上職中有什么前途？哪些人適合上職中？

上職中有什么前途？哪些人適合上職中？在很多人的固化思維里，上職業(yè)高中就會(huì )低人一等，長(cháng)輩們都認為上職業(yè)高中不是讀書(shū)而是去“混日子”，但真的是這樣的嗎？今天由保定市第四職業(yè)中學(xué)的老師為大家分享一些關(guān)于上職中的前途以及哪幾類(lèi)人適合上職中，感興趣地話(huà)就快來(lái)看看吧！

保定市第四職業(yè)中學(xué)分享職中未來(lái)發(fā)展前景

職業(yè)高中考大學(xué)的機會(huì )是兩次（單招加統考），可以考本科，甚至211、985都可以考，機會(huì )比普通高中多一次，而且題都比普通高中簡(jiǎn)單。

職業(yè)高中和普通高中都學(xué)的是：數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史等高中的基本課程。

而職業(yè)高中還要學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識，比如幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫衛、財會(huì )、文秘、商貿、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動(dòng)漫……

在職業(yè)高中，以技能實(shí)踐為主，而文化課卻是次要的，因為職業(yè)高中對學(xué)生的要求是：具有能直接從事某一職業(yè)（工種）的技術(shù)理論知識、專(zhuān)業(yè)知識和操作技能；對于與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的文化課，要具有相當于普通高中的水平。

在這種情況下，學(xué)生畢業(yè)后可以很快的融入到社會(huì )中，而那些普通高中出來(lái)的學(xué)生由于沒(méi)有實(shí)踐能力，可能會(huì )落后職業(yè)高中的學(xué)生一些。

所以，職業(yè)高中的教育是很有發(fā)展潛力的。

保定市第四職業(yè)中學(xué)分享哪幾類(lèi)人適合上職中？

1、動(dòng)手能力強的孩子

初中教育顯然是學(xué)生接受理論知識學(xué)習的過(guò)程，對于熱愛(ài)這種學(xué)習方式的學(xué)生，只要肯花時(shí)間多背多記，都能有不錯的成績(jì)。然而就是有一些學(xué)生對死記硬背不感興趣，也對端端正正做著(zhù)上課缺乏熱情，總之學(xué)校里面的那一套不愿意主動(dòng)去做好。

他們的成績(jì)自認不會(huì )好很多，但是這樣的學(xué)生可能動(dòng)手能很強，在課外喜歡一些小發(fā)明創(chuàng )造，忙碌于對家里東西的各種改造。這樣的學(xué)生如果進(jìn)入職高后，學(xué)校所開(kāi)設的課程，他會(huì )展現出極大的興趣。所謂360行，行行出狀元，職高的起點(diǎn)是比較低，但是如果是適合一個(gè)人的，他就可以實(shí)現職業(yè)成長(cháng)的加速跑，假以時(shí)日，必能成為行業(yè)精英。

2、情商高，社會(huì )適應能力強的孩子

初中很調皮也很叛逆的孩子，就一無(wú)是處了嗎？顯然不是�；蛟S他的叛逆是對初中教學(xué)模式的叛逆，都說(shuō)畢業(yè)的時(shí)候，好學(xué)生要主動(dòng)和差學(xué)生搞好關(guān)系，說(shuō)一定好學(xué)生重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)后得去差學(xué)生的公司找工作。這一笑談道出的一個(gè)事實(shí)就是：當初的那些熊孩子，后來(lái)都有了人生的逆襲。

但是他們初中畢業(yè)后可能只上了個(gè)職高，但也正是在職高，他找到了存在感甚至成就感。他強大的情商讓他變得堅強自信，建立了最后的社會(huì )關(guān)系，也得到了很多人的認可。相比于只會(huì )在試卷上叱咤風(fēng)云的學(xué)霸，這類(lèi)當初的學(xué)渣更擅長(cháng)于在社會(huì )上瀟灑走一回。良好的社會(huì )適應能力迅速戰勝了學(xué)歷低下，他們中有創(chuàng )業(yè)精神的，在那些學(xué)霸研究生還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)建立了自己的公司，而且發(fā)展勢頭良好。

3、具有某一方面天賦的孩子

看到這個(gè)小標題，很多家長(cháng)可能會(huì )說(shuō)，既然都有天賦那為何不上高中上大學(xué)？這樣的孩子，能進(jìn)大學(xué)最好，但縱觀(guān)多年的普通高中教育，這類(lèi)學(xué)生最終能進(jìn)大學(xué)的寥寥無(wú)幾。因為無(wú)論是中考還是高考，都是看總分，而這類(lèi)學(xué)生所擅長(cháng)的可能就一兩門(mén)課程，其他的非常差。即使能進(jìn)入高中，高考的競爭也會(huì )讓他敗下陣來(lái)。

對于這樣的孩子，考不上高中不是失敗，反而有可能是成功的開(kāi)始。如今的職業(yè)高中專(zhuān)業(yè)很多，可以滿(mǎn)足不同個(gè)性、不同學(xué)科優(yōu)勢學(xué)生選擇。最美好的人生軌跡莫過(guò)于把興趣變成專(zhuān)業(yè)，進(jìn)而變成職業(yè)。

看完保定市第四職業(yè)中學(xué)的分享，你都清楚了嗎？其實(shí)并不是所有人都適合上高中，都能在應試教育下成人成才的！在初中成績(jì)不怎么好的學(xué)生，應試教育對他們似乎不太適用，而職業(yè)高中正好給了他們一片成長(cháng)的天地。作為家長(cháng)，不要盲目送孩子去普高，那樣可能是耽誤孩子的三年美好時(shí)光。而保定市第四職業(yè)中學(xué)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了當前非常有前景的專(zhuān)業(yè)，若是對職中不排斥，不妨來(lái)這里看看喲！