你們對于職技云學(xué)堂線(xiàn)上課程平臺了解多少?職技云學(xué)堂線(xiàn)上課程平臺是一個(gè)專(zhuān)門(mén)從事職業(yè)技能培訓的線(xiàn)上學(xué)習平臺,它可以幫助企業(yè)以及培訓機構完成導入學(xué)員、建立培訓計劃、設置課程等工作。接下來(lái),小編就帶大家深入了解一下這個(gè)平臺。
職技云學(xué)堂線(xiàn)上課程平臺簡(jiǎn)介
第一,為廣大培訓機構和企業(yè)提供符合職業(yè)技能提升行動(dòng)要求的線(xiàn)上培訓平臺,PC客戶(hù)端、手機APP同步運行,各培訓機構可以在平臺上導入學(xué)員、建立培訓計劃、設置課程并開(kāi)展線(xiàn)上培訓活動(dòng);
第二,其核心技術(shù)“人臉識別到課率統計管理系統”,可以借助人臉識別技術(shù)對學(xué)員進(jìn)行實(shí)名認證,并在學(xué)員的課程學(xué)習過(guò)程中進(jìn)行隨機人臉抓拍等功能實(shí)現防刷課,最終統計出每位學(xué)員的到課率和有效課時(shí),形成并導出可供政府主管部門(mén)發(fā)放財政補貼時(shí)參考的統計報表。此項線(xiàn)上培訓考核技術(shù),完全能夠保證培訓過(guò)程可監控、可查詢(xún)、可追溯。
滿(mǎn)足冀人社[2020]106號文件對互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓平臺功能的九項要求。
該平臺的“技能提升”模塊,專(zhuān)門(mén)針對各培訓機構圍繞“職業(yè)技能提升行動(dòng)”舉辦各種職業(yè)培訓班的實(shí)際流程而設計,包括學(xué)員綜合管理、培訓計劃創(chuàng )建、課程設置上傳、學(xué)習過(guò)程考核、信息數據記錄、統計報表導出等,完全覆蓋培訓組織過(guò)程的全部環(huán)節,讓培訓機構的業(yè)務(wù)管理工作變得更加方便、高效、精準、可靠。
更重要的是,“技能提升”模塊還為政府主管部門(mén)設立了“監管員”的登錄權限,以此保證所有培訓過(guò)程及培訓結果的統計數據信息向主管部門(mén)開(kāi)放。由此可見(jiàn),在培訓質(zhì)量把控方面,該平臺借助自身核心技術(shù),讓培訓機構省心,讓主管部門(mén)放心,無(wú)疑是職業(yè)技能提升行動(dòng)難得的好幫手。
職技云學(xué)堂線(xiàn)上課程平臺涉及專(zhuān)業(yè)
公共課
|
污水處理工
|
焊接設備裝配調試工
|
育嬰員
|
電氣設備安裝工
|
養老護理員
|
制圖員
|
化妝造型師
|
商品營(yíng)業(yè)員
|
美甲師
|
營(yíng)銷(xiāo)員
|
電工
|
公共營(yíng)養師
|
化學(xué)檢驗員
|
心理咨詢(xún)師
|
工業(yè)氣體生產(chǎn)工
|
企業(yè)人力資源管理師
|
消防員
|
秘書(shū)
|
煉鋼工
|
餐廳服務(wù)員
|
煉焦工
|
冷凍食品制作工
|
導游
|
肉制品加工工
|
數字化管理師
|
鐵路車(chē)站客運服務(wù)員
|
保育員
|
裝配鉗工
|
計算機辦公軟件
|
中式面點(diǎn)師
|
家政服務(wù)員
|
保安員
|
機修鉗工
|
保健按摩師
|
電子商務(wù)師
|
中式烹調師
|
電氣設備安裝工
|
汽車(chē)維修工
|
管工
|
美容師
|
耐火原料加工成型工
|
消防安全管理員
|
起重工
|
美甲師
|
焊工
|
化妝形象設計師
|
煤制烯烴生產(chǎn)工
|
美發(fā)師
|
園林綠化工
|
色彩搭配師
|
創(chuàng )業(yè)培訓
|
茶藝師
|
果蔬堅果加工工
|
保潔員
|
|
更多專(zhuān)業(yè)陸續更新中……
|
怎么樣?看了上述關(guān)于職技云學(xué)堂線(xiàn)上課程平臺的介紹,大家是不是也對這個(gè)平臺有了基本的了解呢?如果大家對于這個(gè)平臺還存在疑問(wèn),那么請識別下方二維碼關(guān)注職技云學(xué)堂公眾號,了解更多內容!

|