新鄉縣職業(yè)教育中心招生簡(jiǎn)章

新鄉縣職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介：

新鄉縣職業(yè)教育中心由原新鄉縣六所職業(yè)類(lèi)學(xué)校整合組建而成。是新鄉縣一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校堅持以中職學(xué)制教育為主體，以舉辦社會(huì )培訓和開(kāi)放教育（電大教育）為補充的一體兩翼的辦學(xué)模式，辦學(xué)水平不斷提升，服務(wù)縣域經(jīng)濟的能力進(jìn)一步增強，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。2014年10月學(xué)校成為河南省中等職業(yè)教育第三批特色校項目建設學(xué)校。2017年被省教育廳，財政廳確定并已驗收認定為首批中等職業(yè)教育信息化提升工程（數字化校園）項目學(xué)校。

學(xué)校綠樹(shù)成蔭、景色宜人，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想場(chǎng)所。學(xué)校占地面積200畝，建筑面積達68270平方米。學(xué)校具有完善的辦學(xué)條件，建有綜合樓、教學(xué)樓、實(shí)訓樓、學(xué)生公寓樓、學(xué)生餐廳，擁有高配置的網(wǎng)絡(luò )化多媒體微機室、舞蹈室、形體室、琴房和汽修、數控、焊接、電工等專(zhuān)業(yè)實(shí)習實(shí)訓車(chē)間，教室全部了配備多媒體教學(xué)設備，新建的實(shí)訓樓、公寓樓計劃年底投入使用。學(xué)校擁有一支結構合理，治學(xué)嚴謹，教學(xué)經(jīng)驗豐富，奮進(jìn)奉獻的“雙師型”教師隊伍。

教學(xué)管理規范，教學(xué)質(zhì)量始終位于新鄉市職業(yè)教育前列。目前學(xué)校有經(jīng)貿信息部、現代制造部、生物工程部、電氣工程部、基礎教育部、醫學(xué)事業(yè)部、繼續教育部、社會(huì )培訓部等八大專(zhuān)業(yè)部，開(kāi)設數控加工、焊接加工、鉗工、電氣自動(dòng)化設備安裝與維修、烹飪、休閑體育、學(xué)前教育(幼師）、電子商務(wù)、計算機應用（數字媒體、平面設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)）、會(huì )計電算化、汽車(chē)運用與維修、現代農藝等十二個(gè)免費專(zhuān)業(yè)和螞蟻電商學(xué)院（電商精英班）、航空服務(wù)、鐵道運輸管理等三個(gè)特色專(zhuān)業(yè)，學(xué)校還承擔社會(huì )培訓、技能鑒定、小學(xué)教師培訓、班主任培訓、鄉村醫生培訓等培訓任務(wù)。

新鄉縣職業(yè)教育中心專(zhuān)業(yè)介紹：

1、工業(yè)機器人

培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養，掌握機械制圖、機械設計、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動(dòng)、PLC 應用技術(shù)、工業(yè)機器人應用技術(shù)等基本知識，具備工業(yè)機器人系統應用能力，從事工業(yè)機器人及工作站系統的安裝與調試、維護與維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

主要課程：電工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機器人技術(shù)基礎、C 語(yǔ)言程序設計、電氣控制技術(shù)、運動(dòng)控制技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、工業(yè)機器人現場(chǎng)編程、工業(yè)機器人離線(xiàn)編程技術(shù)、可編程控制器技術(shù)應用、工控組態(tài)與現場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù)、工業(yè)機器人工作站系統集成、工業(yè)機器人系統維護等

就業(yè)前景：在人力成本上升的背景下,工業(yè)機器人前景誘人,進(jìn)入了一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代。中國逐漸成為全球最大的機器人市場(chǎng)。而大規模工業(yè)機器人的應用也催生了大量新崗位,包括工業(yè)機器人的智能裝備集成設計、制造、編程與調試、安裝與維護、銷(xiāo)售等技術(shù)服務(wù)人員,就業(yè)前景非常好。

2、工藝美術(shù)

培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有現代科學(xué)文化素養的應用型人才，在學(xué)習傳統工藝美術(shù)理論及技能的基礎上，能夠結合現代設計的創(chuàng )新理念，進(jìn)行產(chǎn)品研究及創(chuàng )新設計, 在文化藝術(shù)部門(mén)、傳統工藝加工領(lǐng)域、設計公司、學(xué)校等企事業(yè)部門(mén)從事傳統工藝與紀念品設計、陳設與裝飾、室內軟裝飾等專(zhuān)業(yè)制作的高素質(zhì)技術(shù)型專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程：素描、色彩、攝影基礎、二維設計、立體造型、圖形創(chuàng )意、書(shū)法篆刻、傳統造型基礎、圖案設計及應用、民間美術(shù)及運用、絲網(wǎng)版畫(huà)技法、黑白木刻、（髹）裝飾工藝、纖維飾品設計、壁毯制作工藝、布藝裝飾、繡品工藝、套色木刻技法、革質(zhì)工藝、絲網(wǎng)版畫(huà)創(chuàng )作、漆畫(huà)藝術(shù)、綜合材料應用相關(guān)課程。

就業(yè)前景：本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率較高。畢業(yè)生主要就業(yè)方向廣告業(yè)、商場(chǎng)、印刷業(yè)、影樓、房地產(chǎn)行業(yè)中樓盤(pán)的整體設計策劃、設計和制作、營(yíng)銷(xiāo)；工藝品設計和制作、工藝品色彩搭配等工作。

3、學(xué)前教育

培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養擁護黨的基本路線(xiàn)、服務(wù)區域經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展，具有良好的教師職業(yè)道德、先進(jìn)的幼兒教育理念和扎實(shí)的科學(xué)人文素養，掌握較系統的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識與技能，具有較強的幼兒保育能力、活動(dòng)設計與組織能力，較強的實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力，具有學(xué)前教育職業(yè)發(fā)展、全面發(fā)展和終身發(fā)展潛質(zhì)，善于溝通與合作，從事兒童教育工作的教師或教育工作者，具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識，能在保教機構、教 育行政部門(mén)以及其他相關(guān)機構從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。

主要課程：學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話(huà)、現代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會(huì )教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè )、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等

就業(yè)前景：學(xué)前教育是終身教育的奠基階段，適當、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及日后的發(fā)展有很大的影響，處于十分重要的地位�，F在學(xué)前教育越來(lái)越受到家長(cháng)重視，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景自然不會(huì )差�？偟膩�(lái)說(shuō)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開(kāi)，除了可以做學(xué)前教育教學(xué)工作，還可以在報社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作，在幼兒園、青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所從事幼兒心理指導工作。

新鄉縣職業(yè)教育中心招生計劃：

專(zhuān)業(yè)	學(xué)制	招生人數	招生對象	就業(yè)單位
工業(yè)機器人	3+1	50	初/高中
工藝美術(shù)	3+1	50	初/高中
學(xué)前教育	3+1	50	初/高中

助學(xué)政策：中職生繼續享受學(xué)費全免政策，其中15%的學(xué)生可享受每年2000元的助學(xué)金資助。

招生對象：年滿(mǎn)15周歲以上，具有相當初、高中文化程度，身體健康的應、往屆畢業(yè)生或城鄉青年。

畢業(yè)待遇：1、學(xué)生學(xué)習期滿(mǎn)，成績(jì)合格，頒發(fā)相應的省級統一畢業(yè)證書(shū)和國家職業(yè)資格證書(shū)。

學(xué)生畢業(yè)即可參加對口高招，可以繼續讀大專(zhuān)、本科、碩士、博士。

新鄉縣職業(yè)教育中心聯(lián)系方式：

電話(huà)：19839718791、13832811994、4006605933

QQ：3313003372