北京健康管理學(xué)院創(chuàng )辦于1986 年，系國家事業(yè)單位管理局登記注冊的法人事業(yè)單位。是經(jīng)北京市教委批準，國家教育部備案，融文、法、理、工、經(jīng)、管、藝為一體的綜合性全日制高等教育機構（辦學(xué)許可證：教民111010020000340 號），學(xué)校下設健康管理、民航管理、工商管理、政法管理、藝術(shù)等17 個(gè)學(xué)院和一個(gè)附屬中學(xué)，常年全日制在校學(xué)生近5000 人。
當今熱門(mén)的朝陽(yáng)行業(yè)！受人尊崇的高薪職業(yè)！
主要學(xué)科設置
健康管理學(xué)
培養目標：培養學(xué)生德智體美全面發(fā)展，熱愛(ài)健康管理事業(yè)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的世界觀(guān)，具有良好的職業(yè)道德；掌握本專(zhuān)業(yè)基本理論、技能和管理方法，熟悉健康管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論知識；掌握衛生保健、統計分析、信息處理、心理咨詢(xún)、營(yíng)養指導、常見(jiàn)慢性非傳染性疾病等相關(guān)知識與技能，從事健康管理專(zhuān)業(yè)方面工作的高層次高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程：1. 基礎理論：健康管理師介紹；健康管理概論；健康風(fēng)險評估和風(fēng)險管理；健康保險與健康管理； 健康管理服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)；健康教育與健康促進(jìn)；生命倫理學(xué)基本原則；健康管理相關(guān)法律制度；2. 專(zhuān)業(yè)理論：基礎知識； 初級（基本）衛生保��；主要慢性非傳染性疾��；預防醫學(xué)； 流行病學(xué)和醫學(xué)統計學(xué)基礎；中醫藥學(xué)基礎；醫學(xué)信息學(xué)； 營(yíng)養學(xué)；心理健康；疾病管理等。
職業(yè)證書(shū)：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可考取健康管理師等國家職業(yè)資格證書(shū)；
就業(yè)去向：
1. 疾病預防控制、醫療衛生等機構的公共衛生管理和健康管理工作。
2. 各類(lèi)健康管理機構、體檢機構的健康指導、健康管理工作及健康教育工作。
就業(yè)前景：國際熱門(mén)高薪職業(yè)，社會(huì )緊缺型人才，國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部在2005 年10 月正式推出“健康管理師”這一新的職業(yè)，說(shuō)明我國政府已經(jīng)意識到健康管理的重要性和必要性。然而，健康管理是門(mén)全方位、復合化、系統化的學(xué)科，對從業(yè)人員的要求是非常高的，目前，我國專(zhuān)門(mén)的健康管理學(xué)教育還尚屬空白，通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓產(chǎn)生的新型健康管理師必然大有作為！
康復保健學(xué) （特色專(zhuān)業(yè)）
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養熟悉中醫基礎理論和現代醫學(xué)基本知識；系統掌握中醫自然療法康復保健的基本知識和技能，能熟練運用中醫基礎理論、推拿按摩、中醫養生功能鍛煉、體育療法等技能開(kāi)展康復保健、養生理療工作的應用型高級人才。
主要課程：中華傳統文化概論、中醫基礎學(xué)、人體解剖學(xué)、英語(yǔ)、自然療法學(xué)、基礎營(yíng)養學(xué)、藥膳食療學(xué)、經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)、推拿學(xué)、反射區療法學(xué)、生物全息學(xué)、中醫外治學(xué)等。
職業(yè)證書(shū)：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可考取反射療法師、保健按摩師、中醫刮痧師等國家職業(yè)資格證書(shū)，國際班學(xué)員還可申請考核國際自然療法師或自然療法醫師證書(shū)；
就業(yè)方向：
1、社區衛生服務(wù)機構；
2、中醫養生保健服務(wù)機構；
3、國際班畢業(yè)后保送出國從事中醫自然療法康復保健高薪工作；
4、自主創(chuàng )業(yè)，根據國家政策我院扶持有條件的畢業(yè)生自主開(kāi)設中醫養生保健服務(wù)機構。
就業(yè)前景:
社會(huì )緊缺型人才，高薪職業(yè)。隨著(zhù)近年國家中醫藥管理局《積極發(fā)展中醫預防保健服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件的陸續出臺，中醫養生保健熱潮已經(jīng)快速興起，百姓的健康需求逐漸增強，但隨之凸顯的就是專(zhuān)業(yè)康復保健人才的奇缺，尤其是高學(xué)歷、高水平的專(zhuān)業(yè)人才更是稀缺，所以國內外多家康復保健機構均在紛紛進(jìn)行高薪招聘。
注：
1、康復保健專(zhuān)業(yè)學(xué)生首年全日制在校學(xué)習，第二年開(kāi) 始帶薪半工半讀，以技能實(shí)踐為主，實(shí)習期工資足夠支付學(xué)費，畢業(yè)后即可獨立高薪從事本行業(yè)工作。
2、國際班學(xué)生首年全日制在校學(xué)習，第二年開(kāi)始以技能強化實(shí)踐及語(yǔ)言學(xué)習為主，畢業(yè)后即保送出國高薪就業(yè)。
食物營(yíng)養學(xué)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具有現代科學(xué)知識與理論基礎的營(yíng)養學(xué)和食品科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才、食品分析檢驗人員、營(yíng)養配餐管理人員。
主要課程：英語(yǔ)、計算機基礎、基礎化學(xué)實(shí)驗、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、管理學(xué)原理、基礎營(yíng)養學(xué)、食品衛生學(xué)、食品儲藏與保鮮、食品工藝學(xué)、臨床營(yíng)養學(xué)、食品分析檢驗、化學(xué)分析、儀器分析、飲食與文化。
職業(yè)證書(shū)：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可考取公共營(yíng)養師、食品安全師、食品檢驗師等國家職業(yè)資格證書(shū)；
公共營(yíng)養師（營(yíng)養配餐員）就業(yè)方向參考：
為醫院、養老院、餐館酒樓、快餐公司、營(yíng)養餐公司， 各類(lèi)食品、飲料、保健品公司，部隊、院校、廠(chǎng)礦、機關(guān)單位、民航、鐵路等機構提供科學(xué)的膳食設計或指導；從事?tīng)I養教育和管理工作；還可開(kāi)個(gè)營(yíng)養配餐工作室，提供咨詢(xún)，并傳授烹飪原料知識、食品營(yíng)養知識；出任高級管家、家政管理等。
食品安全師與檢驗師的就業(yè)方向： 食品類(lèi)公司（廠(chǎng)）、食品監督部門(mén)、食品檢驗檢疫單位、大中型餐飲業(yè)企業(yè)等。
就業(yè)前景：
隨著(zhù)國務(wù)院《中國食物與營(yíng)養發(fā)展綱要》、《中國營(yíng)養改善行動(dòng)計劃》等政策的不斷實(shí)施，營(yíng)養工作已受到前所未有的重視。為了全面普及營(yíng)養知識，高全民營(yíng)養意識， 即將出臺《改善國民營(yíng)養條例》、正加緊制定《國民營(yíng)養法》等法律法規，逐步在醫院、幼兒( 幼兒食品) 園、學(xué)校、企事業(yè)單位的公共食堂及餐飲服務(wù)業(yè)推行營(yíng)養師制度。在美國，凡是住院病人的治療都必須要有營(yíng)養師的參與；日
本每330 人就有1 名營(yíng)養師，營(yíng)養師的數量相當于臨床醫師的2.4 倍，而我國每50 萬(wàn)人才有一個(gè)營(yíng)養師，從事?tīng)I養工作的人才奇缺，另一方面也說(shuō)明營(yíng)養師就業(yè)的前景十分廣闊。經(jīng)專(zhuān)家預測，營(yíng)養師職業(yè)將是我國新世紀熱門(mén)的工作之一。
醫藥營(yíng)銷(xiāo)學(xué)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養適應醫藥市場(chǎng)發(fā)展需要，掌握醫藥學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論，熟悉藥政管理與法規，具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的醫藥知識，能從事醫藥商品的貿易、經(jīng)營(yíng)管理和藥學(xué)服務(wù)方面的應用型專(zhuān)業(yè)人才。
課程設置：醫學(xué)導論、管理學(xué)基礎、基礎醫學(xué)、醫學(xué)信息技術(shù)、公共關(guān)系學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、消費者行為學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、國際貿易、商務(wù)談判、藥理學(xué)、醫療器械概論、品牌管理、經(jīng)濟應用寫(xiě)作、衛生統計學(xué)、市場(chǎng)調研預測學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理與法規、經(jīng)濟法學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等。
職業(yè)證書(shū)：本專(zhuān)業(yè)可考取高級醫藥購銷(xiāo)員、藥劑員、中藥調劑員等國家職業(yè)資格證書(shū)，且今后可考取藥師、職業(yè)藥師等專(zhuān)業(yè)證書(shū)，終成為醫藥行業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員。
就業(yè)去向及前景：社會(huì )緊缺型人才，每年都有大批畢業(yè)生進(jìn)入高薪的醫藥營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)崗位：市場(chǎng)開(kāi)發(fā)人員（商務(wù)代表）、藥品銷(xiāo)售人員（醫藥代表）、醫藥企業(yè)銷(xiāo)售人員（OTC 代表、醫院業(yè)務(wù)代表）、藥店零售人員（門(mén)店營(yíng)業(yè)員），從事藥品、醫療器械的市場(chǎng)推廣服務(wù)工作。工作一段時(shí)間后可成為社會(huì )急需的藥品服務(wù)專(zhuān)業(yè)人員和醫藥企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理人員。
美容學(xué)( 特色專(zhuān)業(yè))
培養目標：本專(zhuān)業(yè)旨在培養美容行業(yè)的專(zhuān)業(yè)型人才， 通過(guò)系統的學(xué)習，全面掌握皮膚美容的相關(guān)知識，對于化妝品成分和常規美容儀器有系統了解，同時(shí)從實(shí)戰角度： 包括服務(wù)消費心理、美容營(yíng)銷(xiāo)管理、技術(shù)手法等角度著(zhù)重培養學(xué)生的實(shí)際服務(wù)操作能力，走出校門(mén)即刻上崗。通過(guò)該系列課程的系統學(xué)習，將會(huì )涌現一批真正高素質(zhì)真技術(shù)懂管理的復合型美容人才。
主要課程：美容皮膚學(xué)、化妝品成分學(xué)、芳療學(xué)、美容儀器基礎學(xué)、色彩學(xué)、化妝學(xué)基礎、美容按摩手法、瑜伽美容學(xué)、中醫美容學(xué)基礎、美容營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)、美容消費心理學(xué).
選修課程：（金牌美容師服務(wù)學(xué)、金牌顧問(wèn)銷(xiāo)售學(xué)、金牌店長(cháng)管理學(xué)）。
職業(yè)證書(shū)：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可考取高級美容師、高級化妝師證書(shū)、芳療師資格證書(shū)、瑜伽教練資格證書(shū)；畢業(yè)前期可根據個(gè)人就業(yè)取向，申請考取色彩診斷師，瑜伽教練等資格證書(shū)。
就業(yè)去向：
1、專(zhuān)業(yè)美容會(huì )所；
2、專(zhuān)業(yè)化妝品公司；
3、專(zhuān)業(yè)美容培訓機構；
4、自主創(chuàng )業(yè)，根據國家政策我院全面系統扶持有條件的畢業(yè)生自主開(kāi)設美容院。
就業(yè)前景： 美容行業(yè)被譽(yù)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，在社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，美容行業(yè)已經(jīng)躋身世界十大熱門(mén)行業(yè). 目前政府對美容行業(yè)的發(fā)展十分關(guān)注，美容行業(yè)的各項法規也日趨完善，在這樣一個(gè)大環(huán)境下，需要越來(lái)越多具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，接受過(guò)系統美容教育的高尖端人才快速進(jìn)入美容行業(yè)，彌補甚至替代這個(gè)行業(yè)目前存在的美容師美容知識系統學(xué)習匱乏，專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平不足的現象，從而全面提升美容行業(yè)的整體素質(zhì)。
幫家長(cháng)算一算
傳統大學(xué)本科：
平均四年學(xué)費7000/ 年*4 年=28000 元，很多畢業(yè)生因為適應不可工作需參加一年培訓，按培訓機構平均收費1 萬(wàn)元，工作前總計支付學(xué)費38000 元。
健康管理學(xué)院：
以康復保健專(zhuān)業(yè)本科為例：四年學(xué)費總計8600 元/ 年*4 年=33400 元（包括大學(xué)理論課程，企業(yè)所需技能課程），其中第二年即進(jìn)入企業(yè)帶薪半工半讀，月工資按低標準1500 元計算，第三年同前，第四年正式全職進(jìn)入企業(yè)實(shí)習工作，月工資可達3000 元以上，到第四年實(shí)習結束正式畢業(yè)計算，33400 元學(xué)費-（1500 元*24 月+3000*12 月）=-38600 元，也就是說(shuō)到第四年結束時(shí)特色專(zhuān)業(yè)班學(xué)生已經(jīng)自食其力， 在把學(xué)費完全賺回來(lái)的前提下，還能存下38600 元的工資。大多數本科生四年畢業(yè)后，因為沒(méi)有工作經(jīng)驗， 學(xué)業(yè)如果再稀松平常，那么即便是名牌大學(xué)畢業(yè)，也很難找到理想的工作。同樣的四年，在健康管理學(xué)院的教學(xué)模式下，不但能賺回四年的學(xué)費還可以多獲取三年的真實(shí)工作經(jīng)驗，在現代社會(huì )中，想有一份安身立命穩定的工作靠的不再是父母的關(guān)系，而是自己的工作經(jīng)驗和真實(shí)才學(xué)。
雙證教育
什么是健康管理學(xué)院“學(xué)歷+ 技能”雙證教育？
健康管理學(xué)院的“學(xué)歷+ 技能”雙證教育模式是以就業(yè)為核心、以能力培養為主導、以大學(xué)學(xué)歷教育為基礎的實(shí)用型職業(yè)教育模式，這種教育模式在讓學(xué)生拿到同等學(xué)歷的同時(shí)， 縮短了傳統四年本科在校時(shí)間，對于特色專(zhuān)業(yè)，采用“1+3”教學(xué)理念的模式，一年全日制在校，針對我們的生源質(zhì)量在授課體系方面通過(guò)降低實(shí)用性不強的公共基礎課（例如馬克思哲學(xué)、毛澤東思想等）份額增加專(zhuān)業(yè)課，將四年理論濃縮一年全日制講授，兩年半工半讀，一年全職實(shí)習，在實(shí)習期間定期或不定期的召回學(xué)生補充學(xué)習新的理論知識和實(shí)操理論，大程度的讓學(xué)生理論與實(shí)踐相結合，增加實(shí)際工作經(jīng)驗，從根本解決傳統大學(xué)生的就業(yè)弊病。
特色專(zhuān)業(yè)雙證教育十大優(yōu)勢
時(shí)間成本：在校一年全面系統的學(xué)習，第二年學(xué)生直接進(jìn)入企業(yè)帶薪實(shí)習，比傳統教育少三年的在校時(shí)間，多積累三年的工作經(jīng)驗。
教育成本：學(xué)生只需先行承擔在校首年的學(xué)雜費，以后的在半工半讀中即可賺取。
助學(xué)優(yōu)勢：我院的特色專(zhuān)業(yè)貧困學(xué)生可申請補助2000 到2500 元。
實(shí)訓優(yōu)勢：第二年開(kāi)始安排學(xué)生實(shí)訓實(shí)習，解決了學(xué)費問(wèn)題且增加工作經(jīng)驗。
教學(xué)優(yōu)勢：學(xué)院在一年的在校時(shí)間內降低實(shí)用型不強的文化課份額，增加專(zhuān)業(yè)課案例教學(xué)，即直接將企業(yè)需要的專(zhuān)業(yè)技能融合在大學(xué)課程中，使得學(xué)生實(shí)習時(shí)就具備了企業(yè)要求。
學(xué)歷認可：學(xué)生學(xué)完專(zhuān)科或本科課程后參加國家組織的統一考試合格后，獲得國家承認的學(xué)歷證書(shū)，學(xué)士學(xué)位。
職業(yè)認證：經(jīng)考試可考取由教育部、國家人力資源和社會(huì )保障部等單位頒發(fā)的證書(shū)，達到雙證書(shū)教學(xué)的目的。
師資優(yōu)勢：師資不再完全是傳統大學(xué)教育的老教授而更多是來(lái)自臨床一線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)講師， 確保了教育質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量。
環(huán)境優(yōu)勢：學(xué)院設有專(zhuān)用的實(shí)操教學(xué)設施，使學(xué)員在校上課環(huán)境如同在企業(yè)工作環(huán)境。
就業(yè)優(yōu)勢：綜上所述，雙證教育就是一種依靠企業(yè)參與，面向企業(yè)真實(shí)需求，實(shí)施案例教學(xué)，更適合企業(yè)實(shí)際用人需求的教育模式。學(xué)生入學(xué)即入職，入學(xué)即和校方簽訂就業(yè)保障協(xié)議，消除家長(cháng)和學(xué)生的后顧之憂(yōu)。
招生對象
面向全國招收應、往屆高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的衛校、中專(zhuān)、職高畢業(yè)生及有志于從事健康管理事業(yè)的各界有志青年。
證書(shū)頒發(fā)
參加學(xué)校組織的考試，成績(jì)合格后，學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，并可上網(wǎng)查詢(xún)；參加國家組織的考試，成績(jì)合格后，由北京市考試辦和主考院校聯(lián)合頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
報名與錄取
1、凡報名者須認真填寫(xiě)報名表（來(lái)電、來(lái)函索�。┎y本人身份證（或戶(hù)籍證明）復印件、畢業(yè)證書(shū)復印件、一寸近期免冠照片 2張，在我校駐全國各地招生辦事處報名，可用掛號信或特快專(zhuān)遞寄往本院招生辦，并注明所報專(zhuān)業(yè)；
2、報名時(shí)交納報名費 50元；
3、學(xué)院收到報名表后，按區域指定地點(diǎn)，集中面試，合格后頒發(fā)錄取通知書(shū)，擇優(yōu)錄取，額滿(mǎn)為止。
4、新生憑通知書(shū)報到，到校繳費后辦理入學(xué)手續。
