中國洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院是一所具有較高知名度和影響力的職業(yè)教育學(xué)院,學(xué)校以機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,專(zhuān)業(yè)設置涵蓋機械設計與制造、數控技術(shù)、機電設備維修與管理、車(chē)工、銑工、磨工、鏜工、裝配鉗工、模具制造、機電修、汽拖修、沖壓、焊工、冷作、電工電子、鍛造及熱處理、鑄工、木模、導游及旅游服務(wù)、酒店、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計算機應用、電腦財會(huì )等20多個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué),F有教職工300余人,其中專(zhuān)任教師110余人,職工中有高級職稱(chēng)21人,中級職稱(chēng)70余人,高級技師3人、技師26人。在校學(xué)生近800人,每年培訓企業(yè)及社會(huì )人員600余人,接待全國各地到一拖大學(xué)生實(shí)習2萬(wàn)人左右。
辦學(xué)思想正確明晰,專(zhuān)業(yè)設置靈活,人才培養科學(xué)先進(jìn)
中國洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院一直堅持把人才培養作為根本,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養,校擁有數控機床等種類(lèi)生產(chǎn)實(shí)習設備近400臺套,實(shí)習車(chē)間、實(shí)驗室30多個(gè),多媒體教室10個(gè),計算機800多臺,帶塑膠跑道的運動(dòng)場(chǎng)地13000多平方米。學(xué)校以培養高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標,將課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相互結合,注重學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養,推行專(zhuān)業(yè)課程與技能競賽相結合教學(xué)模式,不斷完善教學(xué)大綱和課程體系,力求為學(xué)生提供更高水平的職業(yè)教育。
師資隊伍多位一體,社會(huì )服務(wù)量大質(zhì)優(yōu)
中國洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院注重師資隊伍建設,擁有一支年輕、充滿(mǎn)活力、專(zhuān)業(yè)水平高的師資隊伍。學(xué)校匯聚了一大批教育界、行業(yè)界的專(zhuān)家和精英,聘請了長(cháng)期聘用的高級工程師、副教授30多人為兼職教師,這些專(zhuān)家和行業(yè)大咖不僅擁有專(zhuān)業(yè)知識,還在各自領(lǐng)域中積累了豐富的一線(xiàn)經(jīng)驗。學(xué)校每年培訓企業(yè)及社會(huì )人員600余人,接待全國各地到一拖大學(xué)生實(shí)習2萬(wàn)人左右,學(xué)生畢業(yè)后能夠迅速融入企業(yè),為企業(yè)快速發(fā)展提供了堅實(shí)的人才保障。
中國洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院是一所具有國家級和省市級示范性學(xué)校稱(chēng)號的職業(yè)教育學(xué)院,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教學(xué)設備先進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量有保障,在職業(yè)教育領(lǐng)域具有一定的影響力。如果您想要獲得更高水平的職業(yè)教育,不妨來(lái)中國洛陽(yáng)一拖技師學(xué)院看看。我們相信,這里會(huì )是您實(shí)現職業(yè)夢(mèng)想的優(yōu)質(zhì)選擇!
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