秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校招生簡(jiǎn)章_盛邦升華（秦皇島）大學(xué)生實(shí)訓實(shí)習基地

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校

盛邦升華（秦皇島）大學(xué)生實(shí)訓實(shí)習基地

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校簡(jiǎn)介

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校（盛邦升華（秦皇島）大學(xué)生實(shí)訓實(shí)習基地）創(chuàng )始于2004年，是一家由國內職業(yè)教育業(yè)務(wù)、國際職業(yè)教育業(yè)務(wù)和深度產(chǎn)教融合業(yè)務(wù)三塊業(yè)務(wù)構成的教育科技型企業(yè)集團。下設有連鎖管理總部、直營(yíng)的校企合作培訓基地、直營(yíng)或托管的中專(zhuān)及大專(zhuān)院校、直營(yíng)或加盟的職業(yè)培訓學(xué)校。目前連鎖總部在秦皇島，直營(yíng)校企合作培訓基地23個(gè)，直營(yíng)中專(zhuān)1所，直營(yíng)培訓學(xué)校1所，在籍學(xué)員4600多人。

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校（盛邦升華（秦皇島）大學(xué)生實(shí)訓實(shí)習基地）坐落于美麗的海濱城市秦皇島， 開(kāi)設計算機(WEB前端、PHP) 、學(xué)前教育、UI設計、電子商務(wù)、會(huì )計專(zhuān)業(yè)， 同步開(kāi)設素質(zhì)培養訓練課和職業(yè)素質(zhì)導向課。我們遵循理論指導，體驗引入，工學(xué)結合，素養提升的教學(xué)原則，結合企業(yè)所需的職業(yè)標準，根據職業(yè)素質(zhì)教育特點(diǎn)和教育規律，以教育引導為重點(diǎn)，以訓練體驗為手段，理論和實(shí)踐相結合，同步提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校（盛邦升華（秦皇島）大學(xué)生實(shí)訓實(shí)習基地）針對不同專(zhuān)業(yè)引進(jìn)真實(shí)項目，讓學(xué)員進(jìn)行實(shí)用技術(shù)訓練，使理論知識與項目實(shí)戰相結合，用理論學(xué)習+項目實(shí)訓1：1的模式進(jìn)行學(xué)習和實(shí)訓�；�地以項目總監+班主任雙重管理為特點(diǎn)，學(xué)員學(xué)習的同時(shí)體驗企業(yè)的管理，學(xué)業(yè)結束的同時(shí)有項目研發(fā)和管理經(jīng)驗，真正做到對學(xué)員的培養和企業(yè)需求零距離。針對不同層次的學(xué)員提升專(zhuān)業(yè)能力、增加就業(yè)資本和就業(yè)信心。學(xué)員入學(xué)簽定保薪就業(yè)協(xié)議，全程跟蹤就業(yè)指導，學(xué)員通過(guò)考核后推薦就業(yè)。

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校特色培養

就業(yè)導向訓練

就業(yè)指導課擁有職業(yè)經(jīng)驗豐富的師資團隊，結合職業(yè)發(fā)展趨勢制定一套完善、系統的就業(yè)課程體系，通常通過(guò)模塊設計----模擬面試、名企指點(diǎn)等，運用校內和校外實(shí)踐相結合的方法，共性指導和個(gè)性指導相結合的原則，全面改善學(xué)員的就業(yè)決策技能，最大程度的實(shí)現對學(xué)員就業(yè)的指導價(jià)值。

企業(yè)化管理

教室完全模擬企業(yè)真實(shí)環(huán)境，學(xué)員需著(zhù)工裝、打卡上課，嚴格以企業(yè)對員工的技能和素質(zhì)的要求培養學(xué)員，提升學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能和職場(chǎng)通用能力，使學(xué)員能夠快速融入企業(yè)工作氛圍。

大項目貫穿

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校（盛邦升華（秦皇島）大學(xué)生實(shí)訓實(shí)習基地）通過(guò)大項目貫穿，教學(xué)與業(yè)務(wù)相結合，使學(xué)員積累企業(yè)需求的實(shí)戰經(jīng)驗。通過(guò)自主解決問(wèn)題，使學(xué)員了解項目全過(guò)程，在實(shí)戰過(guò)程中，改善自身學(xué)習能力同時(shí)積累豐富的項目實(shí)戰經(jīng)驗。整個(gè)項目過(guò)程，分工合作，既提升學(xué)員的團隊合作能力，又符合企業(yè)的真實(shí)需求。

定制式培養

獨有的定制式教學(xué)方法，幫助學(xué)生發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)。為每一位學(xué)員量身定制學(xué)習進(jìn)度及作品完成內容。使每一位學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)及亮點(diǎn)發(fā)揮到極致。

學(xué)徒制教學(xué)

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校（盛邦升華（秦皇島）大學(xué)生實(shí)訓實(shí)習基地）采用師傅帶徒弟的方式來(lái)培養學(xué)員，40%理論學(xué)習，60%實(shí)戰項目，項目始終貫穿于教學(xué)，通過(guò)每學(xué)期項目實(shí)戰答辯來(lái)提升學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。實(shí)現專(zhuān)業(yè)設置與企業(yè)需求對接，課程內容與職業(yè)標準對接，教學(xué)過(guò)程與企業(yè)生產(chǎn)對接，職業(yè)教育與終身學(xué)習對接，改善人才培養質(zhì)量和針對性。

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校項目案例

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)

Web 前端

前端開(kāi)發(fā)是創(chuàng )建Web頁(yè)面或app等前端界面呈現給用戶(hù)的過(guò)程。前端開(kāi)發(fā)通過(guò)HTML，CSS及JavaScript以及衍生出來(lái)的各種技術(shù)、框架、解決方案，來(lái)實(shí)現互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的用戶(hù)界面交互，它從網(wǎng)頁(yè)制作演變而來(lái)。

PHP

PHP（外文名:PHP: Hypertext Preprocessor，中文名：“超文本預處理器”）是一種通用開(kāi)源腳本語(yǔ)言。語(yǔ)法吸收了C語(yǔ)言、Java和Perl的特點(diǎn)，利于學(xué)習，使用廣泛，主要適用于Web開(kāi)發(fā)領(lǐng)域。執行效率比其他語(yǔ)言要高許多；PHP還可以執行編譯后代碼，編譯可以達到加密和優(yōu)化代碼運行，使代碼運行更快。

網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)

網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )及社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò )連接企業(yè)、用戶(hù)及公眾，向用戶(hù)及公眾傳遞有價(jià)值的信息和服務(wù)，為實(shí)現顧客價(jià)值及企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)目標所進(jìn)行的規劃、實(shí)施及運營(yíng)管理活動(dòng)。

UI設計

用戶(hù)體驗設計。用戶(hù)體驗是個(gè)人主觀(guān)感受，但是共性的體驗是可以經(jīng)由良好的設計提升的。用戶(hù)體驗設計旨在提升用戶(hù)使用產(chǎn)品的體驗。

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中，一般將視覺(jué)界面設計，交互設計和前端設計都歸為用戶(hù)體驗設計。一名優(yōu)秀的用戶(hù)體驗設計師，需要對界面、交互和實(shí)現技術(shù)都有深入的理解。是UI設計的進(jìn)階，相較于UI更高了一個(gè)水準，更易就業(yè)，并且高薪�；ヂ�(lián)網(wǎng)行業(yè)的高高富帥。

會(huì )計

本專(zhuān)業(yè)以培養面向企事業(yè)、行政單位的行政部門(mén)，提供財務(wù)會(huì )計或財務(wù)管理工作的應用人才。熟悉財務(wù)、會(huì )計、金融、稅收等政策和法規，改善財務(wù)核算、成本控制等財務(wù)數據處理與分析的能力。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)（早期教育方向）

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員及其他有關(guān)機構的教學(xué)、研究人才。

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校招生對象

初中應往屆畢業(yè)生   高中應往屆畢業(yè)生  中專(zhuān)應往屆畢業(yè)生  大專(zhuān)及以上學(xué)歷畢業(yè)生

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校師資介紹

張暉

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)資深講師， 國際PAT認證導師,  國際LAMAZE認證導師, 奧爾夫師資培訓團首席講師，擔任中科院心理研究所《兒心量表》設制的地區普查。 多年來(lái)專(zhuān)注于親子音樂(lè )教育課題研究。其研發(fā)的課程體系在早教中心得到廣泛應用。多次應邀參加東三省早教師資培訓體系研討會(huì )，師范類(lèi)高校學(xué)術(shù)研討會(huì )。并擔任多家早教中心的顧問(wèn)，教學(xué)督導。獨特的心理學(xué)背景，極豐富的師資培訓及家長(cháng)講座經(jīng)驗。課堂氣氛生動(dòng)，活躍。擅長(cháng)教學(xué)法的實(shí)際運用。秉承“孩子的職業(yè)，我們沒(méi)有理由不專(zhuān)業(yè)”的核心教育觀(guān)， 致力于打造學(xué)前教育中高端師資。

王冬梅

資深財稅專(zhuān)家，從事會(huì )計工作二十多年，具有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗和深厚的理論基礎。授課重點(diǎn)突出，教學(xué)方法獨特理論聯(lián)系實(shí)際，條理清晰，深入淺出。

杜文霞：PHP開(kāi)發(fā)高級講師

Web全棧開(kāi)發(fā)工程師。精通PHP，熟悉Linux +Nginx +php+Mysql 網(wǎng)站架構，熟悉PHP開(kāi)源開(kāi)發(fā)框架。 熟練使用jquery,了解angularjs 、vue.js等javascript框架，熟練使用MYSQL數據庫，有豐富的數據庫使用經(jīng)驗及設計能力，了解常用的SQL優(yōu)化技巧。

先后參與中國銀行信貸系統、大數據風(fēng)控系統開(kāi)發(fā)。主持并負責了秦皇島醫藥局網(wǎng)站、秦皇島武警門(mén)戶(hù)網(wǎng)站及內部考核管理等系統的建設開(kāi)發(fā)。

王婷婷：資深UI設計師

畢業(yè)于燕山大學(xué)設計藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)并取得藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位，求學(xué)的7年時(shí)間致力于設計藝術(shù)相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)研究并發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文與社會(huì )科學(xué)重點(diǎn)應用性課題。

擁有5年互聯(lián)網(wǎng)UI項目視覺(jué)設計及UI界面交互經(jīng)驗，設計領(lǐng)域包括教育、電商、金融、游戲、動(dòng)漫等。 擔任過(guò)兩家上市公司高級UI設計師，掌握功能策劃、用戶(hù)需求分析、交互流程設計、圖形界面設計等范疇。曾參與余音、氫氣球等公司線(xiàn)上APP的設計與開(kāi)發(fā)。

18年加入盛邦教育集團，任UI設計高級講師。將學(xué)術(shù)理論積累與豐富的業(yè)內工作經(jīng)驗相結合，致力于UI設計專(zhuān)業(yè)的課程研發(fā)與教學(xué)工作，完成課程《PS圖標技法》、《企業(yè)形象設定》、《字體設計理論與實(shí)踐》、《網(wǎng)頁(yè)設計規范與實(shí)踐》、《交互行為理論概述》、《APP設計秘訣》、《UI作品集包裝》等課程的教學(xué)任務(wù)，成立UI設計專(zhuān)業(yè)實(shí)訓工作室，并成功完成與多家公司的實(shí)訓合作工作，學(xué)員從中受益匪淺，將所學(xué)知識與工作實(shí)踐做到完美結合，完成《UI設計專(zhuān)業(yè)》課程研發(fā)工作。

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校合作院校

秦皇島盛邦升華培訓學(xué)校聯(lián)系方式

聯(lián)系電話(huà)：15612860812 15132527389 （一鍵撥號）

報名QQ：15612860812 魏老師