包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡(jiǎn)章

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于美麗鹿城——包頭，始建于1956年。

經(jīng)過(guò)60多年的建設，學(xué)校辦學(xué)條件完善，教學(xué)實(shí)訓設施完備，智慧校園基本建成；學(xué)校的千畝校園是國家AAA景區，200多個(gè)各類(lèi)實(shí)訓基地的設備規模過(guò)億元。

經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展，包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設單位、國家現代學(xué)徒制試點(diǎn)單位和國家高技能人才培訓基地。學(xué)校形成了一萬(wàn)五千名各類(lèi)學(xué)生、近千名教職工的辦學(xué)規模，擁有15個(gè)二級學(xué)院、1個(gè)附屬中專(zhuān)學(xué)校和1個(gè)附屬職業(yè)高級中學(xué)，設有覆蓋13個(gè)專(zhuān)業(yè)群的乳品、食品、機電、化工、能源、檢測、電子商務(wù)、航空、金融、生物、汽車(chē)、藝術(shù)、信息、農林等46個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。其中，專(zhuān)任教師近700人，高級職稱(chēng)教師近200人，“雙師型”教師300余人，博士、碩士學(xué)歷教師200余人，擁有一批自治區教學(xué)名師、教壇新秀、優(yōu)秀教學(xué)團隊，自治區精品課程、品牌專(zhuān)業(yè)和重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)。2007年和2012年，先后以?xún)?yōu)良的辦學(xué)狀態(tài)通過(guò)了教育部評估，2013年成為自治區首批示范性高職院校。

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校堅持走“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、開(kāi)放活�！钡陌l(fā)展之路；堅持“以育人質(zhì)量樹(shù)品牌，以社會(huì )服務(wù)促發(fā)展，實(shí)現學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長(cháng)進(jìn)步”的辦學(xué)理念，堅持“突出輕工特色優(yōu)勢，面向現代服務(wù)領(lǐng)域，強化技術(shù)技能培養，助力區域經(jīng)濟發(fā)展”的辦學(xué)定位；大力實(shí)施人才培養模式轉型工程，著(zhù)力構建“以職業(yè)能力為核心，以職業(yè)素養為主線(xiàn)，以知識為支撐，具有專(zhuān)業(yè)特色、職業(yè)特點(diǎn)的多元化人才培養模式”，幫助學(xué)生養成優(yōu)良的職業(yè)行為習慣和職業(yè)素養。在發(fā)展過(guò)程中，構建“教書(shū)育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”的育人體系，踐行 “技能牽引、知識支撐、實(shí)踐培養、文化熏陶”的育人方略，創(chuàng )新“招生工作、人才培養、就業(yè)創(chuàng )業(yè)”的工作機制和“德技并育、工學(xué)結合”的育人機制，實(shí)施“全過(guò)程育人、全方位育人、全要素育人”，推進(jìn)學(xué)�！�1251”育人工程。

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院大力推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，建設“雙創(chuàng )”教育課程體系，搭建“雙創(chuàng )”實(shí)踐平臺，打造“雙創(chuàng )”師資隊伍，營(yíng)造良好“雙創(chuàng )”氛圍，取得了一批“雙創(chuàng )”成果。在2016年，學(xué)校被認定為國家級眾創(chuàng )空間，進(jìn)入教育部首批“全國高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗高�！�50強行列，成為自治區獲此殊榮的高校。2017年，學(xué)校被評為全國深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范校、國家職業(yè)核心能力示范校。

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì )為己任，積極拓展合作和服務(wù)領(lǐng)域，開(kāi)展合作辦學(xué)。構建“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，學(xué)校與400多家企事業(yè)單位密切合作，成立包頭輕工職業(yè)教育聯(lián)盟，為企業(yè)和社會(huì )培養“用得上、留得住、信得過(guò)”的人才。學(xué)校與北京農業(yè)大學(xué)、西北農林科技大學(xué)、天津科技大學(xué)等10多所國內知名高校合作，開(kāi)展專(zhuān)、本科函授教育、碩士研究生教育。學(xué)校與包頭市政府相關(guān)部門(mén)聯(lián)合創(chuàng )辦了包頭市電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)園、包頭市志愿服務(wù)學(xué)院、包頭廣播電視臺影視制作基地、包頭市旅游學(xué)院等。學(xué)校積極開(kāi)拓國際合作渠道，與蒙古、韓國、俄羅斯、美國、馬來(lái)西亞等10多個(gè)國家的40多所院校建立合作關(guān)系，互派留學(xué)生。

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持不懈推進(jìn)文化建設，以文化育人。在總結辦學(xué)歷史經(jīng)驗的基礎上，適應職業(yè)教育要求，緊跟時(shí)代步伐，提出了“崇尚實(shí)踐、崇尚技能”的校訓、“勤奮嚴謹、務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的校風(fēng)、“崇德尚能、愛(ài)生善教”的教風(fēng)和“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )吃苦、學(xué)會(huì )創(chuàng )造”的學(xué)風(fēng)；將“關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生；關(guān)注學(xué)生，幫助學(xué)生；關(guān)愛(ài)學(xué)生，激勵學(xué)生”的大愛(ài)情懷貫穿于育人全過(guò)程，以便捷高效的服務(wù)體現人文關(guān)懷，以豐富多彩的校園文化促進(jìn)學(xué)生養成良好的思想品德和積極的人生態(tài)度；用專(zhuān)業(yè)技能養成培育敬業(yè)精神，用志愿服務(wù)文化培育服務(wù)精神，用“雙創(chuàng )”活動(dòng)培育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神，用思想政治教育培育時(shí)代精神。學(xué)校被評為全民閱讀示范基地，被自治區推薦為全國文明校園和全國民族團結進(jìn)步示范單位。

第三方教育評估機構麥可思報告顯示：近年來(lái)，包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生教學(xué)服務(wù)滿(mǎn)意度、學(xué)生工作滿(mǎn)意度、就業(yè)滿(mǎn)意度、生活滿(mǎn)意度均高于全國高職院校平均水平，畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)率遠高于全國平均水平。

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續以人才培養和服務(wù)社會(huì )為己任，為企業(yè)、社會(huì )提供人才、智力、技術(shù)服務(wù)，努力把包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成一流高等職業(yè)院校。

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)環(huán)境

（一）文化廣場(chǎng)

（二） 教學(xué)大樓

（三） 無(wú)人駕駛

（四）實(shí)訓車(chē)間

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

（一）電動(dòng)汽車(chē)特色專(zhuān)業(yè)(學(xué)制：2個(gè)月)

全球汽車(chē)技術(shù)呈現“低碳化、信息化、智能化”發(fā)展趨勢，我國新能源汽車(chē)保有量已是世界，2016年8月份，我國發(fā)布了《節能與新能源汽車(chē)技術(shù)路線(xiàn)圖》，新能源汽車(chē)成為主流產(chǎn)品是一個(gè)基本趨勢。但在汽車(chē)維修企業(yè)里，專(zhuān)業(yè)電動(dòng)汽車(chē)維修人員很少。電動(dòng)汽車(chē)維修師必將成為立足現在、面向未來(lái)的熱門(mén)職業(yè)。

本專(zhuān)業(yè)課程詳情：

A 階段

電動(dòng)汽車(chē)的歷史與現狀、電動(dòng)汽車(chē)常見(jiàn)產(chǎn)品、電動(dòng)汽車(chē)關(guān)鍵技術(shù)的發(fā)展、電動(dòng)汽車(chē)法規、電動(dòng)汽車(chē)術(shù)語(yǔ)等。

B 階段

電動(dòng)汽車(chē)基本結構、電動(dòng)汽車(chē)結構類(lèi)型、電動(dòng)汽車(chē)行駛性能等。

C 階段

動(dòng)力電池概述、鉛酸蓄電池、二次鋰電池、鎳氫蓄電池、鈉硫蓄電池、燃料電池、空氣電池、超級電容、飛輪儲能器等。

D 階段

直流電機、交流異步電機、開(kāi)關(guān)磁阻電機、永磁同步電機、輪轂電動(dòng)機等。E 階段新型電動(dòng)機的發(fā)展和運用、電動(dòng)機控制技術(shù)的發(fā)展方向等。

本專(zhuān)業(yè)培訓目標：

電動(dòng)汽車(chē)性能檢測員、電動(dòng)汽車(chē)維修技師

本專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：

電動(dòng)汽車(chē)制造廠(chǎng)車(chē)輛性能檢測員、電動(dòng)汽車(chē)制造廠(chǎng)車(chē)間管理員、汽車(chē)維修企業(yè)電動(dòng)汽車(chē)維修師、車(chē)間主任、技術(shù)總監。

（二）無(wú)人駕駛特色專(zhuān)業(yè)(學(xué)制：6個(gè)月)

目前谷歌、蘋(píng)果、優(yōu)步、特斯拉、奔馳、福特、百度等國內外數十家汽車(chē)和互聯(lián)網(wǎng)巨頭正進(jìn)軍這一產(chǎn)業(yè)，它們均在研發(fā)無(wú)人汽車(chē)域投入了大量的資金，無(wú)一不希望在2021年前搶占市場(chǎng)先機!

預計到 2021 年，無(wú)人車(chē)將進(jìn)入市場(chǎng)，開(kāi)啟汽車(chē)域一個(gè)嶄新的階段。據估計，汽車(chē)行業(yè)的數字化變革將創(chuàng )造 670 億美元的價(jià)值，帶來(lái) 3.1 萬(wàn)億美元的社會(huì )效益;2030年，無(wú)人駕駛車(chē)輛市場(chǎng)占有率將近10%;2035 年，僅中國就約有 860 萬(wàn)輛自動(dòng)駕駛汽車(chē)，市場(chǎng)規�；蜻_6000億元。

無(wú)人駕駛汽車(chē)是一個(gè)全新的汽車(chē)體系，急需成熟的維修售后服務(wù)體系做支撐，作為維修售后服務(wù)體系的中堅力量，汽車(chē)維修人員不僅僅要負責機械修理，還需不斷學(xué)習技術(shù)含量更高的維修服務(wù)，如無(wú)人駕駛技術(shù)原理、傳感器、自動(dòng)剎車(chē)等。

北方汽修學(xué)校作為汽修教育的航者，緊跟汽車(chē)市場(chǎng)發(fā)展前沿，填補無(wú)人駕駛維修服務(wù)域的空白，全面促進(jìn)相關(guān)維修人員的培養與輸出，特開(kāi)設無(wú)人駕駛汽車(chē)專(zhuān)項修理班：

主要內容：

自動(dòng)尋跡可實(shí)現毫米級高精度定位，通過(guò)基于人工智能的規劃和決策、精確控制軟件和算法。

自動(dòng)剎車(chē)通過(guò)對環(huán)境的感知，結合自身車(chē)輛速度，提前給出預警，采用人工智能算法，做出安全識別。

傳感器狀態(tài)將多個(gè)傳感器獲取數據綜合分析，準確可靠描述外界環(huán)境，提高系統決策的正確性。

車(chē)輛狀態(tài)可實(shí)時(shí)輸出車(chē)輛當前制動(dòng)、油門(mén)、轉向狀態(tài)變量，同時(shí)可以輸出無(wú)人駕駛系統對車(chē)輛的控制參數。

（三）汽車(chē)工程師(3+2大專(zhuān))

隨著(zhù)人們生活水平的提升，汽車(chē)已基本走進(jìn)我們的生活。像奔馳寶馬一類(lèi)豪車(chē)，作為身份的象征，已被眾多的企業(yè)家、企業(yè)高管、各界名人選中，國際品牌汽車(chē)市場(chǎng)空前繁榮，作為維修業(yè)高端豪車(chē)的維修，具有技術(shù)含量高、員工待遇好、競爭壓力低、人脈交際層次高等特點(diǎn)，是高層次的維修行業(yè)。

課程特色：

全面學(xué)習汽車(chē)工程師的理論知識及動(dòng)手實(shí)踐操作，定向培養學(xué)員的素質(zhì)及能力，具備自主開(kāi)店，自主就業(yè)的能力1.入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，免費開(kāi)放就業(yè)指導課程。

學(xué)習內容：

汽車(chē)初步認知、電氣與機械檢測、汽車(chē)電控檢測、汽車(chē)養護處理、汽車(chē)綜合診斷、學(xué)生能力拔高、汽修管理、 國際品牌汽車(chē)研修修、自動(dòng)變速器的拆裝等課程。

1、技能基礎

汽車(chē)基本構造、汽車(chē)電子基礎、汽車(chē)電控基本原理

2、技能拓展

汽車(chē)電控檢測、汽車(chē)養護處理、電氣與機械檢測

3、技能強化

柴油共軌技術(shù)、倒車(chē)雷達技術(shù)、汽油燃油直噴技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )總線(xiàn)傳輸系統、手自動(dòng)一體化變速箱

4、技能訓練

汽車(chē)美容與裝具、汽車(chē)鈑金與噴漆、汽車(chē)故障綜合分析思路

5、技能完善

電子控制技術(shù)在現代轎車(chē)上的應用及發(fā)展趨勢、對汽車(chē)電子元件、電子學(xué)、模擬電路等基礎知識、車(chē)載電腦、儀表調校、ID防盜、音響等專(zhuān)業(yè)知識

（四）汽車(chē)工程師(2+1中專(zhuān))

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為廣大學(xué)生能學(xué)到一技之長(cháng)特開(kāi)設汽車(chē)工程師(2+1中專(zhuān))班，緊貼市場(chǎng)需求，把握時(shí)代脈搏，發(fā)揚職業(yè)教育工匠精神。同時(shí)，也希望同學(xué)們好好學(xué)習，通過(guò)掌握一門(mén)技術(shù)立足社會(huì )，實(shí)現自己人生價(jià)值和美好理想。

課程詳情：

A. 階段：汽車(chē)電工電子技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)與文化、文化素養、汽車(chē)網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)等

B. 階段：發(fā)動(dòng)機系統結構與原理、汽車(chē)身與底盤(pán)結構與原理、舒適與安全結構與原理、汽車(chē)空調系統結構與原理等

C. 階段：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機控制系統結構與原理、自動(dòng)變速器控制系統結構與原理、汽車(chē)診斷等

D. 階段：汽車(chē)4S店、修理廠(chǎng)、制造廠(chǎng)崗前培訓

包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式

學(xué)校地址：內蒙古包頭市青山區建華路19號

聯(lián)系電話(huà)：4006605933

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