中國洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院有校企合作嗎?校企合作是我國為了能夠讓職業(yè)教育更好發(fā)展而設立的一種教學(xué)模式,現在很多學(xué)校都采取這一形式,中國洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院也不例外,那么想要了解這一教學(xué)模式的朋友就來(lái)看看小編為大家整理的內容吧!
中國洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院教學(xué)模式
教學(xué)以培養技能型人才為目標,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,2:1教學(xué)模式,實(shí)行實(shí)習課、理論課兩周一輪換,第三年到企業(yè)頂崗實(shí)習。堅持校企合作,充分發(fā)揮校內外實(shí)習基地作用;堅持教學(xué)改革,努力推行“寬基礎,活模塊”運行方式和“行為引導型”、等具有素質(zhì)教育特點(diǎn)和“理實(shí)合一”具有職業(yè)教育特色的教學(xué)法,不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
積極貫徹落實(shí)國家關(guān)于加快高技能人才培養的精神,從2004年起,在招生宣傳、專(zhuān)業(yè)設置、教師隊伍建設等方面不斷加大高技能人才培養工作力度,使學(xué)生層次迅速提高。高級工以上學(xué)歷的學(xué)生已占學(xué)生總數的62%。
中國洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院就業(yè)保障
將招生就業(yè)工作作為學(xué)校工作的龍頭,確定并實(shí)施一系列招生就業(yè)工作制度,努力擴大和不斷深化同洛陽(yáng)和珠江三角洲、長(cháng)江三角洲等經(jīng)濟發(fā)達地區一大批企業(yè)的合作,學(xué)生深受企業(yè)歡迎而供不應求,就業(yè)率在98%以上。
中國洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院辦學(xué)特色
作為長(cháng)期從事高技能人才培養的職業(yè)教育基地,本院始終堅持致力特色立校、高端帶動(dòng)促進(jìn)自身的不斷完善和提升,形成并彰顯培養機電行業(yè)技能人才的鮮明特色。
中國洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院始終將辦學(xué)方向由立足一拖、面向社會(huì )調整為以市場(chǎng)為導向、以服務(wù)為宗旨、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,也讓學(xué)生能夠學(xué)到真正的知識,讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)放心!如果您對這所學(xué)校感興趣就快來(lái)聯(lián)系我們咨詢(xún)吧!
|