè)大學(xué)的二級學(xué)院，下設成人教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、自學(xué)考試助學(xué)學(xué)歷教育以及各類(lèi)非學(xué)歷教育歸口管理部門(mén)。學(xué)院依托南京工業(yè)大學(xué)，共享優(yōu)越的教學(xué)資源和校園環(huán)境。南京工業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院與北京民用聯(lián)合航空有限公司合，開(kāi)設了航空項目，以培養飛行員、飛機維修工程師等民航專(zhuān)業(yè)人才。

二、考慮行業(yè)前景和人才需求

航空業(yè)是我國十三五規劃的重點(diǎn)行業(yè)，未來(lái)幾年中國將需要10萬(wàn)名維修技師。202年民航人才需求人數達到13萬(wàn)人，行業(yè)快速發(fā)展，導致維修人員緊缺。高級維修工程師年薪通常在30W以上。

三、掌握培養目標和復合型人才要求

飛機維修工程師是飛機的保養師、維護師，需要具備扎實(shí)的基礎理論知識和飛機及其系統構造和工作原理的掌握，以及飛機修理基本技能。培養具備一專(zhuān)多能、綜合素質(zhì)強、精技術(shù)、善管理的高等技術(shù)應用型人才。

四、了解校企合作協(xié)同育人訂單培養模式

南京工業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院與北京民用聯(lián)合航空有限公司根據民航業(yè)對航空服務(wù)人才的需求，共同組建教學(xué)團隊，充分利用學(xué)校和企業(yè)各自的優(yōu)勢資源組織教學(xué)，學(xué)員畢業(yè)后直接到企業(yè)推薦的崗位就業(yè)。學(xué)院將企業(yè)培訓引進(jìn)校園通過(guò)在校專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)與航空基地的實(shí)訓實(shí)習，為企業(yè)輸送量身定制的急需人才。

五、考慮飛機維修定向班

南京工業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院開(kāi)設了飛機維修定向班，以培養高水平的飛機維修工程師。飛機維修工程師是遠航的使者、希望的守護神，他們如同醫生一樣，為飛機的安全飛行提供堅實(shí)的后盾保障。

六、綜合考慮，選擇適合自己的航空項目

南京工業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院的航空項目依托南京工業(yè)大學(xué)的優(yōu)越教學(xué)資源和北京民用聯(lián)合航空有限公司的行業(yè)經(jīng)驗優(yōu)勢，同時(shí)以校企合作協(xié)同育人、軍事化管理培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)等方式，培養高素質(zhì)的民航專(zhuān)業(yè)人才。如果你對航空行業(yè)感興趣，可以選擇報考南京工業(yè)大學(xué)繼續教育學(xué)院的航空項目，實(shí)現自我價(jià)值的提升，迎接更好的未來(lái)。