邯鄲市第六職業(yè)中學(xué)招生簡(jiǎn)章
一、邯鄲市第六職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
邯鄲市第六職業(yè)中學(xué)建于1965年,是邯鄲市復興區一所納入邯鄲市主城區職業(yè)教育集團的學(xué)校、是一所國辦職業(yè)寄宿制中學(xué),河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、河北省電子信息產(chǎn)業(yè)廳技能鑒定中心指定的“電子行業(yè)特有工種實(shí)訓基地”。
學(xué)校占地面積16000平方米,位于百花大街與先鋒路交界,南臨人民路,北靠叢臺路,交通便利。校園環(huán)境優(yōu)美,硬件齊全,服務(wù)完善。小山流水、綠樹(shù)紅花處處是景;閱覽室、微機室、高標準運動(dòng)場(chǎng)、班班多媒體教學(xué)、教室和宿舍配備空調等一應俱有;精美餐廳、優(yōu)質(zhì)洗浴間、便利店設施完善。
學(xué)校不斷深化“產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)模式”,建立 “工學(xué)結合、校企合作、產(chǎn)教融合”人才培養模式,積極探索多種形式的校企合作。多年來(lái),學(xué)校升學(xué)就業(yè)兩手抓,始終瞄準IT技術(shù)發(fā)展前沿和新興產(chǎn)業(yè),調整專(zhuān)業(yè)設置、完善培養方案、開(kāi)發(fā)校本課程、鍛造師資隊伍、充實(shí)教學(xué)設備、以期培養社會(huì )急需的復合性技能人才。
二、邯鄲市第六職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
計算機應用專(zhuān)業(yè)
需具備扎實(shí)的計算機基礎知識、平面設計專(zhuān)業(yè)知識、軟件開(kāi)發(fā)知識、數據庫等常用軟件應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)從事計算機辦公自動(dòng)化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專(zhuān)業(yè)高等應用型人才。
平面設計專(zhuān)業(yè) 40人
平面設計也稱(chēng)為視覺(jué)傳達設計,是以"視覺(jué)"作為溝通和表現的方式,透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng )造和結合符號、圖片和文字,借此作出用來(lái)傳達想法或訊息的視覺(jué)表現。平面設計主要做美術(shù)排版、平面廣告、海報、燈箱等的設計制作。
網(wǎng)站建設專(zhuān)業(yè) 40人
網(wǎng)站建設是一個(gè)廣義的術(shù)語(yǔ),涵蓋了許多不同的技能和學(xué)科中所使用的生產(chǎn)和維護的網(wǎng)站。不同領(lǐng)域的網(wǎng)頁(yè)設計,網(wǎng)頁(yè)圖形設計,界面設計,其中包括標準化的代碼和專(zhuān)有軟件,用戶(hù)體驗設計和搜索引擎優(yōu)化。網(wǎng)頁(yè)設計是設計過(guò)程的前端(客戶(hù)端),通常用來(lái)描述的網(wǎng)站,并不是簡(jiǎn)單的一個(gè)頁(yè)面,網(wǎng)站其中包括域名注冊設計效果圖,布局頁(yè)面,寫(xiě)代碼等工作。
大數據專(zhuān)業(yè) 40人
以容量大、類(lèi)型多、存取速度快、應用價(jià)值高為主要特征的數據集合,最早應用于IT行業(yè),目前正快速發(fā)展為對數量巨大、來(lái)源分散、格式多樣的數據進(jìn)行采集、存儲和關(guān)聯(lián)分析,從中發(fā)現新知識、創(chuàng )造新價(jià)值、提升新能力的新一代信息技術(shù)和服務(wù)業(yè)態(tài)。
四、邯鄲市第六職業(yè)中學(xué)招生要求
招生對象:應/往屆初中畢業(yè)生
對應院校:衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、冀南技師學(xué)院、冀中能源技師學(xué)院、河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院等多所國辦院校
崗位薪資:5000-15000元/月
對口崗位:平面設計師、軟件工程師、軟件支持工程師、運維工程師、架構師、系統分析工程師、網(wǎng)站設計和開(kāi)發(fā)工程師、數據庫開(kāi)發(fā)工程師
五、邯鄲市第六職業(yè)中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢
升學(xué):學(xué)校和多所大專(zhuān)院校、成人本科院校合作,可通過(guò)單招、校內考試等多種渠道考入合作大學(xué),獲得國家承認學(xué)歷(學(xué)信網(wǎng)可查)。對口專(zhuān)業(yè)為大數據、移動(dòng)應用開(kāi)發(fā)、人工智能、云計算、學(xué)前教育等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
就業(yè):學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,保障就業(yè)薪資不低于5000元,提供終身就業(yè)服務(wù)。
優(yōu)質(zhì)師資和實(shí)訓環(huán)境提升:學(xué)校提供專(zhuān)業(yè)課和班主任等管理人員,其中專(zhuān)業(yè)課教師都是具有3-5年以上經(jīng)驗的項目經(jīng)理、項目主管;在校所學(xué)課程每年更新一次,提供最新就業(yè)技術(shù)。
課程優(yōu)勢
競賽課:培養學(xué)員競爭意識,提升學(xué)習興趣,高效率吸收所學(xué)知識。
情境課:模擬真實(shí)工作環(huán)境,項目小組分工合作,了解實(shí)際工作需求,提升學(xué)員實(shí)戰經(jīng)驗和職業(yè)素質(zhì)。
職業(yè)導向訓練課:讓學(xué)員了解IT行業(yè)發(fā)展,清晰職業(yè)發(fā)展規劃,培養團隊協(xié)作能力,提升溝通表達能力。
項目課:模擬企業(yè)真實(shí)項目,將所學(xué)技能點(diǎn)轉化成為實(shí)際工作經(jīng)驗,積累項目實(shí)戰經(jīng)驗。
實(shí)驗課:通過(guò)上機操作掌握理論技能,及時(shí)解決不懂知識點(diǎn),提升操作熟練度,為制作項目打好基礎。
理論課:講解課程原理,將企業(yè)真實(shí)項目貫穿到理論課當中,通過(guò)案例進(jìn)行知識點(diǎn)講解,更容易讓學(xué)員理解和接受。






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