學(xué)生為什么會(huì )厭學(xué)？

據相關(guān)部門(mén)調查，我國有近半數的學(xué)生對學(xué)習缺乏興趣，甚至一些學(xué)生還會(huì )表現出對學(xué)習十分厭惡�？梢�(jiàn)，學(xué)生厭學(xué)是當今社會(huì )十分普遍的問(wèn)題之一。那么是哪些原因導致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)問(wèn)題的呢？下面，小編就為大家詳細介紹一番。

學(xué)生厭學(xué)原因

1、家長(cháng)對于孩子的期望過(guò)高

當今社會(huì )獨生子女已屬普遍，許多家長(cháng)對孩子期望值過(guò)高，不顧孩子的實(shí)際情況，用“神童”的標準去要求孩子，強迫孩子學(xué)外語(yǔ)、背詩(shī)詞、彈鋼琴等等，一旦孩子達不到他們要求的標準，動(dòng)輒嚴厲懲罰，使孩子心靈受到傷害，同時(shí)對學(xué)習產(chǎn)生反感。

2、孩子缺乏家長(cháng)的關(guān)愛(ài)

有些學(xué)生因父母離異或外出打工等原因，缺少父母的關(guān)愛(ài)、教育，放任自流，沒(méi)有正確方向的引導，性格孤僻，學(xué)習的積極性受到壓抑，從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。

3、學(xué)生不習慣老師的教學(xué)方式方法

教師態(tài)度不正、不民主、盛氣凌人，學(xué)生厭煩這樣的老師，進(jìn)而不愿聽(tīng)他上課，厭學(xué)這一學(xué)科；教學(xué)內容不豐富，講課照本宣科，聽(tīng)了收獲不大，聽(tīng)著(zhù)沒(méi)勁；教法不活，滿(mǎn)堂灌，填鴨式教學(xué)，不管你愿不愿聽(tīng)，講了就算；學(xué)生課業(yè)負擔重，壓力越大，厭學(xué)心理越重。

4、學(xué)生抗壓及心理素質(zhì)較差

對學(xué)習的期望過(guò)高，心理壓力過(guò)大，精神過(guò)度緊張和疲勞，唯恐成績(jì)下降。對考試和平時(shí)的學(xué)習信心不足，過(guò)分看重考試成績(jì)，自卑心理嚴重。學(xué)習生活欠規律，學(xué)習方法不科學(xué)，不適應新的環(huán)境和老師的教學(xué)方式，不能做到勞逸結合，造成不良的身心狀態(tài)。

厭學(xué)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)百害而無(wú)一利，因此一旦我們發(fā)現孩子有厭學(xué)的問(wèn)題的時(shí)候，我們要采取溝通、引導等方式來(lái)幫助孩子走出厭學(xué)困境，千萬(wàn)不能任由厭學(xué)情緒影響孩子。如果大家還想了解更多厭學(xué)相關(guān)知識，那么大家也可以撥打網(wǎng)站電話(huà)與我們聯(lián)系。

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